1、1.3基本算法语句13.1赋值语句13.2输入、输出语句学习目标1.了解学习程序语句的必要性和根本目的.2.理解输入语句、输出语句、赋值语句的格式和功能.3.能把本节涉及的算法流程图转化为相应的伪代码知识点一伪代码思考现代算法很多都需要用计算机实现，你认为计算机与人能直接用自然语言交流吗？答案不能自然语言计算机不懂梳理伪代码：伪代码是介于自然语言和计算机语言之间的文字和符号，是表达算法的简单而实用的好方法知识点二赋值语句思考计算机用变量来存取数据怎样表示“把变量a，b中的数据相加存入c中”？答案用赋值语句“cab”梳理赋值语句：(1)格式：变量表达式(2)功能：将表达式所代表的值赋给变量一般先
2、计算“”右边表达式的值，然后把这个值赋给“”左边的变量知识点三输入语句、输出语句思考一个计算圆的面积的程序，可以不需要使用者设计，但需要使用者输入什么信息？计算后会输出一个什么结果？答案圆的半径；圆的面积梳理(1)输入语句：格式：Reada，b.功能：表示输入的数据依次送给a，b.(2)输出语句：格式：Printx.功能：表示输出运算结果x.1输入语句所输入的内容可以是函数、变量或表达式()2输出语句的作用是实现算法的输出结果功能()3赋值语句的作用是把赋值号左边的值赋值给右边()类型一赋值语句例1(1)(2017徐州高二检测)下列赋值语句中正确的序号是_NN1；KKK；CA(BD)；CA/B
3、.(2)下列语句中，能实现将两个数A1，B2交换，使得A2，B1的一组是_ABBAACCBBABAABCBBAAC(3)下面一段伪代码执行之后的结果是_a2b5cabac4Printa，b答案(1)(2)(3)11,5解析(1)根据赋值语句的相关理解，均正确(2)要交换两个变量的值，需要找一个中间变量来过渡(3)由输出及赋值语句的特点知，因为a2，b5，所以c7，所以a11，所以输出a，b的值分别为11,5.反思与感悟赋值语句的几种常见形式(1)赋予变量常数值如a5表示将5这个数值赋给变量a.(2)赋予变量其他变量或表达式的值，如cab，表示将ab的值赋给变量c.(3)将含有变量自身的表达式赋
4、予变量，如ii1，表示将i1的数值赋给i.弄清赋值语句的含义及伪代码功能就能输出正确的结果跟踪训练1(1)运行如图所示的伪代码，输出的结果是_a1b2aabPrinta(2)阅读下列两个伪代码，回答问题：x3y4xyx3y4yx上述两个伪代码最后输出的x和y值分别为_答案(1)3(2)4,43,3解析(1)a1，b2，把1与2的和赋给a，即a3，输出的结果为3.(2)程序中的xy是将y的值4赋给x，赋值后x的值变为4；中yx是将x的值3赋给y，赋值后y的值为3.类型二输入、输出语句例2已知一匀速运动的物体的初速度、末速度和加速度分别为v1，v2，a，求物体运动的距离s，试编写求解这个问题的一个
5、算法的流程图，并用伪代码表示这个算法解流程图： 伪代码：Readv1，v2，asPrints反思与感悟输入语句的作用是实现算法的输入信息功能输入语句要求输入的值只能是具体的常数，不能是函数、变量或表达式；输出语句的作用是实现算法的输出结果功能，输出语句可以输出常量、变量或表达式的值以及字符跟踪训练2设计一个求任意三门功课成绩的平均数的算法流程图，并写出相应的伪代码Reada，b，cA(abc)/3PrintA解流程图：伪代码：类型三伪代码和流程图例3根据如图所示的流程图，写出相应的算法语句解算法语句：Readx，yx2xyy/4Printx，yxxyyy2Printx，y反思与感悟由流程图写算
6、法语句时，对顺序结构的流程图只需利用输入、输出、赋值语句即可完成，其中输入、输出框对应输入、输出语句，执行框对应赋值语句跟踪训练3把下列伪代码用流程图表示出来A20B15AABBABAABPrintAB解流程图如下：1在Read语句中，如果同时输入多个变量，变量之间的分隔符是_答案逗号2下列给出的赋值语句中正确的是_(填序号)3A；mm；BA2；xy0.答案解析赋值语句只能把常数或表达式的值赋给变量，并且一个赋值语句只能给一个变量赋值，故都不正确，正确3下列用伪代码描述的算法执行后的结果为_a2a4aaaPrinta答案8解析根据赋值语句的意义，输出结果为8.4如图的伪代码功能是：摄氏温度C为
7、23.5，将它转换成华氏温度F，并输出已知FC32.若要改编一下该伪代码，使之能任意输入摄氏温度C，都能转换成华氏温度F输出，则只需把C23.5改为_C23.5FC32Print F答案ReadC解析C23.5是计算机直接将23.5存入变量C，而ReadC则是将使用者输入的值赋给C，故可随时改变. 5已知一个正三棱柱的底面边长为2，高为3，用输入、输出语句和赋值语句表示计算这个正三棱柱的体积的算法解Reada，ha2h3Va2hPrintV1输入语句要求输入的值只能是具体的常数，不能是变量或表达式(输入语句无计算功能)，若输入多个数，各数之间应用“，”隔开2输出语句可以输出常量、变量或表达式的值(输出语句有计算功能)或字符3赋值语句的作用是先算出赋值号右边表达式的值，然后把该值赋给赋值号左边的变量，使该变量的值等于表达式的值4赋值号两边的内容不能对调，如ab与ba表示的意义完全不同
