美丽的田园,加与减（一）,1,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,返回,11,5,探究新知,返回,8,6,返回,5,7,返回,返回,11,5,返回,破十法,10,1,6,答：树上的小鸟比空中的少6只。,返回,返回,8,6,返回,8是指河里的 的数量。,6是指岸上的 的数量。,“8+6”指一共的 的数量。,返回,2,再试着提一个问题，并解决。,答： 比 少2只。,答案不唯一,返回,数一数，算一算。,有（ ）只。,有（ ）只。,树上有（ ）个 。,10,2,5,猴子手中有（ ）个 。,5,课堂练习,返回,数一数，算一算。,12,答：一共有12只猴子。,10,答：一共有10个桃子。,返回,填一填。,12,3,9,11,4,7,返回,一共有（ ）条小鱼，小猫要吃4条，还剩多少？,13-4=9（条）,答：还剩9条小鱼。,13,返回,根据图意，提出问题，并解决。,想加算减法,破十法：把十几拆成10和几，用10先减。,平十法：把减号后的数拆成两个数。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课本：P3第1、4题,课后作业,课本： 第14页第1题,返回,
