第13课 等待戈多(节选) 学案(含答案)

上传人:可** 文档编号:101197 上传时间:2019-11-22 格式:DOCX 页数:9 大小:274.10KB
下载 相关 举报
第13课 等待戈多(节选) 学案(含答案)_第1页
第1页 / 共9页
第13课 等待戈多(节选) 学案(含答案)_第2页
第2页 / 共9页
第13课 等待戈多(节选) 学案(含答案)_第3页
第3页 / 共9页
第13课 等待戈多(节选) 学案(含答案)_第4页
第4页 / 共9页
第13课 等待戈多(节选) 学案(含答案)_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、第13课等待戈多(节选)萨缪尔贝克特核心素养目标审美与文化目标:1.理解作品的主题及其表现的现代文明社会中人们精神上的失望、苦闷和迷惘。2.领会本剧以荒诞的形式表现社会的荒诞和人生痛苦的艺术特点。激趣导入1953年,有一出十分怪诞的戏剧在巴黎的巴比伦剧场上演,欣赏者和反对者之间发生了激烈的争吵。这出剧就是用法语写作的爱尔兰人萨缪尔贝克特的等待戈多。出乎一般人的预料,等待戈多竟然赢得了挑剔而又猎奇的巴黎观众的喜爱,连演了300多场,以至人们在街头、地铁、咖啡馆、办公室都在谈论这出戏,甚至当人们打招呼时问:“你在干吗?”有人竟然回答:“在等待戈多。”今天,我们就一起走进等待戈多,体会它的魔力所在。

2、请结合课文在下图空缺处填出相应内容。答案被现代工业社会挤扁的“非人”不知是什么,却让人永远等下去苦闷迷惘微任务活动一分析主要人物形象1阅读剧本,把握剧情,找出弗拉季米尔和爱斯特拉冈在剧中的荒诞言行,初步理解这两个人的形象特征。类别言行举动形象特征说什么做什么答案类别言行举动形象特征说什么昨晚在哪里过夜语无伦次毫无逻辑关于脚疼两个贼的故事英国人在妓院关于上吊做什么脱靴子重复无聊往靴子里瞧倒靴子摸靴子脱帽子抖帽子窥帽内戴帽子又摘帽子2.如何看待弗拉季米尔和爱斯特拉冈这两个形象的社会意义?答:_答案作为流浪汉,他们毫无识别的个性特征;和我们在现实主义作品中见到的典型人物不一样,他们不是一个形象,而是

3、西方社会人们精神状态的象征符号。他们象征着人类生活的单调、困窘、无价值;他们卑微、低贱、迷离恍惚、浑浑噩噩,象征着不幸人的生存境况。微任务活动二分析“戈多”的含义3请结合剧中两个流浪汉的对话内容,讨论一下:剧中的“戈多”到底是什么?答:_答案从两个流浪汉梦呓般的对话中时时出现的“期望”、“祈祷”、“祈求”、“救世主”、“得救”等词语,可以看出,戈多不是一个具体的人,而是处于困境中迷惑不安的人对未来、对精神上的一种期盼。它是人们追求而又永远得不到的东西,但它又是维系人们生存的不可或缺的希望。4剧作家为什么要让弗拉季米尔和爱斯特拉冈等待一个并不知道的而且老是等不来的戈多呢?这样写的意图是什么?答:

4、_答案(1)“戈多”象征着人类的希望、憧憬。人活在痛苦中,希望有人来解救,可是“戈多”是虚无缥缈的,是等不来的;无论人怎样苦苦等待,其结果总是幻灭、绝望。(2)作者这样写,意在揭示人类生活在荒诞的社会中的尴尬处境:被西方现代工业社会挤压扁了的“非人”们,永远无休止地在等待那虚无缥缈的不可实现的改变自己命运的希望。这样描写,既反映了西方沦落为社会底层的一群人的绝望心理,也是20世纪50年代西方社会不少人心理特征的写照。等待戈多的重心是“戈多”还是“等待”?答:_答案(提示)等待戈多重点表现的不在“戈多”而在“等待”。剧本所要表现的是人对他生存于其中的世界和对自己命运的不可知,“等待”就是人类的生

5、存状态。两个流浪汉百无聊赖地等待,总是希望生活中能发生一点什么事改变一下单调、无聊、痛苦的生活。他们做着各种机械的动作忙个不停,是为了消磨时间,是为了给自己以“活着”的幻觉。他们唯一的事情就是等待戈多,而戈多是什么他们也不知道,只知道要日复一日地等下去,但戈多永远不会来。他们越等越痛苦但仍然要等,在等待中耗尽生命。这种“等待”不是生活中有具体内容的等待,而是抽掉了各种等待的具体内容变成了一般的“生存状态”,即人生就是等待,而等待又是毫无意义的。助读材料一、了解作者萨缪尔贝克特(19061989),生于爱尔兰,荒诞派戏剧的代表作家。他从小就目睹了人民被奴役的惨状,笔下的人物大多是无家可归的流浪汉

6、、坐以待毙的残废者、浑浑噩噩的糊涂虫。他们生活在凄惨冷寂的环境中,在孤独、绝望的折磨下走向死亡。贝克特“因为他那具有新奇形式的小说和戏剧作品,使现代人从贫困境地中得到振奋”而获得1969年的诺贝尔文学奖。使贝克特蜚声西方文坛的还是他的戏剧创作,他的成名作等待戈多是西方现代荒诞派戏剧的代表作之一。戏剧作品还有终局、伊鲁什利亚等。二、写作背景等待戈多写于1952年。20世纪50年代的西方,第二次世界大战后两大阵营无休止的军备竞赛和核威胁使世界局势动荡不安。新兴的现代工业革命在带来巨大财富的同时,也加大了贫富差距,把一批人甩入“无产者”的行列。整个西方经济萧条、社会混乱、道德沦丧,人们思想苦闷、精神

7、空虚,对未来失去了信心。三、文体知识荒诞派戏剧荒诞派戏剧是第二次世界大战以后西方戏剧界最有影响的流派之一。它兴起于法国。20世纪50年代在巴黎上演了贝克特等剧作家的剧作。这些作家打破了传统戏剧的写作手法,创作了一批从内容到形式都别开生面的作品。这些作品呈现在舞台上的形象是光怪陆离、荒诞不经的。在法国戏剧的影响下,其他国家也相继出现了一些从事这种新戏剧创作的剧作家。必备知识积累卡片字词知识(1)嬉笑(x)(2)窥视(ku)(3)堕落(du)(4)忏悔(chn)(5)祈祷(q)一、关于等待戈多的文本分析等待戈多的经典“等待”重读在西方戏剧界,荒诞派戏剧是最具影响力的派别之一。爱尔兰剧作家萨缪尔贝克

8、特的等待戈多是一部反传统的荒诞剧代表作,它用荒诞的手法诠释出了“等待”就是“希望”的意义,贝克特也因此获得了1969年的诺贝尔文学奖。本文借重读等待戈多,来理解西方文化中荒诞手法下的“等待”与“希望”。(一)等待主体的自我分裂贝克特在等待戈多中赋予两个流浪汉的等待以深刻而又无穷的意义。简约的文本中包含着很多疑问:被等待的戈多究竟是谁?两个流浪汉为什么要苦苦坚持着等待?中途出现的波卓和幸运儿又代表着什么?要理解等待戈多的主题内涵,首先就要面对这一系列的障碍。在人们询问戈多到底是谁的疑问中,作者贝克特表示连他也不知道,否则就会在作品里说出来了。作品中讲道:戈多来了,咱们就有救了。从这里可以看出,戈

9、多就是希望,既是作品中流浪汉的希望,又是任何一个不满足现实的人的希望。可是戈多迟迟不来,希望便不能实现,等待的人感到苦闷,以至沮丧得想上吊,但他们又不能也不愿意去死,因此仍然要等待戈多、等待希望。从贝克特独特的表现手法中可以看出作品蕴含的深刻意义:人类就是这样艰难地活着,在满怀希望的同时又充满失望。作品详细描述了弗拉季米尔和爱斯特拉冈等待戈多的过程,但是戈多不来,本质就是没有希望。等待戈多代表着人们对超验现实以外的东西的追求,是为了给现实生活带来意义,因此等待戈多的主题正是人们对“超验”的追求。而作品中无望的等待揭示了现代人荒诞感的根源,表现出现代人与上帝的隔绝,与人类生存价值的隔绝。在论卡夫

10、卡的一篇文章中,尤奈斯库曾有过这样的观点,他表示荒诞是缺乏意义的表现,人类与自己宗教的、先验的根基缺乏联系而隔绝,因此他们的一切行为以及思想都显得荒诞,而作品等待戈多正将这种与宗教隔绝、与先验的根基隔绝的状态充分地体现了出来。(二)等待内在维度的破碎性我们要想理解等待戈多的思想内涵,就要考虑到作者贝克特少年时代所接受的家庭教育和宗教教育。等待戈多与圣经有着密切的联系。在英语中,戈多为Godot,上帝为God,它们有着极为相似的读音,并且作品中也多次提到与耶稣、地狱、拯救等相关的词汇,那么我们就可以这样理解,等待戈多中的戈多就是上帝的象征,而那两个等待戈多的流浪汉就代表着现代人,执着而坚守的等待

11、则是现代人对回归上帝的呼吁,对宗教的信仰和对希望的坚持。但是后来由于种种缘故,作者贝克特放弃了基督教,在这之后的很长一段时间他对世界的认识都是悲观而沮丧的。这是对人类价值深刻了解之后的悲观,是一种纯净的黑色悲观主义,这种悲观主义有着丰富而广博的同情心,饱含着对人类无限的同情与爱,这是在经受巨变到达痛苦的顶峰、感受巨变的极限之后的领悟,只有经历这样的过程,才能明白只有赋予同情和爱,才能达到更高更纯净的境界。作品将等待者近乎绝望的心情表现得淋漓尽致,预示和标举着整个人类的悲观与不幸。贝克特用凄如挽歌的组词和言语,来表达受苦者的灵魂对救赎和安慰的渴求与期望。从这一层面来讲,可将等待戈多看作是对圣经和

12、信仰的诠释,它充分体现出了基督教的教义,这也是这部作品的意义所在。同时,这部作品所反映的主题思想与作者贝克特的个性是分不开的。贝克特生性淡泊,不注重名利,他只注重最重要的内在本质。在他看来,人生的核心问题是人对自身存在的处境和境况的不可改变和无能为力。在这种前提下,人类怎样面对悲观的人生?而一个人在不可能征求本人意愿的情况下被带到这个世界上,其人生的意义又何在?这些问题在他的作品等待戈多中通过两个流浪汉无望而坚持的等待表达了出来。作品描述了在黄昏小路的枯树下两个流浪汉等待着一个叫戈多的人,但是他们也不知道戈多究竟是谁,不知道戈多到底会不会来,甚至搞不清楚自己为什么要等待。但是既然在日复一日地等

13、待着,就表明这件事情一定有着特殊的意义,所以他们必须坚持而耐心地等下去,就算不确定戈多是不是真的会出现。在这里,空旷的环境背景是整个世界的象征,而流浪者盲目的等待代表着人生的历程,人生的意义和希望就是一直被等待却未出现的戈多。(三)等待对象的不自明在等待戈多这部作品中,作者为幸运儿描写了一大段没有停顿的对白,他说道:“有一个胡子雪白的上帝超越时间超越空间确确实实存在他在神圣的冷漠神圣的疯狂神圣的喑哑的高处深深地爱着我们”从他的话语中看到的上帝形象与圣经中的记载不谋而合,而这里幸运儿所说的胡子雪白的上帝显然就代表着流浪汉苦苦等待的戈多。作者用流浪汉来代表失去了宗教关怀与庇护的整个人类,流浪汉对戈

14、多执着而坚守的等待代表着现代人对上帝的追问与呼唤,即使没有等到戈多,他们也仍会苦苦坚持,等待是他们生存中唯一有意义的事业,为他们的人生赋予着重要的精神色彩。在等待的过程中,他们感到悲观、恐惧,感到孤独、绝望,为了逃避这种悲观与孤独,他们不停地说着没有逻辑的话、嗅靴子、吃着胡萝卜,甚至想到用上吊来终结这一切;但有时他们也能在等待中感受到快乐,因为等待是一种神圣的职责。戈多一直没有出现,他们就在孤独和空虚中继续等待,而不管戈多来或者不来,他们都会选择等待,这是对希望的一种执着。同时,在这部作品中,作者将西方世界失落价值观之后普遍存在的精神荒芜表达了出来。在以上帝为中心的传统价值观中,作者用戈多的迟

15、迟没有出现来代表上帝的缺席,用黄昏中的小路和枯树来刻画失去上帝关怀的整个人类,而流浪汉无休止的等待预示着人们悲观而无望的生存过程。然而,这一过程并不是绝望的,因为只要等待,就仍然存在着希望,人们的生存仍然有着重要的意义。总之,在等待戈多这部作品中,作者用荒诞的手法描写出了当时西方社会的残酷现实,将一代人的内心焦虑和对一个时代的失望之情透彻地表达了出来。作品在希腊悲剧的基础上又具有净化的作用,表现出了在残酷的世界中人生是短暂无聊且荒诞虚无的这一主题思想,这也是这部作品独特的魅力所在。二、关于等待戈多的改写戈多来了朦胧中,当那两个浪人睁开熟睡的双眼时,一个身背口袋的人站在他们面前。“戈多?”“对,

16、我来了。”霎时间,浪人兴奋了起来,“戈多来了!戈多来了!”这一消息像闪电一样,一会儿便传遍了方圆数十里。人们争相赶来,为的是得到戈多口袋中的东西。“戈多,能告诉我,你的大口袋中装的是什么吗?”“当然。这里有你们想要的一切。”“那能给我一块金币吗?我做梦都想有一块。”于是,戈多给了他一块金币。人群沸腾了。“戈多,我想要一幢大房子。”“戈多,我想要一群牛。”“戈多,我想拥有一座磨坊。”人们纷纷从戈多那里得到了他们想要的东西,有财富,有美色,也有权力。渐渐地,习惯了向戈多索取的人们不再勤劳工作,不再拥有理想。他们整天好吃懒做,只会伸手向戈多拿他们想要的东西。但是有一天,戈多不见了,人们只找到一张字条

17、:我要到一个地方躲起来,只有最努力的人才找得到我。同戈多一同消失的,还有那些曾从他口袋中拿出的东西。人们又一次沸腾了。失去索要而来的东西,人们开始反思。如果没有戈多,自己能拥有这一切吗?于是,曾经拥有一座磨坊的人开始亲手烧制建磨坊所需的砖块;曾经拥有一群牛的人开始饲养第一头牛犊;曾经拥有一幢大房子的人开始建造地基人们又回到了从前那种自力更生、努力奋斗的状态。人们心中已经有了自己的目标,已经为此而辛勤劳作。不久之后,一座更大的磨坊耸立在河边;漫山遍野的牛群显示出牧牛人的辛劳;豪华气派的房子也让外来者惊叹不已学会自我追寻目标的人们又见到了戈多。“戈多,你回来了。”淡淡的一句,已无往日的兴奋和期盼。

18、戈多看见了磨坊、牛群、房屋,他笑了。世人终于不需要依赖戈多了。其实,戈多在每个人的心中,只要我们能够为自己的目标而奋斗,那么,终有一天你可以拥有你想从戈多那儿得到的一切。(有改动)这两篇文章分别从哪些角度对等待戈多进行了分析?答:_答案第一篇文章从三个方面对“等待”这一关键词进行了分析,最终得出等待戈多表现出了在残酷的世界中人生是短暂无聊且荒诞虚无的这一主题思想。而第二篇文章则以更积极的态度来讲述故事,作者以“戈多来了戈多不见了戈多又来了”的线索来串缀故事,以对话来推动情节的发展,将故事演绎得一波三折。人们从依赖索取到自力更生,转变了生活态度,对“戈多”(实际是对自己)也端正了认识。你如何看待

19、等待戈多的主题思想?答:_答案等待戈多的主题和核心是等待希望。它是一出表现人类永恒的在无望中寻找希望的现代悲剧。“戈多”作为一个代名词始终是一个朦胧虚无的幻影,一个梦魇中的海市蜃楼。戈多虽然没有露面,却是决定人物命运的首要人物,是贯穿全剧的中心线索。戈多似乎会来,又老是不来。戈戈和狄狄生活在如此恶劣的环境中,想活连骨头也吃不到,想死连绳子也没有。但他们还是在执着地希望着、憧憬着。无论戈多会不会来,也不管希望会不会成真,它毕竟使绝望中的人多了一层精神寄托。如果说,戈戈和狄狄在荒诞的世界中百无聊赖地活着、希望着,具有一种幽默滑稽成分的话,那么,他们在无望的希望中执着地等待也令人感动。他们既不知道戈

20、多是谁,也不知道戈多什么时候来,只是一味地苦苦等待。狄狄说:“咱们不再孤独啦,等待着夜,等待戈多,等待着,等待着。”天黑了,戈多不来,说明天准来,第二天又没来。第二幕中,一夜之间,枯树长出来了四、五片叶子,戈戈和狄狄的穿着更破烂,生存状况更糟糕,波卓成了瞎子,幸运儿成了哑巴。剧中的两天等待情景,是漫长人生岁月的象征。真是“戈多迟迟不来,苦死了等他的人”。等待戈多向我们揭示了一个残酷的社会现实,也给我们以极大的启迪:希望是存在的,但要等待希望的实现是未知的,等待就是意味着幻灭。尽管如此,人类还是应该“明知不可为而为之”。等待戈多中对希望的等待,体现了贝克特不愿将痛苦的人类推入绝望的深渊,于无望之

21、中给人留下一道希望之光的人道主义的思想。素材点击戈多是什么?是人们生存中的信念,是人们一生追求的理想,是生活中遵循的道德,是人们追求而又不一定能得到的东西,但它又是维系人们生存的不可或缺的希望。角度运用信念;理想;希望。运用示例戈多是信念。对于人的渺小,古今同感。但现代人对于机器文明的强势,内心愈感脆弱,则信念的火焰更为缥缈。诚然,人只是一根苇草,是宇宙间最脆弱的东西,但人是一根能思想的苇草,人具有万事万物无可比拟的精神力量。“人只是火花,被信念从今天送往明天。”只要信念不息,火花就不会灭。茫茫人海,漫漫征程,一息尚存,就别言弃。怀揣着信念,向着理想奔跑,“戈多”的到来也就为时不远了。动作描写

22、出神韵(一)课文借鉴等待戈多(节选)采用动作描写,形象地刻画了两个流浪汉在等待戈多的过程中表现出来的失望、苦闷和迷惘,揭示了世界的荒诞和人生的痛苦。形为心貌,动作描写能使人物形象更加鲜活。运用点拨动作描写是刻画人物的重要方法之一。成功的动作描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。动作描写的方法多种多样。或精选富有特征性的词语简笔描写,或抓住人物连贯性的动作具体描写,或作特写镜头式的描写,或运用修辞手法描写,或对比描写,或同时并现描写等等。即时训练在学校运动会中,肯定会有一些比赛场景让你难以忘怀,请写一段文字,把某运动员参加比赛时的动作描写出来。100个字左右。答:_答案(示例)说时迟,那时快。只见我班的何中凯同学,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 高中语文 > 粤教版 > 必修五