1、2019-2020学年广西河池市凤山县八年级（上）期中语文试卷一、积累与运用（30分）1（2分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A磅礴（b） 滞留（zh） 畸形（j） 杳无音信（yo）B交卸（y） 蹒跚（pn） 绯红（fi） 振聋发聩（ku）C佃农（din） 国殇（sng） 琐屑（xio） 情郁于中（y）D颓唐 （tu） 黝黑（yu） 诘责（j） 锲而不舍（q）2（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A燥热 馈退 筋疲力尽 任劳任怨B镌刻 嫌熟 油光可鉴 暗然失色C仲裁 窒息 屏息敛声 殚精竭虑D妥贴 愚钝 眼花瞭乱 惨绝人寰3（2分）下列加点词语使用不恰当的一项是（）A他怒不可遏地扬起
2、手往桌上一拍，霍地站了起来。B全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。C有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。D李明的数学能力一直在班里鹤立鸡群，独占鳌头。4（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A食用巧克力虽然能够激发大脑的工作速度和记忆力，每周食用至少一次巧克力还可以改善大脑的认知能力。B为了更好完成班主任交给我们的任务，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。C第一次车间十月份的生产总额比去年同期下降了近一倍。D2018年5月，习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。5（2分）选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项是（）我的祖国
3、，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， ；你有一个美丽的名字中国。挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默ABCD6（4分）名著阅读 我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。语段节选自 ，文中的A 是 （人名）。在作者笔下，A是一个什么样的人？7（6分）综合性学习八年级（1）班开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下
4、面的任务。材料一：5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。材料二：6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款。材料三：6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。（1）阅读以上三则材料写出你的探究结果。（2）你所在的小组开展了以下活动，请你仿照“活动一”形式将其他的活动形式补充完整。活动一：诚信人物图片展活动二： 活动三： （3）活动即将结束，请你以主持人的身份写一则结束语。（50字左右）8（10分）古诗文默写。（1） ，志在千里。（曹操龟虽寿）（2）庭中有奇树， 。（王绩野望）（3） ，松枝一何劲！（刘祯赠从弟）（4）乱花渐
5、欲迷人眼， 。（白居易钱塘湖春行）（5） ，望峰息心。（吴均与朱元思书）（6）巴东三峡巫峡长， 。（郦道元三峡）（7）黄鹤楼中直接抒发作者思乡之情的句子是： ， 。（8）使至塞上中描写大漠边关绮丽风光，被称为“千古壮观”的诗句是： ， 。二、古诗文阅读（16分）9（4分）阅读下面这首诗，完成下列各题。渡荆门送别李白 （唐代）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。【注】荆门：指荆门山。（1）下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是 A这是一首写景抒情的五言律诗。B首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。C颔联描写了山峦渐渐消失，江水奔向广
6、阔原野的景象。D尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。（2）诗的颈联在写景上用了什么手法？请结合诗句简要分析。（二）文言文阅读10（12分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（答谢中书书）【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（记承天寺夜游）（1）解释下列加点词的意思。自
7、康乐以来 四时俱备 念无与为乐者 但少闲人如吾两人者耳 （2）用现代汉语翻译下列句子。夕日欲颓，沉鳞竞跃。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（3）“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”这三句话表达作者怎样微妙复杂的感情？（4）两文的作者都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心境却不完全相同，答谢中书书中的陶弘景堪称隐居的“ ”人，记承天寺夜游的苏轼是受贬谪的“ ”人（请分别用文中的一个字来作答）三、现代文阅读（24分）11（11分）驻港部队出动海空编队参加香港海上空难搜救演练原俊敏 丁梓懿 新华社香港12月13日电 中国人民解放军驻港部队12日出动一艘护卫舰、一架直升机参加香
8、港特区政府组织的代号为“sarex017”的海上空难搜救演练。这是驻港部队第十三次应邀参加香港特区政府组织的海上空难搜救演练。 此次演练，模拟一架由香港起飞的庞巴迪CS300飞机，在到达香港国际机场以东约50海里时，机长通知空管中心两台引擎出现故障，不久飞机于雷达屏幕上消失。 上午9时19分，演练正式开始。接到协助搜救请求的驻港部队立即派出舰艇、直升机奔赴目标海域执行搜救任务。 建立通联、划分区域、标定路线11时15分，到达目标海域的驻港部队救援编队迅速展开海空协同救援。搜救过程中，海空编队官兵使用导航雷达、远视距观测器材等装备展开搜索，加强对海观察瞭望。与此同时，来自交通运输部救助打捞局和香
9、港特区政府飞行服务队的救援力量也在各自任务区域展开搜索。 在参演各方的密切协同下，仅仅半个多小时，模拟飞机残骸模型便被发现并成功打捞。至此，整个海上空难搜救演练取得圆满成功。 演练结束后，驻港部队现场指挥员告诉记者，此次演练不仅让部队检验了搜救能力，积累了搜救经验，而且参与搜救各方也加强了合作与技术交流，为下一步应对突发灾害打下了坚实基础。 组织海上空难搜救演练是提升航空活动安全的一项重要内容。香港国际机场是国际主要航空物流中心，每年旅客人数、货物吞吐量都稳居世界前列。扎实做好灾害预防救治工作，有助于进一步稳固香港航运枢纽地位，进一步促进国际人员货物融通。 据悉，参加此次演练的还有香港特区政府
10、天文台、海事处及广东省海上搜救中心。（1）选文电头部分交代了什么内容？（2）概括这则新闻的要素。时间： 地点： 人物： 事件： （3）“在参演各方的密切协同下，仅仅半个多小时，模拟飞机残骸模型便被发现并成功打捞。”中的“仅仅”一词能否删掉？为什么？（4）请用简洁的语言概括这次演练的意义。12（13分）他在岁月前认了输丁立梅他花两天的时间，终于在院门前的花坛里，给我搭出两排瓜架子。竖十格，横十格，匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿，均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象，扛着一捆竹竿的他，走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说：“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”“多得你吃不了的。”他两
11、手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐阳光里。仿佛那竹架上，已有果实累累。其时的夕阳，正穿过一扇透明的窗，落在院子里，小院子像极了一个敞口的罐子。我不想打击他的积极性，不过巴掌大的一块地，能长出什么来呢？且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜，我说：“哦，真不赖。”他在我家沙发上坐，碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。他进卫生间洗澡，水漫了一卫生间。我叮嘱他：“帮我看着煤气灶上的汤锅啊，汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快：“好，好，你放心做事去吧，这点小事，我会做的。”然而，等我在电脑上敲完一篇稿子出来，发现汤锅的汤，已溢得满煤气灶都是，他正手忙脚乱地拿了抹布擦。我们聊天，他的话变得特别少，
12、只顾盯着我傻笑，我无论说什么，他都点头。我说：“爸，你也说点什么吧。”他低了头想，突然没头没脑地说：“你小时候，一到冬天，小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说：“你妈现在开始嫌弃我喽，老骂我老糊涂，她让我去小店买盐，我到了那里，却忘了她让我买什么了。”“呵呵，老啦，真的老啦。”他这样感叹，叹着叹着，就睡着了。身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声如雷。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿，都白得刺目，似点点霜花落。可分明就在昨日，他还是那么意气风发，把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信，文采斐然。最忙的是年脚下，村人们都夹了红纸来，央他写春联。小屋子里挤满人，笑语声在门里门外荡。我上大
13、学，他送我去，背着我的行李，大步流星走在前头。再大的城，他也能摸到路。那时，他的后背望上去，像一堵厚实的墙。老下去，原不过是一瞬间的事。我带他去商场购衣，帮他购一套，帮母亲购一套。他拦在我前头抢着掏钱：“我来，我有钱的。”他“刷”一下，掏出一把来，全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去，我说：“这钱，留着你和妈买点好吃的，平时不要那么省。”他推让，极豪气地说：“我们不省的，我和你妈还能忙得动两亩田，我们有钱的。”待看清衣服的标价，他吓得咋舌：“太贵了，我们不用穿这么好的。”那两套衣，不过几百块。我让他试衣。他大肚腩，驼背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很，盯着镜子里的自己，连连说：“
14、太好看了，我穿这么好回去，怕你妈都不认得我了。”他先出去的。我在后面叫：“爸，不要跑丢。”他嘴硬，对我摆摆手：“放心，这点路，我还是认得的。”等我付了款，拿了衣出门，却发现他在商场门口转圈儿，他根本不辨方向了。我上前牵了他的手，他不习惯地缩回。我也不习惯，这么多年了，我们都没牵过手。我再次牵他的手，我说：“你看大街上这么多人，你要是被车碰伤了怎么办？你得跟着我走。”他“唔”一声，粗糙的手，惶惶地，终于在我的掌中落下来，脸上，露出迷惘的神情。我的眼睛，有些模糊，是夕阳晃花眼了吧？什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时，须低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。 （选自2015年
15、10月东台日报有改动）（1）联系语境，解释文中加点的词语。言不由衷： （2）阅读段，用简洁的语言概况“我”和父亲自己发生的事情。（3）从修辞的角度，赏析下列句子什么时候，他竟这样矮下去，矮下去，矮得我看他时，须低了头，他终于如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。（4）第段运用了哪种记叙顺序？说说它在文中所起的作用。（5）请简要分析文中以“他在岁月面前认了输”为标题的妙处。四、作文（50分）13（50分）行走在这个绚丽多彩的世界，我们的脚步是那样的匆匆，以至于忽略了身边许多美好的东西：美好的春天、温暖的亲情、纯真的友谊请以“其实，你一直在我身边”为题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。不得抄
16、袭，不得套作。字数不少于600字。文中不得出现真实的人名和校名。2019-2020学年广西河池市凤山县八年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（30分）1（2分）下列加点字的注音完全正确的一项是（）A磅礴（b） 滞留（zh） 畸形（j） 杳无音信（yo）B交卸（y） 蹒跚（pn） 绯红（fi） 振聋发聩（ku）C佃农（din） 国殇（sng） 琐屑（xio） 情郁于中（y）D颓唐 （tu） 黝黑（yu） 诘责（j） 锲而不舍（q）【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课
17、文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。【解答】A正确；B有误，“交卸”中的“卸”应读xi，“绯红”中的“绯”应读fi；C有误，“国殇”中的“殇”应读shng，“琐屑”中的“屑”应读xi；D有误，“诘责”中的“诘”应读ji，“锲而不舍”中的“锲”应读qi。故选：A。【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。2（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A燥热 馈退 筋疲力尽 任劳任怨B镌刻 嫌熟 油光可鉴 暗然失色C仲裁 窒息 屏息敛声 殚精竭虑D妥贴 愚钝 眼花瞭乱 惨绝人寰【分析】此
18、题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。【解答】A有误，“馈退”中的“馈”应为“溃”；B有误，“嫌熟”中的“嫌”应为“娴”，“暗然”中的“暗”应为“黯”；C正确；D有误，“眼花瞭乱”中的“瞭”应为“缭”。故选：C。【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。3（2分）下列加点词语使用不恰当的一项是（）A他怒不可遏地扬起手往桌上一拍，霍地站了起来。B全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩
19、的学术报告。C有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。D李明的数学能力一直在班里鹤立鸡群，独占鳌头。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】ACD正确。B有误，指东西多，眼睛都看不过来。不能与“聆听”搭配不当。故选：B。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩
20、，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。4（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A食用巧克力虽然能够激发大脑的工作速度和记忆力，每周食用至少一次巧克力还可以改善大脑的认知能力。B为了更好完成班主任交给我们的任务，我们每个人都应该发挥自己的充分作用。C第一次车间十月份的生产总额比去年同期下降了近一倍。D2018年5月，习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩
21、句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A有误，搭配不当，把“虽然”改为“不仅”；B有误，语序不当，把“充分”移到“发挥”的前面；C有误，误用倍数，把“一倍”改为“一半”；D正确。故选：D。【点评】辨析病句常用的方法有：1语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。3分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出
22、现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。5（2分）选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项是（）我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， ；你有一个美丽的名字中国。挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默ABCD【分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】第一空
23、，根据前面“你是昂首高歌的雄鸡”可知，填“唤醒黎明的沉默”与之对应；第二空，根据前面“你是奋蹄疾驰的骏马”可知，填“挣脱千年的羁绊”与之照应；第三空，根据前面“你是冲天腾飞的巨龙”可知，填“叱咤时代的风云”与之照应。据此排序为：。故选：C。【点评】此题考查的是句子顺序的排列。做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次；表时间的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。6（4分）名著阅读 我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明
24、的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。语段节选自红星照耀中国（西行漫记），文中的A 是毛泽东（人名）。在作者笔下，A是一个什么样的人？【分析】该题考查的是名著的文学常识、内容及对内容的理解。本题不难，学生对所要填空的知识比较了解，容易记忆。阅读名著，要了解名著的故事内容，对所读名著有关的知识信息要大致了解，比如作者的情况，对名著中的人物，要掌握其形象特征。要在读好名著文章的基础上来完成，因此做好此类题目的关键是读好文章。【解答】（1）该题考查的是名著红星照耀中国文学常识及主要内容的把握。红星照耀中国曾易名为西行漫记，是埃德加斯诺（作者）写的一部文笔优美的纪实作品。作者真
25、实记录了自1936年6月至10月在我国延安进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料，客观地向全世界真实报道了共产党和红军的真实情况。（2）本题考查对名著内容及故事情节的理解能力。要求学生一方面需熟悉文学名著内容，另一方面需要对重点的故事情节及人物心理和性格有充分的理解。斯诺遍访了中国工农红军政权领导毛泽东、朱德，周恩来、彭德怀、徐海东，林伯渠等红军将领和红军普通战士，寻访当地的老百姓，向全世界报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛主席是一个天才的军事家和政治战略家，代表了中国人民大众的迫切要求，苏区人民拥护他，他生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳，
26、他这种以身作则，与民同甘共苦的精神是值得大家学习的。答案：（2分，每空1分）红星照耀中国（西行漫记） 毛泽东（2分）第一毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子； 第二：毛主席是个天才的军事家和政治战略家； 第三：毛主席代表了中国人民大众的迫切要求；第四：毛主席是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人；第五：毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。（答出任意2点得满分2分）【点评】本题考查名著阅读，不但要知道文学常识，而且要真正的读原著理解内容，注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。7（6分）综合性学习八年级（1）班开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你完成下
27、面的任务。材料一：5月21日下午，河南省招生办发布“诚信高考图解”，提醒广大考生和家长“诚信考试，作弊入刑”。材料二：6月1日起，青岛骗提公积金记入诚信档案，5年内难申请贷款。材料三：6月2日，北京举行电商诚信与商业模式创新论坛。（1）阅读以上三则材料写出你的探究结果。（2）你所在的小组开展了以下活动，请你仿照“活动一”形式将其他的活动形式补充完整。活动一：诚信人物图片展活动二：诚信故事我来讲 活动三：诚信名言大家背（3）活动即将结束，请你以主持人的身份写一则结束语。（50字左右）【分析】（1）本题考查材料的理解与探究。材料一给出三则一句话新闻，归纳出三则新闻的共同点即可得出答案。三则新闻分别
28、表述河南、青岛、北京在高考、公积金提取及电商等不同领域对“诚信”的严格要求，可见“诚信”越来越受到各部门的重视。（2）本题考查活动的设计。适合中学生进行的活动有很多，如讲故事、征文、朗诵、图片展、名言积累等等，从中选择两种合适的活动形式，并仿照活动一的表述形式拟写出名称即可。如：诚信美文我来写，诚信诗歌朗诵会等。（3）本题考查活动结束语的拟写。结束语即为活动的总结，所以以“诚信”为中心，表述此次活动对大家的教育意义，并发出践行的号召即可。注意表述内容的优美，语言的简洁即可。【解答】答案：（1）示例：“诚信”越来越受到相关部门的重视（不守“诚信”将受到严惩）。（2）示例：实力诚信故事我来讲、诚信
29、名言大家背。（3）示例：诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，才能品出诗中恒久的甜蜜。让我们把诚信装在心中，一路前行！【点评】多则材料内容的探究。要概括出每则材料的大意，分条阐述；分析材料之间的逻辑关系，找准中心话题，找出各材料之间的逻辑关系，同中求异，异中求同；围绕话题，提出自己的观点、结论或解决问题的措施、办法。8（10分）古诗文默写。（1）老骥伏枥，志在千里。（曹操龟虽寿）（2）庭中有奇树，绿叶发华滋。（王绩野望）（3）风声一何盛，松枝一何劲！（刘祯赠从弟）（4）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（5）鸢飞戾天者，望峰息心。（吴均与朱元思书）（6）巴东三峡巫
30、峡长，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元三峡）（7）黄鹤楼中直接抒发作者思乡之情的句子是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（8）使至塞上中描写大漠边关绮丽风光，被称为“千古壮观”的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。【分析】本题考查学生对古诗文名句的默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错字。【解答】答案：（1）老骥伏枥（重点字：骥）（2）绿叶发华滋（3）风声一何盛（4）浅草才能没马蹄（重点字：蹄）（5）鸢飞戾天者（重点字：鸢）（6）猿鸣三声泪沾裳（重点字：猿）（7）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（重点字：暮）（8）大漠孤烟直，长河落日圆【点评】
31、做好本题要保证不出现错别字还要理解句意恰当使用。二、古诗文阅读（16分）9（4分）阅读下面这首诗，完成下列各题。渡荆门送别李白 （唐代）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。【注】荆门：指荆门山。（1）下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是DA这是一首写景抒情的五言律诗。B首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。C颔联描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象。D尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。（2）诗的颈联在写景上用了什么手法？请结合诗句简要分析。【分析】本诗是出蜀漫游的途中写下的一首五律。首联叙事交代这
32、次出游，颔联、颈联写景，写出在船上看到的景象，尾联抒情抒发了思乡之情。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。【解答】（1）本题考查古诗的理解和赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。诗人之所以称长江水为故乡水，是因为诗人在蜀地（四川）长大，长江流经四川，这样称呼是为了表达对家乡的浓厚爱恋之情，并不是将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。所以D项错误。故选：D（2）本题考查诗歌关键句赏析。要找出诗句中运用的修辞手法，再在理解诗句的基础上，结合所用修辞的特点，结合写作背景，整首诗的意思，加以赏析。颈联将明月比作天镜
33、，将云霞比作海市蜃楼，描绘出眼前看到的绮丽景象，运用了比喻的修辞手法。答案：（1）D（2）运用了比喻的修辞手法。颈联将明月比作天镜，将云霞比作海市蜃楼，描绘出眼前看到的绮丽景象。译文：远渡荆门之外的西蜀，来到了楚地游览。大山随着原野地势渐平，长江流进无边的原野。月影下垂像飞来的天镜，云层幻化出海市蜃楼。依然怜爱这故乡的水，不远万里漂送我的行舟。【点评】这是一篇古诗词鉴赏阅读，本题考查了从修辞手法的角度赏析诗句，体会诗人表达的思想感情、鉴赏文学作品的哲理和表达技巧，一般难度较大。需要学生多做中考题，多反思，多总结，才能在自省中不断提高自己的应试能力。（二）文言文阅读10（12分）【甲】山川之美，
34、古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（答谢中书书）【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（记承天寺夜游）（1）解释下列加点词的意思。自康乐以来自从四时俱备全、都念无与为乐者考虑，想到但少闲人如吾两人者耳只是（2）用现代汉语翻译下列句子。夕日欲颓，沉鳞竞跃。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（3）“何夜
35、无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”这三句话表达作者怎样微妙复杂的感情？（4）两文的作者都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心境却不完全相同，答谢中书书中的陶弘景堪称隐居的“仙”人，记承天寺夜游的苏轼是受贬谪的“闲”人（请分别用文中的一个字来作答）【分析】译文参考：【甲】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够
36、欣赏这种奇丽的景色了。【乙】元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、荇菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢了。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子
37、的意思来判断。句意为：从谢灵运以来。自，自从。句意为：四季都有。俱，全、都。句意为：想到没有和我一起作乐的人。念，考虑、想到。句意为：只是缺少像我们两个清闲的人罢了。但，只是。（2）本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词有：颓，落；沉鳞，潜游的鱼；竞，争着；句子翻译为：太阳快要落山了，潜游水中的鱼儿竞相跳出水面。句中重点词有：空明，透明澄澈；交横，交杂相错；句子翻译为：月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。（3）本题考查理解
38、作者的情感。解答此题需在通晓全文大意的基础上来分析。结合内容可知，“但少闲人如吾两人者耳”点明全文主旨，其中“闲人”一词是文眼，包含着作者微妙而复杂的感情，有赏月的欣喜，漫步的悠闲，也有贬谪的悲凉，人生的感慨，还有失意情怀自我排遣的旷达。（4）本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。答题时需要通晓全文大意按要求作答即可。从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是受到贬谪的“闲”人，答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“仙”人。由“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”可知。答案：（1）自从 全、都 考虑、想到 只是（2）当太阳快要落山的时候
39、，潜在水中的鱼都争相跳出水面。月光照在庭院里，像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。（3）透露出作者被贬后郁郁不得志的悲凉而又随缘自适、自我排遣的豁达乐观的心境。（4）“仙”“闲”【点评】文言语句翻译的具体方法：1、增，即对省略部分要增补出来。例如，有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况；2、删，即对无实在意义（表语气、停顿等）的文言虚词删去不译； 3、留，即对古今意义相同的词（人名、时间、专用名词等）保留不译； 4、变，即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译；5、调：就是有一些文言句子古今语序不同，翻译时必须按照现代汉语的语法习惯，把其中某些成分的
40、位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等，这样的文言句子在翻译时必须调整过来。三、现代文阅读（24分）11（11分）驻港部队出动海空编队参加香港海上空难搜救演练原俊敏 丁梓懿 新华社香港12月13日电 中国人民解放军驻港部队12日出动一艘护卫舰、一架直升机参加香港特区政府组织的代号为“sarex017”的海上空难搜救演练。这是驻港部队第十三次应邀参加香港特区政府组织的海上空难搜救演练。 此次演练，模拟一架由香港起飞的庞巴迪CS300飞机，在到达香港国际机场以东约50海里时，机长通知空管中心两台引擎出现故障，不久飞机于雷达屏幕上消失。 上午9时19分，演练正式开始。接到协
41、助搜救请求的驻港部队立即派出舰艇、直升机奔赴目标海域执行搜救任务。 建立通联、划分区域、标定路线11时15分，到达目标海域的驻港部队救援编队迅速展开海空协同救援。搜救过程中，海空编队官兵使用导航雷达、远视距观测器材等装备展开搜索，加强对海观察瞭望。与此同时，来自交通运输部救助打捞局和香港特区政府飞行服务队的救援力量也在各自任务区域展开搜索。 在参演各方的密切协同下，仅仅半个多小时，模拟飞机残骸模型便被发现并成功打捞。至此，整个海上空难搜救演练取得圆满成功。 演练结束后，驻港部队现场指挥员告诉记者，此次演练不仅让部队检验了搜救能力，积累了搜救经验，而且参与搜救各方也加强了合作与技术交流，为下一步
42、应对突发灾害打下了坚实基础。 组织海上空难搜救演练是提升航空活动安全的一项重要内容。香港国际机场是国际主要航空物流中心，每年旅客人数、货物吞吐量都稳居世界前列。扎实做好灾害预防救治工作，有助于进一步稳固香港航运枢纽地位，进一步促进国际人员货物融通。 据悉，参加此次演练的还有香港特区政府天文台、海事处及广东省海上搜救中心。（1）选文电头部分交代了什么内容？（2）概括这则新闻的要素。时间：2017年12月12日。地点：香港。人物：中国人民解放军驻港部队。事件：驻港部队参加香港海上空难搜救演练。（3）“在参演各方的密切协同下，仅仅半个多小时，模拟飞机残骸模型便被发现并成功打捞。”中的“仅仅”一词能否
43、删掉？为什么？（4）请用简洁的语言概括这次演练的意义。【分析】本新闻写了美“驻港部队出动海空编队参加香港海上空难搜救演练”本题考查的是对电头内容的掌握，对新闻要素的把握，对新闻语言严谨性和科学性的赏析，以及对新闻的意义的理解。【解答】（1）本题考查对电头的掌握。电头部分交代了通讯社名称、发电地点和时间。（2）本题考查新闻的要素。由“香港12月13日电 中国人民解放军驻港部队12日出动一艘护卫舰，一架直升机参加香港特区政府组织的代号为“sarex017”的海上空难搜救演练。”，可知时间时2017年12月12日；地点是香港；人物是中国人民解放军驻港部队；时间是驻港部队参加香港海上空难搜救演练。（3
44、）本题考查分析新闻语言特点的能力。解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，再说明删去此词句子的意思，最后强调词语体现了新闻语言的准确性与严密性。答题时首先明确观点：不能删，“仅仅”一词强调了时间之短，去掉后无法体现海上空难搜救演练的迅速性和高效。（4）本题考查新闻报道的的意义。这是一次海上空难搜救演练，不仅让部队检验了搜救能力，积累了搜救经验，为参与搜救各方了合作与技术交流打下了基础，更有利于应对未来的突发灾害。答案：（1）代了通讯社名称、发电地点和发电时间。（2）2017年12月12日；香港；中国人民解放军驻港部队；驻港部队参加香港海上空难搜救演练。（3）不能。“仅仅”一词强调了时间之短，去掉后无法体现海上空难搜救演练的及时性和高效性。（4）此次演练不仅让部队检验了搜救能力，积累了搜救经验，而且参与搜救各方也加强了合作与技术交流，为下一步应对突发灾害打下了坚实基础。【点评】新闻要求报道真实的事实。人们通过这样的真实事实，可以洞察宇宙万象的恢弘，社会发展的趋向、生活演进的动态。新闻中所列举的真实事实还必须是典型的、带有普遍意义的能反映本质和主流的真实事实。12（13
