1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018-2019学年福建省三明市第一中学高一下学期开学考试历 史注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题)评卷人得分一、单选题1周朝时，士以下的胥吏阶层靠“稍食”（官府发放的口粮及
2、衣装）为生，它的多少要依职事与考课而定，按等级发放。该制度（ ）A说明官僚政治开始形成B有利于加强中央集权C服务于分封制和宗法制D说明等级制度逐渐加强2下列关于中国古代州的叙述，符合历史事实的是（ ）A州是历代地方行政区划之一B州的地位呈现出由低到高的演进趋势C州的设置加强了中央集权D州是专设于少数民族聚居地的行政机构3（题文）宋真宗写手诏立宠爱的刘氏为贵妃，派人送给宰相李沆颁布，李沆看后，居然当着使者的面，用烛火将诏书烧了，并让其回话说：李沆认为不可。真宗只得收回成命。这说明宋代（ ）A君弱臣强权臣擅权 B中央集权制度削弱C官员文化素养较高 D相权仍能制衡皇权4搜集和整理历史资料，从中提取有
3、效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了康雍乾三朝实录、论军机处与极权政治、“文字狱”的研究等书，准备写一篇历史小论文，下列论文题目最符合他想法的是（ ）A叙说清朝的民族政策B论中央集权的加强C试析封建专制的强化D论丞相制度的废除5“从文明演进的角度看，中西民主制度的第一次分野几乎是必然的，无论是古希腊的城邦民主，还是中国的专制主义中央集权制度，他们都各自适应了当时当地的历史和地理条件，是制度演进的客观结果，而不是人们主观选择的结果。”这表明（ ）A中西制度的差异完全不受主观因素影响B中西制度的差异根源于地理环境的不同C历史传统和地理环境影响政治制度演进D政治制度的演进是人们自主选择的
4、结果6顾准在希腊城邦制度一书中描述：“公元前594年，他被选为首席执政官，就任后的第一项改革是拔除债务人份地上的记债碑禁止人身奴役和买卖奴隶。”材料中的“他”推行的改革措施（ ）A提高下层公民的参政热情B奠定雅典民主政治的基础C推动雅典民主政治达顶峰D使典民主政治最终确立7从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是（ ）A习惯法习惯总结习惯成文法B法律理论习惯成文法习惯法C成文法习惯法律总结习惯法D习惯习惯法成文法法律总结8太平天国时期的歌谣大多用诗体语言和群众口语记述太平天国的光辉历史。如“贼做官，官做贼，清廷一片黑漆漆。骨包
5、皮，皮包骨，金田快有新君出。”这一首歌谣（ ）A再现了太平天国辉煌的历史B表明金田是革命志士的圣地C反映了太平天国政权仍是一个封建王朝D便于传播，可作为研究起义原因的佐证9以下为近代前期列强发动的主要侵华战争。其中遭到北洋水师英勇抵抗的是（ ）A甲B乙C丙D丁10在评述某史事的历史影响时，有人说“这是天朝体系崩溃的开始”，有人说“这是中国融入世界体系的开始”。该史事是（ ）A鸦片战争B洋务运动C中日甲午战争D八国联军侵华战争11近代某不平等条约规定，“各国应分自主，当驻兵队护卫使馆，并各将使馆所在境界自行防守”。该不平等条约是（ ）A胶澳租界条约B马关条约C南京条约D辛丑条约12民国元年至民国
6、六年，虽经袁世凯帝制自为、张勋复辞，但只不过是两场短暂的闹剧，并没有使民国中断，更没有像法国那样出现两次帝国、三次共和国的波折。这主要是因为（ ）A辛亥革命使民主共和观念深入人心B近代中国社会性质发生了根本变化C资产阶级共和政体与中国国情适应D中国的民主政治建设进程逐步加快13清政府于1908年8月宣布预备立宪以9年为限，具体进程设计如下据此可知，预备立宪（ ）A借立宪之名行集权之实B注重开启民智C照搬英国君主立宪制度D取得突出成效14傅斯年是五四游行的总指挥，他在运动后不久说：“若说这五四运动单是爱国运动，我便不赞一词了；我对这五四运动所以重视的，为它的出发点是直接行动，是唤起公众责任心的运
7、动。”傅斯年意在说明五四运动（ ）A促进了马克思主义的传播B是彻底反封建的革命运动C是新民主主义革命的开始D具有思想解放和启蒙作用15英国制度规定：任何阁员不能投票反对政府的政策，否則，他必须辞职或被解职；任何阁员不能发言反对，也不能不明确支持内阁的政策；每个阁员必准备为所有的政策负政治责任。可见英国内阁制度（ ）A极大限制阁员的个人自由B要求阁员政治上互相信任C保证了国王名义上的治权D能有效减少立法上的失误16对下图历史信息的解读，正确的是（ ）1867年巴黎世界博览会上展出的“德国造”克虏伯炮王A德国统一促进了军事工业的发展B工业化助推了德意志帝国的诞生C德意志帝国已成为世界军事强国D德法
8、借助巴黎世博会化解了宿怨17公社委员因时间紧张或公务缠身，就在公共食堂自己掏钱买定价份饭吃。饭菜的价格和花样都是有规定的，午餐标准1.5法郎，晚餐2法郎，每人只准喝半瓶劣质葡萄酒，公社严禁公社委员们的家属使用。该规定（ ）A保证公社委员正当行政，维护人民主权B公社委员经选举产生，加强人民监督C防止公社委员以权谋私，甘做人民公仆D打碎旧的国家机器，建立了新型政权18二月革命发生时，布尔什维克的力量和影响还比较小，但到十月革命时它已得到了民众广泛的支持，主要是因为布尔什维克党（ ）A推翻沙皇专制统治的政治目标深得民心B是一个无产阶级革命政党C掌握了国家政权和军事力量D“和平”、“面包”的口号深得人
9、心1920世纪初学术界、教育界论及“三大发明”或“四大发明”的只是少数学者。而到了20世纪30年代“三大发明”频繁出现并逐渐成为教科书撰写中必须选择的项目，“四大发明”的说法也已经产生。上述变化出现的主要原因是（ ）A自然科学事业取得重大成就B振兴提升民族信心的需要C对传统科技认识的逐渐加深D政府加强思想控制的要求20毛泽东在研究前苏联的政治模式时曾指出，苏联“把其他党派搞得光光的，只剩下共产党的办法，很少能听到不同意见”。为了解决这一问题，我们党创立并发展了一种新型政治制度。关于这一制度，下列叙述正确的是（ ）A成为新中国的一项根本政治制度B中共是执政党，各民主党派是在野党C充分保证了祖国的
10、统一和各民族的团结D确立了“长期共存，互相监督”的方针21周恩来指出：“中国如果釆取联邦制度，就会在名民族间增加界墙，增加民族纠纷汉族都占很大比重，若实行严格的单一民族的联邦制，很多人就要搬家”材料反映我国实行民族区域自治制度是为了（ ）A少数民族当家作主B区域经济均衡发展C民族文化双向交流D民族团结国家统一221954年中华人民共和国宪法对共同纲领的发展主要表现为（ ）A社会主义原则B人民民主原则C实行民族区域自治D坚持多党合作231989年8月，邓小平指出，必须革除党和国家领导制度中存在的弊端，使民主制度化、法律化，实现由“人治”向“法治”的转变，其主要是鉴于（ ）A“文革”对民主法制的破
11、坏B中共十一届三中全会精神C中共与民主党派合作状态D“依法治国”理念的推行2420世纪80年代，邓小平为“实现包括台湾在内的祖国统一”而作出的努力有（ ）发表告台湾同胞书发表关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策提出“一国两制”伟大构想与撒切尔夫人就香港回归问题进行谈判ABCD2520世纪50年代是新中国外交取得一系列成就的时期，下列外交事件按时间先后排列正确的是（ ）日内瓦国际会议的召开和平共处五项原则的首次提出“求同存异”方针的提出中苏友好同盟互助条约的签订ABCD26有学者认为，中日邦交正常化的实现，真正起决定性、直接作用的是中国政府和国际环境。对“国际环境”理解正确的是（ ）A两极格
12、局的瓦解B中国大国身份的确立C中美关系的改善D日本的国际地位下降27改革开放以来，中国积极开展以联合国为中心的多边外交，具体史实有（ ）对联合国事务全面参与出席联合国千年首脑会议多次参加联合国维和行动建立上海合作组织。ABCD28有学者认为用“冷战”来描述战后世界本质上是“欧洲中心主义”在作祟。对此理解准确的是（ ）A“冷战”是西方人提出的概念B欧洲人将“冷战”政策道德化C欧洲“冷战”掩盖了亚洲热战D战后欧洲衰落已非世界中心29二战后，一些民族独立国家为摆脱大国控制，避免卷入大国争斗，维护国家主权和独立，采取和平与中立的对外政策，为此兴起了（ ）A不结盟运动 B亚非独立运动 C非暴力不合作运动
13、 D和平外交运动301972年，日本外相大平正芳在记者招待会上说：日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”这表明（ ）A日本正谋求政治大国地位 B日本已经摆脱了美国的控制C国际格局由“冷战”对峙到多极鼎立 D美国逐渐放松了对日本的外交制约第II卷（非选择题)评卷人得分二、简答题31 在科学社会主义理论的指导下，无产阶级进行了艰苦卓绝的斗争。社会主义终于从理论变为实践，并在实践中不断发展、完善。 结合所学知识，请回答下列问题：（1）马克思主义诞生的历史条件有哪些？其诞生的标志是什么？（2）社会主义从理论变为实践的标志性历史事件是什么？马克思主义传入中国，其与中国国情相结合，列举民主革命时期共产党人
14、把马克思主义与中国革命实践相结合的具体史实。评卷人得分三、材料分析题32阅读材料，完成下列要求。材料一 在伯利克里执政时代，公民大会在法律上拥有全部的最高政权；500人议事会的议员用抽签方式从年满30岁的公民中选出，处理公民大会闭会期间的日常事务；陪审法庭包括6000名陪审法官，由抽签方式选出，主要从事审判工作。臧嵘主编历史必修材料二 美国政治体制结构示意图材料三 参议院及众议院共有创议并制定法律之权。参议院由间接选举产生，众议院由普选产生（妇女.军人无投票权）。行政权由总统和内阁掌握。共和国总统由两院联合组成的议会依绝对多数票选出，任期7年，可连选连任。总统是国家元首.军队最高统帅，可任命文
15、武官员，提出法案，可在参议院同意的条件下解散众议院。内阁由总统任命，但是对议会负责。总统的命令须经各部部长副署。法国1875年宪法的主要规定请回答：（1）根据材料一，指出雅典民主政治的主要内容。（2）根据材料二“美国政治体制结构示意图”指出美国权力运行体现的原则。根据材料三并结合所学知识，概括法国1875年宪法的主要特点。2018-2019学年福建省三明市第一中学高一下学期开学考试历 史 答 案1C【解析】结合所学知识可知，周朝时期的主要政治制度是分封制和宗法制，在分封制体制下形成周天子诸侯卿大夫士四个等级，在士的阶层之下主要有胥吏阶层从事基层政治活动，这个阶层不享受封地，依靠官府发放的粮食为
16、生，为统治阶层服务，C选项符合题意。西周时期是贵族政治，A选项排除。夏商周时期，政治特点之一就是最高统治者尚未实现权力的高度集中，B选项排除。材料未体现等级制度，D选项排除。2C【解析】本题考查中国古代州的相关知识，结合所学知识可知，州并不是历代地方行政区划都有设置的，故A项错误；州的地位也没有呈现出由低到高的演进趋势，故B项错误；汉武帝为加强中央集权，将全国分为13个监察区，监察区名为州，州设刺史。东汉末年，州由监察区变为行政区，成为郡以上的一级行政区划，形成州、郡、县三级制，故C项正确；州也不是专设于少数民族聚居地的行政机构，故D项错误。故选C。3D【解析】根据材料中“宰相李沆认为不可。真
17、宗只得收回成命”看出，宰相仍能制衡皇权，故D项正确；A不符合宋朝君主专制进一步加强的史实，排除；材料反映的是君权与相权的问题，不属于中央集权问题，排除B；材料主要说明宋朝宰相仍能制衡皇权，C不符合材料主旨，排除。点睛：抓住关键信息“宰相李沆认为不可。真宗只得收回成命”，联系所学知识分析解答。4C【解析】根据材料信息：康雍乾三朝实录、论军机处与极权政治、“文字狱”的研究，结合所学可知，康雍乾是清朝皇帝，清朝时期，通过大兴文字狱加强思想控制，雍正帝时设立军机处来加强君主专制，故论文的题目可能是试析封建专制的强化，故选C；论军机处与极权政治、“文字狱”的研究与民族政策无关，排除A；军机处是君主专制加
18、强的表现，B不符合论军机处与极权政治，排除；明朝朱元璋废除丞相，不符合康雍乾三朝实录，D错误。【点睛】解答本题的关键信息是：康雍乾三朝实录、论军机处与极权政治、“文字狱”的研究。联系所学清朝专制主义空前强化的知识分析解答。5C【解析】材料说明中国和希腊的制度都各自适应了当时当地的历史和地理条件，由此可知，历史传统和地理环境影响政治制度演进，故C正确；中西制度不是人们主观选择的结果，但不能说不受主观因素的影响，A错误；制度差异根源于经济，不是地理环境，B错误；政治制度不是主观选择的结果，D与材料主旨不符，应排除。6B【解析】材料“拔除债务人份地上的记债碑禁止人身奴役和买卖奴隶”反映了梭伦改革废除
19、债务奴隶制，梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础，故B正确；材料主旨是反映废除债务奴隶制，不是提高下层公民的参政热情，故A错误；伯利克里改革推动雅典民主政治达顶峰，故C错误；克利斯提尼改革使典民主政治确立，故D错误。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“拔除债务人份地上的记债碑”，学生应该结合所学知识从梭伦改革的内容与影响出发，即可得出正确答案。7D【解析】依据所学知识，罗马法的发展过程中，先是习惯，继而形成习惯法，十二铜表法是对以往习惯法的汇编，是罗马的第一部成文法；罗马自然法是对法律的总结，标志着罗马法的高度成熟和发展，因此本题选择D选项。其它选项违背历史。考点：古代希腊、罗马的政治制度罗马法
20、罗马法的发展过程8D【解析】材料“贼做官，官做贼，清廷一片黑漆漆。骨包皮，皮包骨，金田快有新君出”反映了太平天国运动的背景原因和起义的强烈愿望，歌谣形式也便于传播，故D正确；仅凭材料信息无法再现太平天国辉煌的历史，故A错误；歌谣内容的主旨并不是说明金田是革命志士的圣地，故B错误；材料信息也没有体现太平天国政权的性质是封建王朝，故C错误。9C【解析】根据所学可知，1840-1842年，英国发动鸦片战争。中国战败，1842年中国被迫签订南京条约，中国从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会。1856-1860年，英法发动第二次鸦片战争，战争签订的一系列条约，使中国的半殖民地化程度进一步加深。18941
21、895年日本发动甲午中日战争，在黄海海战中遭到北洋水师英勇抵抗，最终中国战败，签订中日马关条约，使中国的半殖民地化程度大大加深。1900年八国联军侵华战争，中国战败，1901年签订了辛丑条约，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。故丙符合题意，故选C。10A【解析】根据材料及所学，鸦片战争后，中国被迫打开国门，中国被卷入世界市场，同时盲目自大的天朝上国的观念被打破。故A项符合题意；洋务运动是维护清朝封建统治的，故B项错误；中日甲午战争、八国联军侵华战争与“这是中国融入世界体系的开始”不符，故排除CD两项。11D【解析】根据题干“当驻兵队护卫使馆，并各将使馆所在境界自行防守” 可知是辛丑条约中的在北
22、京设立使馆区，允许各国驻兵保护，D项正确。胶澳租界条约是德国强迫清政府订立的，强租胶州湾的不平等条约，与题干不符，排除A。马关条约是日本强迫清政府签订的不平等条约，与题干不符，排除B。南京条约是英国强迫清政府签订的不平等条约，与题干不符，排除C。综上所述，本题正确答案选D。点睛：解决本题的关键是“当驻兵队护卫使馆”，联系所学知识可知是辛丑条约。12A【解析】材料信息是：民国初年，虽然由两次复辟，但中国没有出现法国那样的大波折。依据所学知识可知，这是因为辛亥革命使民主共和观念深入人心，故A项正确；近代中国社会性质没有发生根本变化，仍然是半殖民地半封建社会，故B项错误；资产阶级共和政体不适合中国的
23、国情，故C项错误；材料无法体现出民主政治建设进程逐步加快，故D项错误。13B【解析】材料主要反映了清政府的预备立宪具体进程当中注重国民必读课本的推广和民众识字率的提高，说明清政府注重开启民智，故B正确；材料信息未涉及集权的问题，故A错误；材料也无法体现照搬英国君主立宪制度的信息，故C错误；仅凭材料无法说明预备立宪取得突出成效，故D错误。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“国民必读课本民众识字”，学生应该结合所学知识从开启民智的角度入手，大胆排除与材料无关的选项，得出正确答案。14D【解析】 “我对这五四运动所以重视的，为它的出发点是直接行动，是唤起公众责任心的运动”，说明五四运动唤起了民众自
24、觉参与的意识，即具有思想解放和启蒙作用，故D项正确；材料信息和马克思主义的传播无关，故A项错误；材料体现不出彻底的反封建性，故B项错误；材料信息没有涉及工人阶级登上历史舞台，无法说明新民主主义革命的开始，故C项错误。15B【解析】材料说明了英国内阁的集体负责制，涉及是决策层面，并未限制阁员的个人自由，故A项错误；由于实行集体负责制，阁员们要共同承担责任，所以内阁成员要充分地互相信任，否则不能作为同僚共事，故B项正确；材料未涉及国王治权问题，故C项错误；在立法方面，内阁只有立法提案权，最终立法过程由议会掌握，故D项错误。16B【解析】结合所学知识可知，德国统一是在1871年，与题干时间不符，A不
25、正确；材料反映的德国“克虏伯炮王”的出现，与工业革命的推动有密切联系，B符合题意；C说法与史实不符；德法宿怨的化解是在二战后欧洲走向联合，D不正确。17C【解析】材料信息是巴黎公社公共食堂对公职人员进行了严格限制，这体现出了对公职人员经济权利的约束，防止公社委员以权谋私，体现了巴黎公社倡导公仆意识，故C项正确；材料信息是对公职人员饮食的限制，不能体现出维护人民主权，故A项错误；材料也没有人民监督的信息，故B项错误；打碎旧的国家机器，建立了新型政权，不符合材料信息，故D现错误。18D【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。A不对，二月革命已经完成推翻沙皇专制统治的政治目标；C不对，战时共产主义
26、政策是在十月革命结束后实施；“十月革命时布尔什维克得到了广泛的支持”，主要是因为资产阶级临时政府继续参加帝国主义战争，违背了广大人民“和平”、“面包”的愿望，而布尔什维克提出的这些口号却深得人心，因此选D。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设俄国十月革命。19B【解析】由材料看出，到20世纪30年代“三大发明”或“四大发明”的说法逐渐推广和发展扩大，结合所学，20世纪30年代随着中国民族危机的不断加深，中国人的民族意识不断增强，“三大发明”或“四大发明”的说法逐渐推广是提升民族信心的需要，B正确；材料反映的是我国古代的科技发明，A材料无法体现，排除；C不是主要原因，排除；材料与政府加强思想控制
27、无关，排除D。点睛：解答本题的关键是要联系20世纪30年代的民族危机加深的背景分析， “三大发明”或“四大发明”的说法逐渐推广是增加民族自信心的需要。20D【解析】材料“把其他党派搞得光光的，只剩下共产党的办法，很少能听到不同意见”反映了毛泽东对苏联政治模式的反思，为此，我们党创立政治协商制度，确立了“长期共存，互相监督”的方针，故D正确；人民代表大会制度是新中国的根本政治制度，故A错误；政治协商制度下，中共是执政党，各民主党派是参政党，故B错误；民族区域自治制度保证各民族的团结，故C错误。21D【解析】根据题干“中国如果采取联邦制度，就会在各民族间增加界墙，增加民族纠纷”可以看出周恩来不主张
28、联邦制，联邦制会增加民族纠纷，故D正确。题干没有体现少数民族当家作主，排除A；题干没有提及文化的交流，排除C；题干没提及区域经济的发展，排除B。22A【解析】新中国成立之初，社会性质是新民主主义社会，而1954年宪法的颁布则明确提出建立社会主义，故答案选A项。BCD三项属于1954年宪法与共同纲领的共同点。点睛：联系已学知识可知中华人民共和国宪法和共同纲领都规定我国是实行工人阶段领导、以工农联盟这基础的人民民主国家，都规定人民代表大会制度，国体是相同的。共同纲领起临时宪法作用，二者都规定了人民的基本权利和义务。共同纲领规定我国是新民主主义社会，而中华人民共和国宪法规定我国要建立社会主义社会，体
29、现了社会主义原则，这是对共同纲领的发展。23A【解析】依据所学知识可知，1989年邓小平指出的民主制度化、法律化，实现由“人治”向“法治”的转变，这主要是吸取了文革的教训，故A项正确；这体现了中共十一届三中全会精神，不是“鉴于”，故B项错误；材料未涉及政党制度，故C项错误；1997年，中共十五大提出了“依法治国”理念，故D项错误。24B【解析】结合所学知识可知，告台湾同胞书发表于1979年，不符合题干时间，故错误；关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策由叶剑英发表，故错误；20世纪80年代，邓小平提出“一国两制”伟大构想，并与撒切尔夫人就香港回归问题进行谈判，促进祖国统一，故正确，故B正确，
30、ACD排除。25D【解析】根据所学可知是1954年；是1953年；是1955年；是1949年。所以D选项是正确的。26C【解析】本题考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。根据材料 “中日邦交正常化的实现”和结合所学知识可知，中日邦交正常化实现是在1972年，这与1972年2月美国总统尼克松访华中美关系开始改善有直接关联性，C项正确；A项错误，两极格局瓦解是在1991年，排除；B项明显错误，当时的中国不是世界大国，排除；D项错误，20世纪70年代日本国际地位上升，排除。所以选C27A【解析】“以联合国为中心的多边外交”是指中国开展的外交活动都与联合国有关才可以，符合题意；上海合
31、作组织是一个由中、俄、哈、吉、塔、乌六国参与的区域性国际组织，不符合题意，故排除。28C【解析】结合所学知识可知，材料“本质上是欧洲中心主义在作祟”体现了全球“冷战”的中心在欧洲，亚洲的局部“热战”是服务于全球“冷战”的，故C正确；“冷战”概念由谁提出，与材料主旨无关，故A错误；“欧洲中心主义”并不等于欧洲人将“冷战”政策道德化，故B错误；材料主旨并不是说明战后欧洲衰落，而是强调“冷战”的中心区域，故D错误。29A【解析】根据题干可知，1961年不结盟运动兴起，主要是因为二战后，新兴民族独立国家为摆脱大国控制，维护国家主权和独立，采取和平与中立的对外政策，A项正确。亚非独立运动发生在二战后，亚
32、非地区的国家和民族为摆脱殖民国家的统治，而兴起的独立运动，排除B。非暴力不合作运动是由圣雄甘地领导的，印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动，排除C。和平外交运动与题干信息不符，排除D。综上所述，本题正确答案为A。30A【解析】依据题干“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”可知，材料反映的是日本逐渐实行独立自主的外交政策，不再追随美国，开始谋求政治大国的地位，故A项正确；B项错在“完全摆脱”，应排除；依据题干时间“1972年”可知，此时仍然处于“冷战”对峙时期，而且题干只是反映的日本的状况，不能说明多极鼎立，故C项错误；题干强调的是日本方面，没有体现美国，故D项错误。31（1）条件：经济
33、：工业革命促使资本主义经济进一步发展，资本主义的弊端日益暴露。阶级：19世纪三四十年欧洲三大工人运动的失败，需要科学理论的指导。思想：马克思、恩格斯批判继承三大理论成果即德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义。实践活动：马克思和恩格斯实践活动 标志：1848年共产党宣言（2）事件：巴黎公社起义。制定民主革命纲领、国民大革命、走农村包围城市的革命道路、实现国共两次合作、建立抗日民族统一战线、建立敌后抗日根据地。【解析】（1）条件，结合所学知识从经济、阶级、思想、实践活动等方面回答马克思主义诞生的历史条件有哪些。标志，结合所学知识从共产党宣言的发表回答其诞生的标志。（2）事件，
34、结合所学知识从巴黎公社的角度回答社会主义从理论变为实践的标志性历史事件。史实，结合所学知识从革命纲领、国民革命、革命道路、国共合作、抗日民族统一战线等方面列举民主革命时期共产党人把马克思主义与中国革命实践相结合的具体史实。32（1）公民大会是最高权力机关；五百人议事会处理日常事务；陪审法庭负责司法事务；议事会议员和陪审法官由抽签方式选举产生。（2）总统（或行政）国会（或立法）最高法院（或司法）原则：权力的制约与平衡（或三权分立）。（3）确立共和政体；议会是权力中心；实行责任内阁制；体现权力制衡原则；总统权力受到内阁制约。【解析】（1）依据材料一“公民大会在法律上拥有全部的最高政权；500人议事会的议员用抽签方式从年满30岁的公民中选出；陪审法庭包括6000名陪审法官，由抽签方式选出”的信息从雅典民主政治机构和运作方式回答。（2）第一小问依据材料二表格信息从总统、国会和最高法院回答；第二小问依据所学从三权分立回答。（3）第一小问依据材料三“共和国总统由两院联合组成的议会依绝对多数票选出，任期7年”的信息和所学从政体特点、总统权力以及责任内阁制等角度思考回答。
