,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,数豆子,生活中的数,3,1,读一读、写一写。,读作：,写作：,十二,12,二十,20,情境导入,返回,我抓的有五十粒。,我抓的也就二十粒吧？,探究新知,返回,十、二十、二十二。我估得差不多。,十、二十、二十八。才二十八粒呀！,返回,试着拨一拨，写一写。,二十八,有2个十，,8个一。,2,8,返回,二十二,有2个十，,2个一。,2,2,试着拨一拨，写一写。,返回,两个2表示的意义一样吗？,2,2,表示2个十。,表示2个一。,返回,拨一拨，认一认。,9,7,8,9,0,0,1,右数第3位是百位。,返回,想一想，试一试。,28,返回,想一想，试一试。,34,返回,做一做，填一填。,26,每捆10根，摆2捆，再摆,课堂练习,返回,做一做，填一填。,26,（ ）个十和（ ）个一是26。,2,6,返回,写数。,2 3,5 5,7 1,8 0,返回,找找生活中的100。,返回,返回,100数以内的组成：,一个两位数，十位上是几，就表示几个十；个位上是几，就表示几个一。,几个十和几个一合起来就是几十几。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课本：P27第2、4题,课本：P25第1、2题,课本：P3第1、4题,课后作业,课本： P27第2、4题,返回,
