2018-2019学年广东省揭阳市普宁市七年级(下)期末语文试卷(含详细解答)

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资源描述

1、2018-2019学年广东省揭阳市普宁市七年级(下)期末语文试卷一、基础(24分)1(10分)根据课文默写古诗文。(1)念天地之悠悠, 。(陈子昂登幽州台歌)(2)无丝竹之乱耳, 。(刘禹锡陋室铭)(3)赵师秀约客一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是: , 。(4)与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是: , 。(5)把陆游的游山西村)默写完整:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 , 。 , 。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。2(4分)根据拼音写出相应的词语。(1)闻一多先生,是卓越的学者,热情png pi 的优

2、秀诗人,大勇的革命烈士。(2)每走一步都要粘住鞋,刺骨的寒冷tn sh 着他们已经疲惫不堪的躯体。(3)我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很ni rn xn wi 。(4)我xn yu lng x 地知道他在哪儿,就飞跑到存放眼睛的那个小房间。二、选择题(共2小题,每小题3分,满分6分)3(3分)下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A这部书研究视野宏大而详尽,成为现代生物学的奠基之作。B在草花中我们虽然是微不足道。但我们的花色却算是紫色代表。C那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。D在“辉煌共和国”

3、读书活动中我市涌现了35个先进集体和500多个先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。4(3分)下列对病句的修改不正确的一项是()A经过主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。(删掉介词“经过”,或者删去“才使”)B在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(刪掉“不足”和“不当”)C由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“由于”)D网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)三、解答题(共1小题,满分5分)5(5分)阅读下面材料,按要求作答。

4、 香港大学校徽上镌刻着“明德格物”四个字。明德,意为美德,语出尚书君陈:“黍稷非馨,明德惟馨。”格物,见礼记大学:“致知在格物,物格而知至。”对于“格物致知”的解释,从宋儒起,一直众说纷纭,清末则有人将科学技术一类统称为“格致之学”。物质文明和精神文明,科学技术和人文精神确实不可偏废。属于尖端科学的核能,能造福人类,也能毁灭世界;同是电脑高手,有的在不断地为人工智能的发展添砖加瓦,有的则成为制造麻烦的“黑客”。正如,发明了罗盘,知识变成看风水; 。(1)概括上面一段文字的主要内容,不超过15个字。(2)根据材料内容,仿照画线句,续写句子。二、阅读(20分)6(10分)阅读下面的文段,完成下题。

5、卖油翁 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家國,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微額之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手热尔。”康肃忿然日:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肅笑而遣之。(1)解释下列加点词语在句子中的意思。有卖油翁释担而立 释: 康肃忿然曰忿 然: 康肃笑而遣之 遣: (2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。见其发矢十中八九,但微颔之。我亦无他,唯手熟尔。(3)下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是 A文

6、章详略得当,详写卖油翁的酌油过程;略写陈尧咨的射箭。B作者在不动声色的叙述中,初步揭示了这两个不同身份、不同地位的人对待射箭技术的不同态度,这就构成了矛盾并使读者产生了悬念,由此,引出了进一步的叙述。C作者连用“取”“置”“覆”“酌”“沥”几个动词,井然有序地而又十分简洁,十分准确地描述了卖油翁沥油的过程,表现了他傲慢、不可一世的态度。D卖油翁沥油是主体部分,陈尧咨射箭是次要部分,是陪衬。写陈尧咨善射“十中八九”,更加突出了卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的高超、精湛的技艺。7(10分)强项令 董宣,字少平,陈留圉人也。后特征为洛阳令。湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,以奴骖乘。宣于

7、夏门亭侯之,驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲捶杀之。宣叩头曰“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀人,将何以治天下乎?臣不须捶,请得自杀。”即以头击楹,流血披面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主。宣不从强使顿之宣两手据地终不肯俯。主曰:“父叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢门。今为天子,威不能行一令乎!”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是能搏击豪强,京师莫不震粟。京师号为“卧虎”,歌之曰:“稃鼓不鸣董少平。” 在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临視,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦

8、数斛,敞车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。(1)下列四个选项中,加横线词意思不相同的一项是: A后特征为洛阳令/孤其欲卿治经为博士也B及主出行/及鲁肃过浔阳C大言数主之失/予独爱莲之出淤泥而不染D乃驻车叩马/蒙乃始就学(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。宣 不 从 强 使 顿 之 宣 两 手 据 地 终 不 肯 俯。(3)“天子不与白衣同”的言外之意是什么? 五、阅读题(共2小题,满分25分)8(10分)寻觅老广州的传统美食,怀旧粤菜千金难换 随着时间的推移,很多经典粤菜都因为手艺繁复,疏于传承等因素,变得买少见少。但是,我们的舌头不会忘掉这些

9、味道,这是一种记忆的味蕾,会驱使我们去寻觅还坚持着烹制怀旧粤菜的餐馆,重温对经典粤菜的深情厚谊。 一、论技法:食不厌精 脍不厌细 说到怀旧粤菜,有“食不厌精、脍不厌细”的特点,这也是粤菜叫人称颂的技法之一。但正因为在烹调上的精细,使得手艺的传承大有难度,尤其如今百物腾贵,极花人工的菜式,多数餐厅都恕难从命。但是广州酒家,就仍在坚守这一粤菜精髓,80年来都是招牌菜的“广州文昌鸡”就是一个例子。 讲完鸡再说鸭。南粤宫的一道“荔茸香酥鸭”,最能展现粤菜的繁琐技法。它选用广西荔浦或广东韶关乐昌芋头,做成的芋泥又绵又粉,再加入味料便成为“荔茸”;鸭肉要以隔水蒸法至绵软;关键在于鸭肉酿入荔茸后的油炸,这个

10、过程需要师傅十分有耐心,紧盯着油温与时间,更不能随便翻动,以肉眼可见表层变成金黄色,就可取出沥油切件。如此,需耗费三至四个小时。试问,有多少餐馆愿意为一道菜耗费这一担心机? 广东人烹鸡烹鸭的方式多种多样,其中番禺石碁人所创的八宝霸王鸭就是番禺名菜之一。它是在霸王鸭的基础上改进的。为了保持鸭的完整,石碁人将鸭完整拆骨不开肚,做工更加耗时费力。一方渔家的八宝鸭就参照这种做法,先将鸭洗净后用特制的配料把鸭腌上一天,将咸蛋黄、绿豆、冬菇、莲子、糯米等馅料酿进鸭中,至饱满后用棉线缝合,轻炸八宝鸭成金黄色,再用葱、姜、香料熬制的高汤扣上两个小时,鸭形丰腴饱满,鸭肉酥烂,腴香浓溢。 二、谈镬气:粗料精制 简

11、中带繁 镬气小炒,大概是最贴近民生的粤菜。吃宵夜大排档,会点上一道又一道小炒,味道好与否,就看是否“够镬气”;寻常百姓家,就会以小炒作为家常便饭的必备菜式,当然自家难以猛火大油做到“够镬气”,但小炒在粤菜中,就是从平民之味出发,演变出的讲究之道,尤以水乡一带,如顺德、番禺等地的小炒为代表,做得更是精益求精。“炒牛奶”就是一道既有顺德特色,又表现了“粗料精制”的经典粤菜。以浓稠著称的顺德水牛奶为原料,讲究调和牛奶、鹰粟粉和蛋清的比例,还有炒制时的火候与手势;只见师傅将油镬烧到底部通红,倒入花生油搪锅,稍微将镬离火使油温下降后,便倒入牛奶,以温和的力度炒制,师傅将此称之为“软炒”,这不仅能令炒牛奶

12、在起镬后洁白如初,还能保持嫩滑口感。 还有以大火将生米煮成熟饭的“生炒糯米饭”,也是将糯米饭上升到一个层次。生炒更加突显米粒的弹牙口感以及饭香,炒菜加炒饭,主食加主菜相辅相成。 这些随着年月买少见少的精工粤菜,除了考验厨师的出众技艺,也看重对时机的把握调控,一席佳肴,上菜的顺序、上菜的数量、上菜的时间,尤其是镬气小炒,更讲究即上桌即吃,以达到在最佳的尝味期得到最佳味道的口感,所谓“趁热、起筷”,是对菜式的尊重,也是不辜负大厨的用心。 三、道摆盘:精雕细琢 方显刀工 精致的粤菜大部分都极讲究刀工,而这刀工,除了对食材的处理上,很多时候还用于雕花摆盘上,这才是粤菜至为辉煌的。器皿之上,除了精工粤菜

13、,还有精细的雕龙雕凤,那是跃然于碟上的“艺术品”,与菜式配搭相得益彰,也展现了一席宴席的排场。对于当年的大户人家来说,粤菜不仅要做得精,更要做得有架势,而这些雕花,就是排场的展现。 尤记得曾在番禺宾馆,在一位餐饮界老前辈的安排下,吃了一顿非常隆重的“红云宴”,前前后后12道菜,无一不是用大碟上台,因为那置于碟上的雕花、雕雀、雕龙、雕凤,绝不欺场,每个都细致得栩栩如生,本应是菜肴的衬托,却大有喧宾夺主之势。当然,现在很多人都觉得这些纯摆设、不能吃的雕花已显得不切实际,加之也增加了一道菜的制作时长,但这种形式感,是粤菜文化中不可缺少的一部分。(选自美食导报,有删改)(1)关于文章内容,下列说法与原

14、文不符的一项是 A随着时间的推移,很多经典粤菜都因为手艺繁复,疏于传承等因素,变得买少见少。B由于手艺的传承大有难度,尤其如今百物腾贵,多数餐馆都很难烹调精细的、极花人工的菜式。C“趁热、起筷”,讲究的就是上桌即吃,以达到在最佳的尝味期得到最佳味道的口感。D这些纯摆设、精致的、不能吃的雕花只体现粤菜讲究刀工,已不切实际,反而增加了一道菜的制作时长,所以不是粤菜的精华,可以忽略。(2)下列对文段的理解和分析,不正确的一项是 A写番禺石碁八宝霸王鸭的制作过程属于举例说明,是为了说明粤菜精益求精的特点。B本文的写作目的主要是为了诠释了怀旧粤菜的传承难的原因。C文章以番禺宾馆“红云宴”碟上的雕花摆盘为

15、例,说明了粤菜雕工之精,搭配之巧。D本文的主要说明方法是分类别,分三个方法介绍粤菜的特点。(3)你认为经典粤菜会因为时间的推移而消失吗?联系全文,谈谈你的理解。9(15分)(甲)父亲的肩头一片雪白胡子宏15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有

16、孩子为我起了“老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋”,也会考第一,“土老帽”我悄悄地离开学校

17、。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说:“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部(A)父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:父亲,你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说:“我送你去吧,下雪了我说:“你就别去了,不就开个会吗?再说,别人的家长是干部,你又不会发言打开屋门,一股风

18、雪涌进屋来,好大的雪,(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。凉凉的天,凉凉的心:父亲,对不起您了,我是真心想让您分享我的光荣的,可是,班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人种地的不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着,几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。铃声响过后,校长登台讲话,校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,而此时的我身上冷得厉害,肚子饿得厉害,心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话,随意把目光投向窗外的风雪,就这么一刹那,我惊呆了父亲,父亲来了!他正透过一扇玻璃向里望,仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂,父亲

19、看着我,向我使劲摆摆手。风正吹,雪正舞,父亲的肩头一片雪一阵掌声响起来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开一张鮮红的奖状:我下意识地走向讲台,校长很慈祥地凝视着我。一刹那,我的泪水涌出眼帘,我手指窗外礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外,投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台,打开门。风雪呼啸着涌入礼堂,父亲跨进来,抖落身上的一层雪花。我说:这是我的父亲!热烈的掌声响起放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的。男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会(乙) 同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!” 白色梨花

20、开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊! 老余说:“这里有梨树,前边就会有人家。 一弯新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们驿路梨花选段(1)通读全文,在横线上填上适当的短语,概括出“我”的心理变化过程。孤独恐惧 自卑难过 (2)分析文中画线句子的表达效果。A父亲的笑容一下子凝固了。B我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。(3)联系全文,简要分析小说中父亲这一人物形象。(4)小说多次描写风雪,其作用是什么?驿路梨花一文中多处写到梨花,如(乙)文,请说说其在文中有什么作用?三.作文(50分)10(40分)阅

21、读下面的文字,按要求作文。 俗话说,“身在福中不知福”这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意。我们想一想,幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福一其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。 请以“这就是幸福”为题目写一篇作文。 要求:(1)文体不限(除诗歌外);(2)字数不少于500;(3)抒写真情实感,标点符号的运用力求正确、规范;(4)为考试公平起见,文中不能出现真实的校名、

22、人名。11(10分)阅读下面的名著选段,回答问题。 (甲)到初冬,我们的景况更拮据了,然而还喝酒,讲笑话。忽然是武昌起义,接着是绍兴光复。第二天爱农就上城来,戴着农夫常用的毡帽,那笑容是从来没有见过的。“老迅,我们今天不喝酒了。我要去看看光复的绍兴。我们同去。” 我们便到街上去走了一通,满眼是白旗。然而貌虽如此,内骨子是依旧的,因为还是几个旧乡绅所组织的军政府,什么铁路股东是行政司长这军政府也到底不长久,几个少年一嚷,王金发带兵从杭州进来了,但即使不嚷或者也会来。他进来以后,也就被许多闲汉和新进的革命党所包围,大做王都督。在衙门里的人物,穿布衣来的,不上十天也大概换上皮袍子了,天气还并不冷。

23、我被摆在师范学校校长的饭碗旁边,王都督给了我校款200元。爱农做监学,还是那件布袍子,但不大喝酒了,也很少有工夫谈闲天。他办事,兼教学,实在勤快得可以。 (乙)人把自己从野兽中提拔出,可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷糊糊地往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。 冬天过去了,春天的阳光是自然给一切人的衣服,他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口好的

24、,喝口好的,不必存着冬衣,更根本不预备着再看见冬天;今天快活一天吧,明天就死!管什么冬天不冬天呢!不幸,到了冬天,自己还活着,那就再说吧。原先,他一思索,便想到一辈子的事;现在,他只顾眼前。经验告诉了他,明天只是今天的继续,明天承继着今天的委屈。卖了棉衣,他觉得非常的痛快,拿着现钱做什么不好呢,何必留着等那个一阵风便噎死人的冬天呢? 慢慢的,不但是衣服,什么他也想卖,凡是暂时不用的东西都马上出手。他喜欢看自己的东西变成钱,被自己花了;自己花用了,就落不到别人手中,这最保险。把东西卖掉,到用的时候再去买;假若没钱买呢,就干脆不用。脸不洗,牙不刷,原来都没大关系,不但省钱,而且省事。体面给谁看呢?

25、穿着破农,而把烙饼卷酱肉吃在肚中,这是真的!肚子里有好东西,就是死了也有些油水,不至于像个饿死的老鼠。(1)(甲)(乙)文段各出自散文集 和小说 。(2)请比较分析两个人物性格的异同点。(3)两位作家揭示两个人物的悲剧命运的目的是什么?2018-2019学年广东省揭阳市普宁市七年级(下)期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础(24分)1(10分)根据课文默写古诗文。(1)念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂登幽州台歌)(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡陋室铭)(3)赵师秀约客一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。(4)与“近朱者赤,近墨者黑”相

26、对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(5)把陆游的游山西村)默写完整:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意,边诵边写,规范书写,认真检查,力求不出错别字。【解答】答案:(1)独怆然而涕下(重点字:怆)(2)无案牍之劳形(重点字:牍)(3)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花(重点字:敲)(4)出淤泥而不染 濯清涟而不妖(重点字:濯)(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一

27、村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存(重点字:箫)【点评】做好本题要考熟练地背诵,积累,还要注意字形不出现错别字,一些经典名句要深刻理解。2(4分)根据拼音写出相应的词语。(1)闻一多先生,是卓越的学者,热情png pi澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。(2)每走一步都要粘住鞋,刺骨的寒冷tn sh吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。(3)我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很ni rn xn wi耐人寻味。(4)我xn yu lng x心有灵犀地知道他在哪儿,就飞跑到存放眼睛的那个小房间。【分析】本题考查根据拼音写

28、汉字,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。【解答】答案:(1)澎湃(2)吞噬(3)耐人寻味(4)心有灵犀【点评】做好本题,除了要能对词语进行正确书写外,平时还要注意自己的书写工整,平时应拿出一定时间练习书法。二、选择题(共2小题,每小题3分,满分6分)3(3分)下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A这部书研究视野宏大而详尽,成为现代生物学的奠基之作。B在草花中我们虽然是微不足道。但我们的花色却算是紫色代表。C那时就极严重地诘问,而且当面叫她阿长。D在“辉煌共和国”读书活动中我市涌现了35个先进集体和500多个先进个人

29、,可歌可泣的事迹不胜枚举。【分析】此题考查词语的使用,首先学生要理解成语的意思,其次有些成语还要知道由哪些典故、文章演变流传而来,再次要在具体语境中体会成语使用的正确与否。【解答】A使用正确,奠基:比喻创建某种事业。B使用正确,微不足道:微:细,小;足:值得;道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。C使用正确,诘问:追问;责问。D使用有误,可歌可泣:泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。读书活动中的事迹不是英勇悲壮的,所以可歌可泣不恰当。故选:D。【点评】做好本题,还要多加练习,并总结意思相近的词语的异同,特别是使用的语言环境的异同。4(

30、3分)下列对病句的修改不正确的一项是()A经过主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。(删掉介词“经过”,或者删去“才使”)B在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。(刪掉“不足”和“不当”)C由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“由于”)D网购之所以让那么多网友着迷的重要原因,是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”)【分析】本题重点考查学生辨析病句的能力。解答此类问题,我们首先要了解几种常见的病句类型,掌握修改病句的基本方法,然后结合句子进行辨析。尤其要注意否定词误

31、用这种病句,结合句意,然后分析其修改方法。【解答】ABC正确。D有误;应该删去“的重要原因”。故选:D。【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。常见病因有搭配不当,用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。三、解答题(共1小题,满分5分)5(5分)阅读下面材料,按要求作答。 香港大学校徽上镌刻着“明德格物”四个字。明德,意为美德,语出尚书君陈:“黍稷非馨,明德惟馨。”格物,见礼记大学:“致知在格物,物格而知至。”对于“格物致知”的解释,从宋儒起,一直众说纷纭,清末则有人将科学技术一类统称为“格致之学”。物质文明和精神文明,科学技术和人文精神确实不可偏废。

32、属于尖端科学的核能,能造福人类,也能毁灭世界;同是电脑高手,有的在不断地为人工智能的发展添砖加瓦,有的则成为制造麻烦的“黑客”。正如,发明了罗盘,知识变成看风水;发明了指南针,指向变成侵略。(1)概括上面一段文字的主要内容,不超过15个字。(2)根据材料内容,仿照画线句,续写句子。【分析】略【解答】(1)科学技术和人文精神不可偏废。(2)示例:发明了指南针,指向变成侵略。【点评】略二、阅读(20分)6(10分)阅读下面的文段,完成下题。卖油翁 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家國,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微額之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精

33、乎?”翁曰:“无他,但手热尔。”康肃忿然日:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肅笑而遣之。(1)解释下列加点词语在句子中的意思。有卖油翁释担而立 释:放下康肃忿然曰忿 然:的样子康肃笑而遣之 遣:派,送,打发(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。见其发矢十中八九,但微颔之。我亦无他,唯手熟尔。(3)下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是CA文章详略得当,详写卖油翁的酌油过程;略写陈尧咨的射箭。B作者在不动声色的叙述中,初步揭示了这两个不同身份、不同地位的人对待射箭技术的不同态度,这就

34、构成了矛盾并使读者产生了悬念,由此,引出了进一步的叙述。C作者连用“取”“置”“覆”“酌”“沥”几个动词,井然有序地而又十分简洁,十分准确地描述了卖油翁沥油的过程,表现了他傲慢、不可一世的态度。D卖油翁沥油是主体部分,陈尧咨射箭是次要部分,是陪衬。写陈尧咨善射“十中八九”,更加突出了卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的高超、精湛的技艺。【分析】参考译文:康肃公陈尧咨善于射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成,但只是微微点点头。陈尧咨问卖油翁

35、:“你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:“没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:“我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。句意为:有个卖油的老翁放下担子,站在那里。释:放下。句意为:陈尧咨(听后)气愤说。然:的样子。句意为:陈尧

36、咨笑着将他送走了。遣:派,送,打发。(2)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点字词:其,代词,他;矢,箭;微,微微;颔,点头。句意为:(卖油翁)看他射十箭中了八九箭,只是微微点点头。重点字词:亦,也;唯,只;尔,罢了。句意为:我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。(3)本题考查文章内容的理解,通读全文,把握文意,揣摩选项正误。ABD正确

37、;C有误,“表现了他傲慢、不可一世的态度”错误,连贯熟练的动作,则写出了他娴熟的技能。故选:C答案:(1)放下;的样子;派,送,打发。(2)(卖油翁)看他射十箭中了八九箭,只是微微点点头。我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。(3)C【点评】“以”的用法:1介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。如:不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)2介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭借”“按照”“依靠”等。 策之不以其道,食之不能尽其材(马说)3表示动作行为的方式,可译作“把”、“拿”、“用”等。如:屠惧,投以骨(狼)4表示目的,相当于现代汉语里的“来”如:意将隧入以攻其后也(狼)5表示结果,可译

38、作“以至”“因而”。如:不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也(出师表)。7(10分)强项令 董宣,字少平,陈留圉人也。后特征为洛阳令。湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,以奴骖乘。宣于夏门亭侯之,驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲捶杀之。宣叩头曰“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀人,将何以治天下乎?臣不须捶,请得自杀。”即以头击楹,流血披面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主。宣不从强使顿之宣两手据地终不肯俯。主曰:“父叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢门。今为天子,威不能行一令乎!”帝笑曰:“天子不与白衣

39、同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是能搏击豪强,京师莫不震粟。京师号为“卧虎”,歌之曰:“稃鼓不鸣董少平。” 在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临視,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敞车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。(1)下列四个选项中,加横线词意思不相同的一项是:CA后特征为洛阳令/孤其欲卿治经为博士也B及主出行/及鲁肃过浔阳C大言数主之失/予独爱莲之出淤泥而不染D乃驻车叩马/蒙乃始就学(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。宣 不 从 强 使 顿 之 宣 两 手 据 地 终 不 肯 俯。(3)“天子不与白衣同”的言外

40、之意是什么?“天子”与“白衣(百姓)”地位不同,身份不同,思考和处理问题的方式也应不同;作为天子,要治理天下,更应遵守法纪。【分析】参考译文: 董宣,字少平,陈留郡圉地(今河南杞县南)人。后来特地征召董宣为洛阳令。当时湖阳公主家的奴仆白天杀人,因藏匿在公主家里,官吏不能抓捕到。等到公主出行,用这个家奴当随从,董宣就在夏门亭等候他们。于是就拦住车马,用刀在地上画着,大声数落公主的过失,呵斥那个家奴下车,就杀了那个家奴。公主立即回宫向皇帝告状。皇帝很生气,召来董宣,要用鞭子打死他。董宣磕头说:“请让我说一句话再死。”皇帝说:“想说什么?”董宣说:“陛下圣德,使国家中兴,却放纵家奴杀良民,将如何治理

41、天下呢?我不需用鞭子打,请让我自杀。”就用头撞击房柱,血流满面。皇帝命令宦官挟持着董宣,让他磕头向公主谢罪,董宣不听从。宦官强使董宣磕头,董宣两手撑地,始终不肯低头。公主说:“文叔做普通人的时候,私藏逃亡罪人,官吏们不敢上门搜捕。如今做了天子,威势竟然不能使一个洛阳令听命吗?”皇帝笑着说:“天子与一般人身份不同。”于是就敕封董宣为强项令,放了他,赐给他钱三十万。董宣把钱全部分给了下属官员。董宣从此开始打击豪强恶霸势力,没有不震惊害怕的。京师百姓称他为卧虎,歌颂他说:“董少平做洛阳令,鸣冤之鼓不再响。 董宣当了五年洛阳令,七十四岁死于任上,皇帝遣使到他家里吊唁慰问,只见粗布被褥覆盖遗体,妻子儿女

42、相对而哭。家里只有几斛大麦,一辆破车。光武帝伤心地说:“董宣清正廉洁,直到他死了我才知道!”因此追授予官衔艾绶,按大夫的礼节安葬他。【解答】(1)本题考查文言词语的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语的含义,进行比较,得出答案即可。A前句句意:后来特地征召董宣为洛阳令;为:做。后句句意:我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗;为:做。选项加点词意思相同。B前句句意:等到公主出行;及:等到。后句句意:等到鲁肃经过浔阳;及:等到。选项加点词意思相同。C前句句意:大声数落公主的过失;之:的。后句句意:我唯独喜爱莲花从淤泥中生长却不受到沾染;之:用于主谓

43、之间,取消句子的独立性。选项加点词意思不同。D前句句意:于是就拦住车马;乃:于是,就。后句句意:吕蒙就开始学习了;乃:于是,就。选项加点词意思相同。故选:C(2)本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构;注意限断三处。句意为:董宣不听从,宦官强使董宣磕头,董宣两手撑地,始终不肯低头;故断句为:宣不从/强使顿之/宣两手据地/终不肯俯。(3)本题考查句子言外之意的理解。解答此题,应扣住天子与白衣的不同身份、不同地位,做事的不同方式等方面来作答。“天子

44、”指的是皇帝,“白衣”指的是百姓,皇帝说这句话的意思是,天子不能用自己的权势让下属服从,要想让天下太平,就得以“理”服人,以“法”为行为的准则。答案:(1)C(2)宣不从/强使顿之/宣两手据地/终不肯俯。(3)“天子”与“白衣(百姓)”地位不同,身份不同,思考和处理问题的方式也应不同;作为天子,要治理天下,更应遵守法纪。【点评】做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。五、阅读题(共2小题,满分25分)8(10分)寻觅老广州的传统美食,怀旧粤菜千金难换 随着时间的推移,很多经典粤

45、菜都因为手艺繁复,疏于传承等因素,变得买少见少。但是,我们的舌头不会忘掉这些味道,这是一种记忆的味蕾,会驱使我们去寻觅还坚持着烹制怀旧粤菜的餐馆,重温对经典粤菜的深情厚谊。 一、论技法:食不厌精 脍不厌细 说到怀旧粤菜,有“食不厌精、脍不厌细”的特点,这也是粤菜叫人称颂的技法之一。但正因为在烹调上的精细,使得手艺的传承大有难度,尤其如今百物腾贵,极花人工的菜式,多数餐厅都恕难从命。但是广州酒家,就仍在坚守这一粤菜精髓,80年来都是招牌菜的“广州文昌鸡”就是一个例子。 讲完鸡再说鸭。南粤宫的一道“荔茸香酥鸭”,最能展现粤菜的繁琐技法。它选用广西荔浦或广东韶关乐昌芋头,做成的芋泥又绵又粉,再加入味料便成为“荔茸”;鸭肉要以隔水蒸法至绵软;关键在于鸭肉酿入荔茸后的油炸,这个过程需要师傅十分有耐心,紧盯着油温与时间,更不能随便翻动,以肉眼可见表层变成金黄色,就可取出沥油切件。如此,需耗费三至四个小时。试问,有多少餐馆愿意为一道菜耗费这一担心机? 广东人烹鸡烹鸭的方式多种多样,其中番禺石碁人所创的八宝霸王鸭就是番禺名菜之一。它是在霸王鸭的基础上

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