1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2018-2019学年内蒙古赤峰二中高二上学期第二次月考历 史注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题)评卷人得分一、单选题1天人关系问题上，孔子重人事，轻鬼神；庄子最早提出“天人合
2、一”：荀子主张“制天命而用之”；墨子提出人定胜天的“非命”观点。这表明当时（ ）A百家争鸣局面开始出现B唯物思想初步形成C思想合流趋势愈加明显D人的主体意识增强2老子说：“故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”，这意味着（ ）A老子认为仁礼很重要B老子把道德仁义礼等量齐观C老子认为道是最高境界D老子融合了道家和儒家思想3肖云儒在秦文明的内涵及其对中国和世界的影响一文中认为，中国人在远古时期就形成了一种天下观，用空间方位定位自己的幅员，因此有天下、九州的称呼。孟子说天下一家；韩非子的著作中，强天下、治天下、取天下的用法最多。这种天下观：（ ）A起源于宗法制和分封制的实施B是秦国完成国
3、家统一的根源C表明古代中国没有民族的观念D奠定了国家统一的思想基础4“文化”一词正式出现是在西汉刘向的说苑指武中，“圣人之治天下也，先文德而后武力。凡武之兴，为不服也；文化不改，然后加诛”。据此可以推知，将“文化”二字合为一词的本义是（ ）A以道德礼乐去教化、感染B儒学中治国平天下的内容C先秦创造的精神文明成果D起用知识分子以治理国家5在筑城技术方面，宋以前的城市，城墙主要为夯土或版筑，城门多有木柱支撑而成。宋代一些重要城市开始包砖，明代城门包铁皮，筑砖拱门等。这种变化反映了（ ）A民族矛盾推动中原防御体系的升级B火药用于军事导致筑城技术的改变C封建社会晚期中国社会的浮华之风D工商业发展刺激重
4、农抑商政策强化6下表是中国的世界记录收录的中国古代科技成果统计数据，由此可以得出（ ）类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225259257789A儒家思想倡导重人伦轻科技B科举制度推动古代科技的发展C中国古代科技水平领先于世界D中国古代科技主要服务于农业7有学者认为，诗经多反映黄河流域的劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会等；楚辞则多反映楚地神鬼巫术、自然崇拜、山川人物、历史风情等。这反映了当时（ ）A南北方之间的社会经济发展差异B北方政治动荡社会经济发展受限C南方物产丰富经济发展水平较高D祖先崇拜以及宗法制度影响扩大8有学者指出，昆曲在获得它的崇高地
5、位时，作为一门表演艺术，却没有在市场上得到充分认可，它是千百年来雅文化传统在表演艺术领域里最集中、最典型的结晶，而在演出市场上，民众比起文人士大夫群体来，却是更具有发言权的群体。由此可见，京剧在晚清之所以能取代昆曲成为主流戏曲形式，主要是因为京剧（ ）A艺术审美价值更高 B民众群体更为广泛C迎合民众文化需求 D内容贴近民众生活91917年5月，陈独秀说若就“吾国之恢复帝政，垂辫缠足，罢学校，复科举，一切布旧除新之事”征诸国民，难保“不为多数赞成”。材料可用来说明（ ）A专制主义已为社会所淘汰B国人仍有浓厚的封建思想C传统文化孕育着巨大价值D民主政治是社会发展潮流10一位学者在评价新文化运动时说
6、：“古代文学艺术大部分受到推崇，特别是小说、白话文学等更得到前所未有的很高的评价。诸子和佛学的研究在深化，恢复了它们应有的地位。就以儒学来说，指出其价值观念不适应现代社会生活的同时，也没有完全否定其在历史上的作用。”这一观点认为新文化运动（ ）A反对旧道德崇尚现代文化B混淆了传统与现代的界限C充分肯定了文言文的价值D存在继承传统文化的特质111965年5月美国新闻与世界报道刊载的一篇文章认为美国的战略过时了，中国在尖端科学上取得的某种突破，势必迫使美国修改它的全球战略。这是因为中国（ ）A试爆了第一颗原子弹 B试爆了第一颗氢弹C发射了“东方红一号” D籼型杂交水稻培育成功121955年，人民日
7、报社论说：“不少艺术家为了强调人民生活中的光明和快乐，显然把生活简单地美化了，使生活过多地成为节日天真的狂欢，而对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神却很少加以有力地表现。”这表明新中国成立初期（ ）A“左”倾错误严重摧残文艺发展B艺术家深入理解“双百”方针C党强调文艺要宣扬社会建设精神D科学和文学领域呈现繁荣景象13“李某某，1965年就读于贵阳某中学，1969年作为知青到毕节上山下乡，1979年考进武汉大学，1984年公派前往美国深造，现在于贵阳组建大数据创客团队”。此履历不能反映了（ ）A中美关系的正常化为他出国深造创造了条件B互联网在全球的飞速发展为他创业提供舞台C“文化
8、大革命”的结束为他考上大学提供了可能D义务教育法的实施，保障他完成了义务教育14下表为新中国初期文、法、商、教育等文科专业在高校招生所占的比例。造成表中数据变化的主要原因是（ ）A新中国工业化的需要B“左”倾错误的泛滥C民主与法治观念滞后D学习西方建设的经验15苏格拉底是西方哲学史上第一个从理性角度研究人的哲学家，他一生都在探求什么是正义，什么是非正义；什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养等等，从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这从侧面反映出他（ ）A重视培养雅典公民的理性思维B捍卫思想自由与民主权利C已认识到雅典民主政治的缺陷D试图扩大公民的
9、基本权利16亚里士多德指出，“人生最终的价值在于觉醒，而不在于生存”“凡善于考虑的人，一定是能根据其思考而追求可以通过行动取得最有益于人类的东西”。这反映出他（ ）A思想中有进化论的成分B思想中包含理性的内容C注意到对自然界的探讨D比较看重教育的现实作用17近代实验科学的奠基者之一的伽利略，被誉为“近代力学之父”、“现代科学之父”和“现代科学家的第一人”，但在当时却遭到罗马天主教会迫害，并被终身监禁。这一状况深刻的表明（）A伽利略反对神学的革命精神B自然科学与宗教神学之间斗争激烈C教会为维护自身统治而采取措施D宗教信仰与科学精神之间的敌对关系18受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契
10、约；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学（ ）A揭示了西方民主的虚伪 B促使民主政治的形成C影响了社会科学的发展 D美化殖民扩张的动因191816年，工厂主罗伯特皮尔爵士说：“当阿克莱特的机器刚刚出现的时候一一那些希望进入这一行业并从这种技术进步中获利的人们，都在那些有瀑布、河流的乡村地区建立了工厂。”材料中的状况改变于（ ）A水力纺纱机的广泛使用B改良蒸汽机的创制与推广C铁路交通运输业的发展D近代工厂制度的普遍建立20互联网渗透率是指使用互联网的人口与总人口数之比，用于表达互联网渗透到普通民众生活的程度。下表为1995年和2014年国家和地区在全
11、球互联网人口的占比欧洲美国亚洲（中国除外）中国世界其他地区全球互联网人口1995年22%61%12%0%5%3500万（0.6%）2014年19%10%28%23%21%2800百万（39%）综上，关于这二十年互联网的发展，能够被认定的事实是（ ）A欧美地区起步早，发展慢B亚洲地区互联网渗透率最高C互联网的社会影响力越来越大D互联网人口越多，经济越发达21有人这样评价一部作品：“以高瞻远瞩的历史目光，从研究客观世界的宏观出发，洞悉整个社会的政治、经济、思想、道德以及历史发展的总趋势，达到一般作家所达不到的深度和广度。”这部文学作品的特征属于（ ）A浪漫主义B现实主义C现代主义D古典主义22近现
12、代西方某画家说：“我对色彩与形式的关系并没有兴趣我唯一感兴趣的是表达最基本的人类情感，悲剧的、狂喜的、毁灭的”这表明当时（ ）A西方理性主义思潮面临严峻挑战B工业化开始暴露严重的社会弊病C人文主义精神成为新的时代风尚D科技发展改变了传统的绘画技法2320世纪美国好莱坞电影开始在全球攻城略地，90年代以来其在全球票房的分成高达60以上。2018年上映的头号玩家除了将VR所能构建的虚拟世界极致呈现的大制作外，精彩的故事情节和鲜明的人物塑造更是体现了美国文化的精髓。据此可知好莱坞电影（ ）A科技主导电影事业发展走向B有助于美国霸权地位的确立C推动世界价值观的融合统一D运用科技手段渗透美国精神24明确
13、逻辑联系是历史学习的重要内容之一下列各项史实与结论之间逻辑关系成立的是（ ）史实结论A司汤达的红与黑猛烈抨击了法国贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵族的贪婪与卑劣，再现了波旁王朝复辟时法国社会的真实状况。红与黑是一部批判现实主义文学作品B普朗克在1900年提出“物体在发射辐射和吸收辐射时，以一定数值的整数倍进行能量交换”。普朗克成功解释了光电效应C“猫王”和“披头士乐队”的音乐风靡全球要求摆脱外国文化的控制，旋律、节奏带具有民族特点。D四通八达的计算机网络使全人类的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能网络的这一功能被称为“人工智能”AABBCCDD第II卷（非选择题)评卷人得分二、非选择题
14、25儒家思想是中国传统文化的主要组成部分。阅读下列材料，回答问题。材料一 夫儒者以“六艺”（诗、书、礼、易、春秋、乐）为法。“六艺”经传以千万数，累世不能通其学，当年不能究其礼，故曰：“博而寡要，劳而少功。”若夫序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，虽百家弗易也。司马谈论六家要旨材料二 北宋开始，门第已不存在，和尚寺也衰落了，搜罗不到人才。禅宗的新宗教，不啻叫人回头，由真返俗。而进士轻薄，终于担当不了天下大事。在这一情形下，须待北宋知识分子再来打开新风气，寻觅新生命。书院讲学，由此酝酿。他们要把和尚寺里的宗教精神，正式转移到现实社会，要把清净寂灭究竟涅槃的最高出世观念，正式转变成修身、齐家、治国、平
15、天下的中国传统人文中心的旧理想钱穆国史新论材料三 浙东学派，从南宋到明清，经过永嘉学派、永康学派、金华学派，从叶适，到王守仁，到黄宗羲，一脉相承，形成了一整套的经济思想和经济伦理。比如“永康学派”的代表人物陈亮提出的“义利兼顾”的思想余姚人王守仁进一步提出“四民异业而同道”的经济伦理，到了黄宗羲更是明确地提出了著名的“经世致用”的思想。王耀成宁波帮的经营理念请回答：（1）根据材料一，概括指出儒家思想的主要特点。（2）根据材料二，指出理学家追求的政治理想是什么。据材料并结合所学知识，分析理学产生的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，概括浙东学派代表人物黄宗羲的政治观和经济发展观，并分析其思想特
16、点。26史学家陈旭麓指出，19世纪40年代60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个重要环节。阅读下列材料，回答问题。材料一 创深病巨唤起了改革旧物的最初意识，过去久被置于眼界之外的“夷务”，在林则徐手中开始成为一门学问。由此，以儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨，并归宿于国计民生的经世致用之学，内容上发生了重大变化。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料二 以曾、左、李为代表的洋务派受“经世致用”思想影响，既忧心清王朝衰败，也深恐中国被列强吞噬，因而力主“新政”，改弦更张以谋求“自强”先后设立江南制造总局、天津机器局、福建马尾船政局等。第二阶段办起了一些民用企业如上海轮船招商
17、局，河北的开滦煤矿，天津等地的电报局、织布局等。马克垚世界文明史材料三 甲午战后（六年间），列强对中国的侵凌，空前凶猛，中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型，动机虽均为自救，而所循途径则大相径庭。一为外察大势，内求诸已，认为必须大事变革，与人并驾并驱，结果形成政治改制运动；一为昧视时代，仍要返回中国中心之世，与外界绝缘，结果演为暴力反洋运动。郭廷以中国近代史纲请回答：（1）根据材料一，概括19世纪40年代的经世之学与传统经世之学的不同之处，结合所学知识评价这种变化。（2）材料二中“新政”指的是什么？结合所学知识分析“新政”在中国经济工业化过程中的作用。（3）列举材料二中“反应有两种类型”的表现
18、，结合所学知识说明这两种反应类型对于造成当时中国民族危机的原因和挽救民族危亡途径两方面的不同观点。27阅读材料，完成下列要求。材料 1516世纪是一个公认的历史分水岭，它标志着中世纪与现代之间的分界。但有学者却认为这一时期理性精神仍然受到压抑，西欧人的思想观念和意识形态并没有发生根本性的变化。西欧社会真正的变化是从17世纪才开始的，到了18世纪中叶以后，一个全新意义上的现代西方社会才真正产生。因此，西方中世纪和现代的真正分水岭，严格来说不应该放在1516世纪，而应该放在1718世纪。赵林赵林谈文明冲突与文化演进从材料中提炼一个观点，并结合所学知识论证你的观点。（要求，观点明确、合理，史实正确，
19、史论结合，逻辑清晰）2820世纪以来中国重大的思想理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。阅读下列材料，回答问题。材料一 孙中山认为，他的政治主张是共和主义，单以这一点来说，他认为就有责任从事革命。而且共和政治不仅因为他是政治的根本原则，适合于中国国民的需要，并且在进行革命上也是有力的。宫崎滔天三十三年之梦材料二 形式主义地吸收外国的东西，在中国过去是吃过大亏的。中国共产主义者对于马克思主义在中国的应用也是这样，必须将马克思主义的普遍原理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来。毛泽东新民主主义论材料三 他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中，邓小平也引领了中国根本转型，
20、不论它与世界的关系方面，还是它本身治理结构和社会方面。在邓小平领导下出现的这种结构性转变，确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来，中国最根本的变化。傅高义邓小平时代材料四 我国将长期处于社会主义初级阶段。国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。中国各族人民将继续在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。2018年版宪法修正案（2018年3月）请回答：（1）根据材料一，指出孙中山从事革命的主要
21、原因。结合所学知识，概述其思想成果。（2）结合所学知识，从正反两方面各举一例说明材料二的观点。（3）结合所学知识，指出材料三中“富国强民”道路和“根本转型”的内涵。（4）材料四中“中国特色社会主义”理论是何时开始提出的？毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想它们之间的关系及其意义如何？ 2018-2019学年内蒙古赤峰二中高二上学期第二次月考历 史 答 案1D【解析】根据材料可知孔子、庄子、荀子、墨子在对待天人关系问题上有共同的社会价值观念，都强调人的主体意识，故D项正确。材料主要强调天人关系，没有涉及百家争鸣局面，也没有涉及唯物思想，故AB
22、两项错误。材料反映在天人关系问题上这些思想家的主张存在相同点，但不能得出思想合流趋势愈加明显的结论，故C项错误。2C【解析】材料“故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”指出未能落实道是昏庸愚昧的源头，这说明了道的基础和根本性作用，故C项正确，AB项排除；材料中无法体现出老子的思想与儒家思想之间的关系，故D项排除。3D【解析】依据材料“由空间方位定位自己的幅员”、“强天下、治天下、有天下、取天下”等体现出实现自身活动范围统一的要求，为国家统一的实现提供了思想基础，故D项正确；依据材料“中国人在远古时期就形成了一种天下观”可知，天下观产生于宗法制、分封制之前，故A项错误；秦国完成国家统
23、一的基础是强大的经济、军事实力，故B项错误；依据材料“由空间方位定位自己的幅员”、“天下一家”可知，弱化了民族之间的区分，但是并不等于古代没有民族观念，故C项错误。点睛：解题的关键是对“由空间方位定位自己的幅员”、“强天下、治天下、有天下、取天下”的分析理解。4A【解析】本题主要考查学生对历史文化常识相关知识点。“文化一词正式出现是在西汉刘向的说苑指武中”判断，C时间不符合题意，排除； 题目中体现不出“ 儒学中治国平天下”，排除B； “ 圣人之治天下也，先文德而后武力文化不改，然后加诛”， 指文治为法，以礼乐典章制度为依据而教化臣民，故A正确，D错误。5B【解析】从材料中的“宋代一些重要城市开
24、始包砖，明代城门包铁皮，筑砖拱门等”等信息并结合所学可知，宋朝城市建筑技术的改变是由于火药的发明并广泛用于攻城，因此城市建筑不得不加以防备。故答案为B项。A项不能反映宋朝前后这种变化的原因，排除；C、D项与材料中的变化无关，均排除。6D【解析】古代中国科技成果很多，不能体现出儒家思想轻科技特点，故A项错误；从图中数据无法得出科举制度推动科技发展，故B项错误；材料中没有体现出与世界其他国家科技发明的数据比较，无法得出中国古代科技领先世界，故C项错误；从数学、天文历法、地学和农学与农业相关领域发明比其他发明数量多，可知体现出中国古代科技为农业服务的特点， 故D项正确。7A【解析】根据题干内容可知，
25、诗经和楚辞所反映出的社会状况有较明显的差别，这种差别根本上是自然地理环境和经济发展程度的差异造成的。北方经济发展较为成熟，人们会去考虑一些爱情、婚姻或者徭役、风俗方面的事情；南方经济较落后，人们生活也较为原始，所以会有更多的巫术、自然崇拜，故A项正确。B材料并未表现北方社会政治情况，动荡之说无从得到，故B项错误。结合所学知识可知，我国在经济重心完成转移之前，总体上来讲北方的经济发展程度比南方的更高，故C项错误。根据题干，诗经和楚辞表现的社会内容十分多样，并未集中于祖先崇拜和宗法制度，故D项错误。点睛：社会存在决定社会意识，因此，一定时期的文化是一定时期的政治、经济的反映。经济的发展为文化的繁荣
26、提供了物质基础，由经济决定的政治状况又为文化的发展提供了相应的社会环境。8C【解析】材料反映了京剧之所以能取代昆曲，因为它是市民文化的体现，它在演出市场上，更符合市民阶层的需要，故选C。A错误，昆区更有艺术审美价值。B错误，民众群体广泛的原因在于符合市民阶层的需要。D错误，材料反映的雅文化和通俗文化，其次昆曲内容也无法从材料中得出它没有贴近民众生活。9B【解析】根据材料可知，陈独秀认为大多数国民会赞成恢复帝制、垂辫缠足、复科举等，从中可以看出陈独秀认为国人仍有浓厚的封建思想。故答案为B项。陈独秀认为大多数国民会赞成恢复帝制，而不是专制主义已被社会所淘汰，排除A项；陈独秀认为国人仍有浓厚的封建思
27、想，而不是传统文化孕育着巨大价值，排除C项；材料没有体现民主政治是社会发展潮流，排除D项。10D【解析】从材料可知，该学者认为新文化运动对传统的中国文化如小说、白话文、诸子学说和佛教思想等文化进行了一定的继承，对儒家文化也没有完全否定，这说明了该学者认为新文化运动主张继承传统文化的特质，D正确。A项“反对”错误。B项中的传统与现代的界限，材料中没有涉及，排除。C项不是材料的主旨，并且材料中并没有直接涉及到文言文，排除。11A【解析】依据材料“1965年5月”、“中国在尖端科学上取得的某种突破，势必迫使美国修改它的全球战略”并结合所学可知，这是1964年中国第一颗原子弹的试爆成功，打破了帝国主义
28、的核垄断，加强了我国的国防力量，故A项正确；B项是1967年，排除；C项是1970年，排除；D项是1972年，排除。点睛：关键信息“1965年5月”、“中国在尖端科学上取得的某种突破，势必迫使美国修改它的全球战略”。12C【解析】材料“对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神却很少加以有力的表现”反映了对美术家的作品忽视社会主义建设倾向的批判，说明党强调文艺要宣扬社会建设精神，故C正确；1955年中国并没有严重的“左”倾错误，故A错误；“双百”方针提出于1956年，故B错误；材料并不能体现科学和文学领域呈现繁荣景象，故D错误。故选C。13D【解析】中华人民共和国义务教育法于1986
29、年颁布实施，与材料信息无关，但符合题意，故答案为D项。“1984年公派前往美国深造”说明中美关系的正常化为他出国深造创造了条件；联系所学可知，互联网在全球的飞速发展为他创业提供了舞台；“1979年考进武汉大学”说明“文化大革命”的结束为他考上大学提供了可能。其他三项说法正确，但不符合题意，排除A、B、C项。【点睛】本题属于否定选择题（逆向选择题）。此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题干部分采用否定式的提示或限制，如用“不是”“无”“没有”“不正确”等词语，所以要特别注意逆向思维。解答此类题可采用逆推法，即根据题意，首先找出与题干意思相符的三个备选项，剩下的备选项就是题目要求的答案
30、。解答此类题也可用正向思维或排除法。14A【解析】根据表中数据可知，随着时间的推进，文、法、商、教育等文科专业在高校招生所占的比例呈逐年下降状态；结合所学知识可知，这是受到了新中国工业化发展的影响，此时需要大量的理工科人才，A项正确。“左”倾错误泛滥是1958年，与材料1958年之前的时间不符，排除B。材料所述现象不涉及民主与法制建设的发展问题，无法推断出民主与法治观念滞后，排除C。材料没有涉及学习西方建设的经验，而是强调文科专业在高校招生所占比例下降的原因与国家工业化的需要有关，排除D。15C【解析】苏格拉底生活在雅典民主政治衰落时期，民众道德沦丧，材料“具有什么品质的人才能治理好国家，治国
31、人才应该如何培养”体现出苏格拉底重视人道德素质培养，说明此时苏格拉底已经认识到雅典民主政治的缺陷，故C项正确；材料主要是说明苏格拉底重视公民道德培养，不是理性思维，故A项错误；材料没有说明民众要捍卫思想自由，故B项错误；扩大公民权不符合材料苏格拉底主张，故D项错误。16B【解析】进化论的核心是自然选择、物竞天择、适者生存，材料信息无法体现，排除A；根据材料“人生最终的价值在于觉醒”“根据其思考而追求”，可见亚里士多德思想中包含了崇尚人的理性思考的一面，故B正确；材料不涉及自然界问题，排除C；材料未体现教育的作用，排除D。17B【解析】本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质
32、和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据题干关键信息“近代实验科学”、“遭到罗马天主教会迫害，并被终身监禁”等，结合所学知识，分析、判断选项，可知：近代自然科学与宗教神学之间的斗争激烈，二者具有冲突性，B项表述符合题意，表述准确。A项表述与题干意思无关；CD两项表述是对题干材料的曲解和误读，具有片面性，表述错误。综上，故，本题正确答案选B。考点：近代科学技术近代科学技术产生的时代特征自然科学与宗教神学间的激烈斗争18C【解析】根据材料可知，一项重大的自然科学理论的提出，都影响了另一项重要的社会科学理论的提出，说明自然科学的发展能够影响社会科学，故C项正确。材料没有涉及西方民主的虚伪，而是反映自
33、然科学与社会科学的关系，排除A项。材料阐述自然科学与社会科学的关系，并没有涉及民主政治的形成，排除B项。近代自然科学没有美化西方殖民扩张的作用，且材料反映自然科学与社会科学的关系，排除D项。19B【解析】本题考查工业革命的相关知识点，旨在考查学生运用所学知识对材料的解读和分析及理解知识的能力。根据材料“都在那些有瀑布、河流的乡村地区建立了工厂”，结合所学知识可知，瓦特改良蒸汽机，使人类动力摆脱了自然力的限制，使工厂可以建在任何地方，B项正确；A项然然使用水力，排除；C项同材料信息无关，排除；D项是工业革命完成的标志，不符合题意，排除。故选B。20C【解析】本题考查了互联网技术的发展。表格内容反
34、映的是国家和地区在全球互联网人口的占比，而非当地的互联网人口渗透率。欧美比例下降的原因是世界互联网人口总数大幅度增加，导致其比重下降，而非欧美地区发展慢，故排除A项；亚洲地区互联网人口数大幅增加，占世界互联网人口总数的比重增加，但并不能说明亚洲互联网渗透率最高，故排除B项；互联网人口多少和经济发达与否之间没有必然联系，故排除D项；从1995年到2014年，世界互联网人口数量大幅度增加，说明互联网的社会影响力越来越大，故选C。【点睛】题干中虽然描述了互联网渗透率，但表格内容反映的是各国家地区互联网人口数量占世界互联网人口数量的比例，而非当地的互联网渗透率。所以要区分清楚这两个比例才能对本题进行正
35、确作答。21B【解析】根据材料 “研究客观世界”“洞悉整个社会的政治、经济、思想、道德以及历史发展的总趋势”可知该作品直接反映现实世界的生活，符合现实主义文学特点，B项正确。浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象，与材料不符，排除A。现代主义文学强调集中表现自我，手法比较怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由，故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统，与材料不符，排除C。古典主义主张模仿古希腊罗马的艺术形式，尊重传统，崇尚理性，要求均衡、简洁，使用典雅的民族规范语言，与材料不符，排除D。【点睛】抓住材
36、料关键信息“以高瞻远瞩的历史目光，从研究客观世界的宏观出发，洞悉整个社会的政治、经济、思想、道德以及历史发展的总趋势，达到一般作家所达不到的深度和广度”即可知道是现实主义文学。22A【解析】从材料中的“我对色彩与形式的关系并没有兴趣我唯一感兴趣的是表达最基本的人类情感，悲剧的、狂喜的、毁灭的”来看，该画家的作品属于现代主义流派。现代主义的特征是反传统、反理性，重视画家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各种复杂心理，表明当时西方理性主义思潮面临严峻挑战。故答案为A项。现实主义流派兴起的背景是工业化开始暴露严重的社会弊病，排除B项；现代主义流派没有体现人文主义精
37、神，排除C项；印象画派的产生反映出科技发展改变了传统的绘画技法，排除D项。【点睛】现代主义美术是指西方国家从二十世纪初发展起来的，包括野兽派、立体派、未来派、达达派、表现派、超现实主义、抽象主义、波普艺术等流派的统称。在美术领域，现代派画家不再满足传统艺术的表现形式，更加注重艺术家的主观感受，采用夸张、变形与抽象的表现手法，艺术更趋于极端化。现代派与传统美术迥然不同，它的主要特征是反传统和反理性，表现形式五花八门。23D【解析】根据材料中的“除了将VR所能构建的虚拟世界极致呈现的大制作外，精彩的故事情节和鲜明的人物塑造更是体现了美国文化的精髓”可知，好莱坞电影运用科技手段渗透美国精神，故答案为
38、D项。A项不符合材料主旨，排除；材料信息与“美国霸权地位的确立”无关，排除B项；美国电影在世界影响很大，不能说明世界价值观的融合统一，排除C项。24A【解析】1830年，法国作家司汤达的长篇小说红与黑问世，小说中的“黑”代表法国封建贵族复辟势力及教会组织，而“红”则代表了法国大革命及拿破仑时代。标志着第一部批判现实主义文学的诞生，也使司汤达成为法国批判现实主义文学的奠基者，A正确；普朗克提出了量子理论，但成功解释光电效应的是爱因斯坦，B错误；“猫王”和“披头士乐队”的音乐属于摇滚乐，体现了不同文化的交流和融合，而要求摆脱外国文化的控制，旋律、节奏带具有民族特点是民族乐派的特点，C错误；四通八达
39、的计算机网络使全人类的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能是互联网的功能，而不是人工智能，D错误。25（1）六艺卷帙浩繁，儒学太博而难以找到要点，用力多，而收效太少。儒学对于正君臣父子，别夫妇长幼尊的礼数，是任何一家都不能更改的。（2）理想：治国、平天下。原因：佛教、道教的冲击（宗教的冲击）；科举考试选拔的人才不能担当大任；培养具有高尚的道德情操、强烈的社会责任感的有用人才。（3）君主政治观：反对君主专制，主张君臣平等。经济发展观：反对重农抑商，主张“工商皆本”。特点：对传统的儒学进行批判性的继承。【解析】（1）根据材料一中的“六艺经传以千万数，累世不能通其学，当年不能究其礼，故曰：博而寡要
40、，劳而少功。”可以得出特点是六艺卷帙浩繁，儒学太博而难以找到要点，用力多，而收效太少。根据“序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别，虽百家弗易也”可以得出特点是儒学对于正君臣父子，别夫妇长幼尊的礼数，是任何一家都不能更改的。（2）理想：题目要求根据材料二找到理学家追求的政治理想，根据材料二中的“要把清净寂灭究竞涅槃的最高出世观念，正式转变成修身、齐家、治国、平天下的中国传统人文中心的旧理想”这句话可以得出其政治理想是“治国、平天下”，由于“修身、齐家”属于个人理想，所以不能作为答案。原因：结合所学知识可以知道，原因有佛教、道教的冲击；政治、思想环境的相对宽松，封建经济的较长的发展期，社会出现长期的相对
41、承平状态；通经致用，讲求义理以及疑古思潮的兴起；等。另外结合材料二中的“进士轻薄，终于担当不了天下大事”、“书院讲学”等信息可以得出两个原因，即科举考试选拔的人才不能担当大任以及州县学的设立，书院的大发展，形成了一种鼓励读书，研究学问的风气。（3）君主政治观：需要结合所学知识回答，只要基础知识掌握得比较熟练，不难知道，是反对君主专制，主张君臣平等。经济发展观：根据材料三和所学知识都可以得出，即反对重农抑商，主张“工商皆本”。思想特点：可以结合儒家思想发展到明清之际的表现得出，即对传统的儒学进行批判性的继承。26（1）变化：夷务成为近代经世之学的重要内容。（1分）评价：伴随着西方列强的入侵，中国
42、对西方认识的不断深化；主要学习西方的器物，抵御外侮；推动了中国近代化的进程。（3分）（2）洋务运动。创办了中国第一批近代工业企业，在客观上推动了中国近代民族资本主义工业的兴起。（分）（3）维新变法及义和团运动。（2分）前者认为造成当时中国民族危机的原因主要在于中国社会制度落后，以及由此带米的国家贫弱。只有通过变法维新，发展资本主义，求得国家富强，才能挽救民族危亡。后者认为当时的民族危机是由帝国主义侵略造成的，必须通过武力反抗将它们赶出中国。（6分）【解析】（1）根据材料“儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨”可知统经世之学的内容，“过去久被置于眼界之外的“夷务”，在林则徐手中开始成为一门学问“可
43、知19世纪40年代的经世之学的内容为夷务。评价则着眼于它的出现背景、内容和作用来评价，结合所学作答。（2）根据材料“自强”。先后设立江南制造总局、天津机器局、福建马尾船政局等。第二阶段办起了一些民用企业如上海轮船招商局，河北的开滦煤矿，天津等地的电报局、织布局等。可知新政是洋务运动。根据题干“在中国经济工业化过程中的作用”，结合所学可知是。创办了中国第一批近代工业企业，诱导了民族资本主义的产生。（3）根据材料“甲午战后（六年间）”，结合所学可知两大阶级做出反应，可知维新变法及义和团运动。根据题干分析造成危机的不同观点可知重点分析两次运动兴起的原因，结合所学作答，前者认为造成当时中国民族危机的原
44、因主要在于中国社会制度落后，后者认为当时的民族危机是由帝国主义侵略造成的。考点：近代思想解放的潮流维新思想；洋务思想；义和团灭洋运动27示例一：1516世纪是中世纪与现代之间的分界。在1516世纪以前，西欧经历了一千年之久的黑暗、愚昧和落后的中世纪；到了1516世纪，西欧在思想文化领域发生了两场重要的运动：文艺复兴运动和宗教改革运动，文艺复兴运动是资产阶级文化兴起，宗教改革运动是资产阶级在宗教领域中的反封建斗争，它们弘扬了人文主义。在经济领域，15世纪前后发生了新航路开辟，促进资本主义市场雏形出现。在政治领域，王权正在加强，民族国家正在形成。总之，1516世纪西欧社会发生转型，一个崭新的社会形
45、态已经出现。示例二：1718世纪才是中世纪和现代的真正分水岭。社会的转型并非通过一、两场运动就可以实现的，文艺复兴和宗教改革虽然弘扬了人文主义，但理性精神却仍然受到压抑，只有在1718世纪的启蒙运动中，启蒙思想家们猛烈批判封建等级和宗教神权思想，构想了资产阶级的“理性王国”，西欧人的思想观念和意识形态才发生根本性的变化。新航路开辟只是形成世界市场的雏形，只有到17世纪，随着殖民扩张加剧，世界市场才得以拓展。紧接着英国开展工业革命，展示了新型生产力的巨大能量。总之，1718世纪西欧社会发生剧变，工业文明到来。【解析】点睛：本题属于观点评述类开放性试题。解题的关键，一是材料中概括出观点，此材料有两种观点：15-16世纪是中世纪与现代之间的分界；17-18世纪才是中世纪和现代的真正分水岭。二是结合所学知识进行论证，史实正确，史论结合，逻辑清晰且不少于两则史实，如果是论证前者，则从文艺复兴和宗教改革、新航路开辟等角度论证；如果是论证后者，则从启蒙运动、工业革命等角度分析。28（1）原因：孙中山反对专制，崇尚共和。成果：三民主义；新三民主义（2）正例：“工农武装割据”理论提出（或“农村包围城市，武装夺取政权”道路开辟）；中国革命道路分两步走，民主主义革命和社会主义革命。反例：照搬苏俄模式，导致“城市中心”道路失败；王明“左”倾错误导致第五次反“
