1、经典不厌百回练文言文高考真题变脸考前再做一、(2019高考全国卷)阅读下面的文言文，完成14题。吴起者，卫人也(句式：判断句)，事(侍奉。见梦游天姥吟留别“安能摧眉折腰事权贵”)鲁君。齐人攻鲁，将(率领。见过秦论“将数百之众”)而攻齐，大破之。鲁人或(有的人。见寡人之于国也“或五十步而后止”)曰夫(句首语气词，不译。见游褒禅山记“夫夷以近，则游者众”)鲁小国而(表示转折关系。见劝学“青，取之于蓝，而青于蓝”)有战胜之名(名声)则诸侯图(谋划，谋求。见逍遥游“而后乃今将图南”)鲁矣且鲁卫兄弟之国也(句式：判断句)而君用起则是弃卫鲁君疑之谢(推辞，谢绝。见孔雀东南飞“阿母谢媒人”)吴起吴起于是(在
2、这个时候)闻(听说)魏文侯(春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位)贤，欲事之。魏文侯以为(即“以之为”，让吴起做)将(将领)，击秦，拔(夺取)五城。起之为将，与士卒最下者(句式：定语后置句)同衣食，与士卒分劳苦。卒有病疽者(句式：定语后置句)，起为吮之。卒母闻而哭之，曰：“往年吴公吮其父，其父战不旋踵(转身往回走，退缩)，遂死(礼记天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死)于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所(名词，地方)矣。”文侯以(因为)吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为(即“以之为”，让他做)西河守，以拒(抗拒)秦、韩。魏文侯既卒(死。见张衡传“永和四年卒”)，起事其子武侯
3、。武侯浮(特指在水上航行)西河而下，中流，顾(环顾四周)而谓吴起曰：“美哉乎山河之固(险要的。见过秦论据崤函之固)，此魏国之宝也！”起对曰：“昔殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修(整治)政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。”武侯曰：“善。”吴起为西河守，甚有声名。魏置(设立)相(丞相。是封建官僚机构中的最高官职，是秉承君主旨意综理全国政务的人。有时称相国，常与宰相通称，简称“相”)，相(让做丞相)田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信(信任)，方(正)是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久(很久)，曰：“属之子矣。”文曰
4、：“此乃(判断动词，是。见荆轲刺秦王事所以不成者，乃欲以生劫之)吾所以(的原因。见鸿门宴所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也)居(处在，处于)子(古代对男子的尊称，译为您)之上也。”吴起乃(才。见廉颇蔺相如列传“臣乃敢上璧”)自知弗如(不如)田文。田文既死，公叔为相，尚(特指娶公主为妻)魏公主，而害(嫉妒)吴起。吴起惧得罪，遂去(离开)，即(就。见鸿门宴“项伯即入见沛公”)之(动词，前往。见鸿门宴“项伯乃夜驰之沛公军”)楚。楚悼王素(一向，向来。见鸿门宴“素善留侯张良”)闻起贤，至则相楚(省略句，即“相于楚”，译为“在楚国做丞相”)。于是南(名词作状语，向南。见过秦论“南取百越之地”)平百越(
5、古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地，每个部落都有名称，统称百越，也叫百粤)；北并(吞并。见过秦论“并吞八荒之心”)陈蔡，却(使后退。见过秦论“却匈奴七百余里”)三晋；西伐秦。诸侯患(担忧，害怕)楚之强(句式：定语后置句)。故楚之贵戚尽欲害吴起。及(等到)悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走(逃。见寡人之于国也“弃甲曳兵而走”)之(到)王尸而伏(趴)之。击起之徒(这些人。见师说“郯子之徒，其贤不及孔子”)因(趁机)射刺吴起，并中(击中)悼王。悼王既葬，太子立，乃使(让)令尹尽诛射吴起而并中王尸者(的人)。坐(因为而犯罪)射起而夷(诛灭)宗死者七十余家。(节选自史记孙子吴起列传)1下列对文中画波浪线
6、部分的断句，正确的一项是()A鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫鲁/君疑之/谢吴起/B鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫/鲁君疑之/谢吴起/C鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起则是/弃卫/鲁君疑之/谢吴起/D鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之/名则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫/鲁君疑之/谢吴起/解析：选B。本题考查文言断句的能力，考查语言建构与运用的学科素养。解答本题可采用排除法。画线句中的两个“则”领起下文的推论句或结论句，其前均应断开，
7、据此可以排除C、D两项；根据句子大意，应该是鲁君怀疑吴起，“疑”的主语是“鲁君”，“鲁”前应断开，据此排除A项。故选B。2下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A殷纣为商代末代国君，在位期间统治失控，好酒淫乐，暴敛酷刑，是有名的暴君。B武王是周文王之子，继承其父遗志，联合众多部族与商激战，灭商，建立周王朝。C三晋，春秋末韩、赵、燕三家分晋，战国时的韩、赵、燕三国，史上又称“三晋”。D令尹，春秋战国时期楚国设置的最高官位，辅佐楚国国君，执掌全国的军政大权。解析：选C。本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力，考查文化传承与理解的学科素养。“韩、赵、燕”错，应为“韩、赵、魏”。春秋末
8、年，三家分晋，成为战国时的韩、赵、魏三国，史称“三晋”。3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A吴起怜恤士卒，带兵屡建奇功。他本是卫国人，先是率鲁军抗齐得胜，后又率魏军攻陷秦国五城；这些战功都和他善于为将、与士卒同甘共苦密不可分。B吴起劝告魏侯，修德重于据险。魏武侯沿西河而下时，指出江河之固是魏国之宝；吴起表示，治国依据山河险固不如推行德政，修德才能免于国家灭亡。C吴起声名渐起，遭到公叔嫉妒。他虽然对田文担任魏相表示不悦，但不久就平复了心情；而公叔继田文后为相，他深表不满，担心被害，于是逃往楚国。D吴起为楚建功，反而受到祸害。他到楚国后虽然屡建奇功，而原本的楚国贵戚却想加害于他，
9、施暴者乱箭射击吴起；太子继位之后，这才诛杀作乱之人。解析：选C。本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力，考查思维发展与提升的学科素养。“他深表不满”错，无中生有。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。译文：(2)及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。译文：解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。解答文言翻译题，要结合全篇，抓住关键词，准确译出。(1)关键词“所以”“居”。(2)关键词“及”“作乱”“走”。答案：(1)田文说：“这就是我的地位在你之上的原因啊。”吴起才自知比不上田文。(2)等到悼王死去，王室大臣暴乱而攻击吴
10、起，吴起退逃到悼王尸旁并伏在尸体上。参考译文：吴起，是卫国人，侍奉鲁国国君。齐人攻打鲁国，吴起率军攻打齐国，大败齐军。鲁国有人说：“鲁国是小国，却有着战胜国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟般的国家，而鲁君起用吴起，就是舍弃了卫国。”鲁君怀疑吴起，(就)罢免了吴起。吴起这时听说魏文侯贤德，想去侍奉他。魏文侯任命吴起为将领，攻打秦国，攻克了五座城池。吴起做将领，同最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的饭，替士兵分担劳苦。有个生毒疮的士兵，吴起替他吮吸毒汁。这个士兵的母亲听说后哭了起来，说：“往年吴公替他父亲吮吸毒疮，他父亲作战时不退缩，于是死在敌人手里。吴公现在又替我儿子吮吸毒
11、疮，我不知道他会死在哪里啊。”魏文侯因为吴起善于用兵，廉洁公正，能得所有士卒的欢心，于是任命吴起为西河郡守，来抵御秦国、韩国。魏文侯死后，吴起侍奉他的儿子武侯。武侯在西河泛舟顺流而下，行到中途，回头对吴起说：“太美了，山川是如此险要，这是魏国的瑰宝啊！”吴起回答说：“从前殷纣的国土，左边有孟门山，右边有太行山，常山在它的北边，黄河流经它的南面，他不施行德政，武王杀了他。由此看来，政权稳固在于推行德政而不在于地理形势险要。”武侯说：“好。”吴起做西河郡守，很有声望。魏国设置了相位，任命田文为相国。吴起不高兴，对田文说：“请让我跟您比一比功劳，可以吗？”田文说：“国君年轻，国人疑虑不安，大臣不亲附
12、，百姓不信任，正处在这个时候，是应把政务交给你呢，还是应交给我呢？”吴起沉默了许久，说：“应该交给您啊。”田文说：“这就是我的地位在你之上的原因啊。”吴起才自知比不上田文。田文死后，公叔任相国，娶了魏国公主，却妒忌吴起。吴起怕招来灾祸，于是离开(魏国)，随即到了楚国。楚悼王一向听说吴起贤德，吴起一到楚国就被任命为令尹。于是向南平定了百越；向北吞并了陈国和蔡国，击退三晋的军队；向西讨伐秦国。诸侯都为楚国的强大而忧虑。楚国昔日君主的内外亲族都想加害吴起。等到悼王死去，王室大臣暴乱而攻击吴起，吴起退逃到悼王尸旁并伏在尸体上。攻击吴起的那些人趁机用箭射吴起，同时也射中了悼王的尸体。悼王下葬后，太子即位
13、，于是命令尹把射杀吴起时射中悼王尸体的人全部处死。因射杀吴起而被灭族的有七十多家。二、(2018高考全国卷)阅读下面的文言文，完成58题。鲁芝字世英，扶风郿人也。世有名德(名望与德行)，为西州豪族(豪门大族)。父为郭汜所害(被动句)，芝襁褓(婴儿时期)流离，年十七，乃移居雍，耽思(专心致志于思索)坟籍(古代典籍)。郡举(推选)上计吏(向国家汇报情况的地方官)，州辟(征召)别驾。魏车骑将军郭淮为雍州刺史，深敬重之。举孝廉(汉代选拔人才的科目)，除(任命)郎中。后拜(授予官职)骑都尉、参军事、行安南太守，迁尚书郎。曹真出督关右，又参大司马军事。真薨(诸侯去世)，宣帝代焉，乃引(任命)芝参骠骑军事，
14、转天水太守。郡邻于蜀，数被侵掠，户口减削，寇盗充斥，芝倾心镇卫，更造(改造)城市，数年间旧境悉复(恢复)。迁广平太守。天水夷(少数民族)夏(内地人民)慕(仰慕)德，老幼赴阙(借指京城)献书，乞留芝。魏明帝许焉。曹爽辅政，引为司马。芝屡有谠言(正直的言论)嘉谋，爽弗能纳(采纳)。及宣帝起兵诛爽，芝率余众犯(进攻)门斩关，驰出赴爽，劝爽曰：“公居伊周之位，一旦以(因为)罪见 (表被动)黜(罢免官职)，虽欲牵黄犬(悠闲的日子)，复可得(能够)乎！若挟(挟持)天子保许昌，杖(通仗，凭借)大威(皇帝的威势)以羽檄(紧急文书)征四方兵，孰(谁)敢不从！舍此而去，欲就东市(刑场)，岂不痛(痛惜)哉！”爽懦(
15、懦弱)惑(心疑不定)不能用(听取)遂(最终)委身受戮芝坐(因犯罪)爽下狱当死而口不讼直(争辩是非)志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。诞平，迁大尚书，掌刑理。武帝践阼(帝王登基)，转镇东将军， 进爵为侯。帝以芝清忠履正(践行正道)，素无居宅，使军兵为作屋五十间。芝以年及悬车(七十岁，古人一般七十岁辞官家居)，告老(辞官)逊位(放弃职位)，章表十余上，于是征为光禄大夫，位特进，给吏卒，门施行马(允许在家门口放上木头架子，遮挡人马，这是魏晋之后高官的殊荣)。羊祜为车骑将军，乃以位让芝，曰：“光禄大夫鲁芝洁身寡欲，和(友穆)而不同(结党)，服事(从
16、事公职)华发(白发)，以礼终始， 未蒙此选，臣更越之，何以塞天下之望！”上不从。其为人所重如是。泰始九年卒，年八十四。帝为举哀，谥曰贞，赐茔田百亩。(节选自晋书鲁芝传)5下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/B爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/C爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/D爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不
17、苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/解析：选C。本题考查文言断句的能力，考查语言建构与运用、思维发展与提升、文化传承与理解的学科素养。“芝坐爽下狱”意思是“鲁芝受到曹爽牵连而被下狱”，中间不可断开，排除A项和D项。“口不讼直”和“志不苟免”是对称句式，应在“直”与“志”中间断开，排除B项。选C项。6下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A三坟五典传为我国古代典籍，后又以“坟籍”“坟典”为古代典籍通称。B“阙”原指皇宫前面两侧的楼台，又可用作朝廷的代称，赴阙也指入朝觐见皇帝。C“践阼”原指踏上古代庙堂前台阶，又表示用武力打败敌对势力，登上国君宝座。D逊位，也称为让位、退位，多
18、指君王放弃职务和地位，这里指鲁芝的谦让行为。解析：选C。本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。践阼，指即位、登基，并没有“用武力打败敌对势力，登上国君宝座”的意思。7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A鲁芝自小受苦，仕途少有挫折。他家本为豪族，但幼年失去父亲后，即流离失所；入仕后受到郭淮器重，后又随从曹真出督关右，官职也不断得到升迁。B鲁芝倾心革新，治政卓有成效。任天水太守时，蜀地饱受侵扰，人口减少，他全力守卫，修建城市，恢复旧境；离任时，天水各族百姓均请求让他留任。C鲁芝审时度势，进言劝谏曹爽。曹爽辅政时，他在曹手下任司马，曹受到讨伐，他率部下驰援，并提出应对策略，劝曹
19、挟天子以号令四方，然而未被采纳。D鲁芝洁身自好，深受羊祜推重。羊祜任车骑将军时辞让说，鲁芝为人清心寡欲，与人和睦又不苟同，任职到老，以礼始终，自己愿意将车骑将军礼让鲁芝。解析：选B。本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。“蜀地饱受侵扰”错，原文是“郡邻于蜀，数被侵掠”，意思是“天水郡和蜀地相邻，多次被蜀军侵犯掠夺”，被侵扰的是天水郡，而不是蜀地。8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)诸葛诞以寿春叛，魏帝出征，芝率荆州文武以为先驱。译文：(2)帝以芝清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间。译文：解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。答案：(1)诸葛诞凭借寿春反叛，魏帝出征，鲁芝率领荆
20、州文武官兵作为先锋。(2)皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正，一向没有私宅，让士兵为他建造五十间房屋。参考译文：鲁芝字世英，扶风郡郿县人。鲁芝家族世代有名望德行，是西州的豪门大族。父亲被郭氾杀害，鲁芝从小流离失所，十七岁时才迁居雍州，致力于古代典籍的研究。被郡里举荐为上计吏，后被州郡征召为别驾。魏车骑将军郭淮担任雍州刺史，非常敬重鲁芝。将他举荐为孝廉，授郎中之职。后来鲁芝被授任骑都尉、参军事、代安南太守，升任尚书郎。曹真出京到关右督察，鲁芝又任参大司马军事。曹真去世后，宣帝接替曹真的职位，便任命鲁芝为参骠骑军事，调任天水太守。天水郡和蜀地相邻，多次被蜀军侵犯掠夺，人口减少，盗贼四起，鲁芝竭力镇守防卫
21、，改造城市，数年时间恢复了旧时边境。升任广平太守。天水各族百姓都非常仰慕他的美德，老幼到皇宫上书，请求留下鲁芝。魏明帝允准。曹爽辅政，任用鲁芝为司马。鲁芝多有正直的言论和高明的谋略，曹爽却不采纳。等到宣帝起兵讨伐曹爽，鲁芝率领其余众兵过关斩将，冲了出去赶赴曹爽处，劝曹爽说：“将军处在伊尹、周公的位子上，一旦因获罪被罢免，即使想再牵黄狗，又怎么能办得到！如果挟天子保有许昌，倚仗帝王的威势用羽檄征召四方兵马，谁敢不听！如果放弃这个决定离去，那就是想去刑场，难道不令人痛惜吗！”曹爽懦弱疑惑没有听取鲁芝的意见，于是身受杀戮。鲁芝也受到曹爽的牵连而被下狱，论罪当死，但他不争辩曲直，不想求赦免。宣帝赞许他
22、，赦免而不杀他。不久被起用为并州刺史。诸葛诞凭借寿春反叛，魏帝出征，鲁芝率领荆州文武官兵作为先锋。诸葛诞叛乱被平定以后，鲁芝升任大尚书，掌管刑狱审理。武帝即位，鲁芝转任镇东将军，爵位晋升为侯。皇上因为鲁芝清廉忠诚行为端正，一向没有私宅，让士兵为他建造五十间房屋。鲁芝因为年已七十，告老退职，(为此)上疏十多次，于是被征召为光禄大夫，位列特进，配给吏卒，门前像官署一样设置木栅。羊祜任车骑将军，(请求)让位给鲁芝，说：“光禄大夫鲁芝洁身寡欲，与人和睦而不苟同，做官至头生白发，始终守礼，未被任选此官职，我却超越了他(居这么高的位子)，怎么能满足天下人的愿望！”皇帝没有听从。鲁芝便是如此受人敬重。泰始九
23、年鲁芝去世，时年八十四岁。皇帝为他的死而恸哭，赐谥号“贞”，赐坟地百亩。三、(2018高考全国卷)阅读下面的文言文，完成912题。王涣字稚子广汉郪(q)人也父顺(任)安定太守涣少好侠(喜欢行侠仗义)尚(崇尚)气力(武力，力量)数(shu，屡次，多次)通(往来，交好)剽轻(强悍轻捷)少年晚而改节(改变了原来的志向)敦(注重，重视)儒学习尚书读(研读)律令略举(列举，提出，说出)大义(要旨)为/太守陈宠/功曹，当职(担任职务)割断(专断，决断)，不避豪右(豪门大族)。宠风声大行(名声大震)，入为大司农。和帝问曰：“在郡何以(以何，用什么办法)为理(治理)？”宠顿首(以头叩地而拜，是古代交际礼仪)谢
24、曰：“臣任功曹王涣以(来)简贤选能(简贤选能：选拔有才能的人)，主簿(b)/镡(tn)显/拾遗补阙(弥补疏漏或失误)，臣奉(命)宣(读)诏书而已(罢了)。”帝大悦，涣由此显名。州举(举荐)(他)(做)茂才(秀才。东汉时为避光武帝刘秀名讳，改称茂才)，除(授予官职)温(县)(县)令。县多奸猾(奸诈狡猾的人)，积/为人患(当地人的隐患)。涣以(采取)方略(方法和策略)讨击(讨伐打击)，悉诛之。境内清夷(清平，太平)，商人露宿于道。其(其中)有放牛者，辄(总是)云以(把)(之，代指牛)属(通“嘱”。托付；委托)稚子，终无侵犯。在温三年，迁兖州刺史，绳正(用律法纠正)部(统帅)(的)郡(县)，风威(名
25、声威望)大行(大震)。后/坐(因为)考(核查，检查)妖言(怪诞不经的邪说)不实(被)论(判罪)。岁余(一年多)，征拜(征召任命)侍御史。永元十五年，从驾(随从皇帝出行)南巡，还为洛阳令。以平正(公平正直)居身(立身处世)，得(能够)宽猛之宜(宽严相济)。其(那些)冤嫌(冤屈仇怨)久讼(长期打官司)，历政(历届官员)所不断(判断，裁决)，法理(法律和情理)所难平者，(王涣)莫不(没有不)曲尽(竭力，竭尽)(弄清)情诈(实情与伪诈)，压塞(平定，消释)群疑(大家的疑问)。又能以(用)谲(形容词活用为名词，奇异的方法)数(屡次，多次)发擿发擿(t)：揭发奸伏(隐伏未露的坏人坏事)。京师称叹，以为涣有
26、神算。元兴元年，病卒。百姓市道(市井及道路之人，这里指普通人)莫不咨嗟。男女老壮皆相与(一起，共同)赋敛，致(引来)奠醊(zhu，祭奠酒)(的人)以(用)千数(计数)。涣丧(骨殖shi, 尸骨)西归，道经弘农，民庶(百姓)皆设盘案于路。吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司(兵士衙门)所抄(搜查并没收)，恒亡其半。自王君在事(居官任事)，不见侵枉(侵害，受冤枉)，故来报恩。其政化怀物(心里存有万物)如此。民思其德，为立祠(于)安阳亭西，每食辄(总是)弦歌而荐(祭祀)之。延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀(祠堂，庙宇)，唯/特诏/密县/存/故太傅卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。自涣卒后，连诏三公特选(专门选拔
27、)洛阳令，皆不称职。永和中，以剧(剧县)令勃海任峻补之。峻擢用(提拔选用)文武吏，皆尽其能，纠剔(督察惩治)奸盗，不得(能)旋踵(畏避退缩)，一岁断狱(审理、判决案件)，不过数十，威风猛于涣，而文理(条理)不及之。峻字叔高，终于太山太守。(节选自后汉书王涣传)9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习尚书/读律令/略举大义/B王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习尚书/读律令/略举大义/C王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力
28、/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习尚书/读律令/略举大义/D王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习尚书/读律令/略举大义/解析：选B。本题考查文言断句的能力。解答客观型文言断句题，要在理解大意的基础上，辨析给出的四个选项的差异，排除干扰项。“好侠”“尚气力”是两个并列的动宾结构，且都是王涣年少时的性格特点，这两句间应该断开，故排除C和D；“敦儒学”是重视研习儒学的意思，中间不能断开，排除A。选B。10下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A豪右，指旧时的富豪家族、世家大户；汉代以右为尊，所以习惯上称为“豪右”。B顿首，即以头叩地
29、而拜，是古代交际礼仪；又常常用于书信、表奏中作为敬辞。C茂才，即秀才，东汉时为避光武帝刘秀名讳，改称茂才，后世有时也沿用此名。D京师是古代京城的通称，现代则称为首都；“京”“师”单用，旧时均可指国都。解析：选D。本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。“师”单独使用不表示国都。11下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A王涣初入仕途，才干受到赏识。他在太守陈宠手下担任功曹，遇事敢于决断；陈入朝为大司农，回答皇上询问时褒奖他善于简贤选能，王由此得以显名。B王涣扫除积弊，境内风清气正。他担任温县县令，以谋略铲除奸猾之徒，世面清平，商人露宿于道；升任兖州刺史后，又依法整肃下属部门，极
30、有声威。C王涣办案严谨，治事宽猛相济。他对于疑难案件以及法理难平者，探寻本来面目，尽力还以公正；又能够揭发奸隐之事，深受外界称叹，被誉为有神算。D王涣政绩卓著，后任难以比肩。他死于洛阳令任上，皇上下令特选其继任者，均不称职；后来选用任峻，任充分发挥文武属吏才干，仍然忙得无法分身。解析：选D。本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。“仍然忙得无法分身”这一句理解错误。文中的意思是：任峻提拔任用文官武吏，都能竭尽他们的才能，纠察剔除奸盗之人，没有畏避退缩。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。译文：(2)一岁断狱，不过数十，威风猛于涣，而文理不及
31、之。译文：解析：本题考查理解并翻译文言语句的能力。答案：(1)百姓思念王涣恩德，在安阳亭西为他建造祠堂，每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。(2)一年间的断案，不过几十件，声威超过王涣，而在条理方面比不上他。参考译文：王涣字稚子，广汉郪县人。其父王顺，担任安定太守。王涣年少时喜好行侠仗义，崇尚气力，多次与强悍轻捷的少年交往。后来改变了自己的志向，重视研习儒学，学习尚书，诵读法令，大体了解了其主要旨义。他担任太守陈宠的功曹时，敢于决断，即使对豪强大户也绝不留情。陈宠名声大震，入朝担任大司农。汉和帝问他：“你在郡中是用什么办法治理政务的？”陈宠叩头辞让说：“臣任用功曹王涣，让他选拔贤明有才能的人；让主簿
32、镡显弥补疏漏、匡正过失，我不过是奉命宣读皇上您的诏书罢了。”和帝十分高兴，王涣由此开始出名。州里举荐王涣为茂才，朝廷让他担任温县县令。温县境内有很多奸猾之徒，长期以来成了当地人的大患。王涣采取策略加以讨伐打击，把他们全都杀了。境内安定太平，商人可以在道路上停宿。那些放牛的人，总说将牛交给王涣，始终没有发生互相侵犯之事。王涣担任温县县令三年后，升为兖州刺史，他依法整肃下属各郡，教化和声威大行。后来由于考核妖言不实而被定罪。一年多后，又被征召任命为侍御史。永元十五年，王涣随从皇帝南巡，返回后被任命为洛阳县令。他以公平正直立身处世，处理政事能做到宽严得当。那些含有冤情、长期诉讼，而历届官员不能判决、
33、按法律情理难以评判的案件，王涣无不详尽细致地弄清事情的真伪，消除大家的疑惑。他又能用奇异的方法，多次揭发隐藏未露的坏人坏事。京城的人都对他称颂叹服，认为王涣有神算。元兴元年，王涣病逝。无论是城中百姓还是路过此地的人没有不叹息的。男女老少都相互集资，引来上千人以酒洒地祭奠他。王涣的灵柩向西运回家乡，路过弘农县，老百姓都在路旁摆设盘子、桌子加以祭奠。官吏问这样做的缘故，老百姓都说平常带粮食到洛阳，被士卒和官吏所掠夺，经常要损失一半。自从王涣任洛阳县令，再没有被官吏侵夺冤枉，所以前来祭奠以报答他的恩情。王涣的政治教化令人怀念感激达到这样的地步。百姓思念王涣恩德，在安阳亭西为他建造祠堂，每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。延熹年间，桓帝喜好黄老之术，将各种祭祀的祠堂全部毁掉，只特别下诏让密县保存已故太傅卓茂的祠庙，洛阳保留王涣的祠庙。自从王涣去世以后，朝廷连续下诏书给三公，要他们专门选拔洛阳县令，(但挑选出来的)都不称职。永和年间，以剧县县令渤海人任峻补任洛阳县令。任峻提拔任用文官武吏，都能竭尽他们的才能，纠察剔除奸盗之人，没有畏避退缩，一年间的断案，不过几十件，声威超过王涣，而在条理方面比不上他。任峻字叔高，在太山太守的职位上离世。- 9 -
