1、第一节 简单磁现象,第十四章 磁现象,问题： 传说秦始皇的阿房宫的阙门用大块的磁石建造，这是为什么？,磁石门,课前两分钟：观察与思考,请同学们阅读教材，结合视频微课堂内容，回答下列问题： （提示：把重要知识点在书中圏画） 1、怎样证明物体具有磁性？ 2、怎样证明磁体间磁性强弱不同？ 3、磁极是怎样命名的？它们之间的作用关系是怎样的？ 4、什么是磁化？所有磁性材料被磁化后保持磁性的时间是否相同？ 5、磁性材料都有哪些？,问题： 盒里有以下物品：磁铁、铁钉、大头针、铝块、铜块、玻璃片等，磁铁能吸引哪些物品？,自学反馈,自学反馈,用钢条的一端去接近小磁针，如果小磁针被吸引过来,则 ( ) A钢条肯定
2、有磁性 B钢条肯定没磁性 C钢条可能有磁性 D以上说法都不对,自学反馈,如图所示，弹簧测力计下吊着一个小铁球，当磁铁水平向右移动过程中，弹簧测力计的示数将（ ） A逐渐变大 B逐渐变小 C先变大后变小 D先变小后变大,自学反馈,有两只外观相同的铁棒，请你说说如何区分哪根有磁性，哪根没有磁性。,自学反馈,在一根磁体的S极端有个铁钉A，在另一根磁体的N极端有个铁钉B，如果把两根磁体吸有AB铁钉的S极和N极相接触，两个铁钉最终会怎么？,自学反馈,在一根磁体磁极一端吸附着一根铁钉A，如果在这端磁极上再放一根铁钉B与A平行，这AB两根铁钉（） A、保持平行 B、相互吸引 C、相互排斥 D无法确定,课堂小结,（1）磁体和磁极 磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。（每个磁体都有两个磁极。） （2）磁极间相互作用规律 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 （3）磁化 一些物体在某些条件下可以获得磁性，这个过程叫做磁化。磁化后又成为一个新的磁体。,
