1、12.2 内能 热传递提优点：1. 知道内能的概念及其与温度的关系 2. 热传递是改变内能的一种方式1. 水煮花生是一道风味小吃.煮花生过程中，通过 方式使其内能增大；利用 （填“机械”或“热”）运动使花生仁具有各种调料味.2. （2017江西）如图所示，两个容积相同的保温杯，同时装满温度相同的热水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，由此可判断 杯保温性能较好，杯壁变热是通过 的方式改变了它的内能. 3. 人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如“控制变量法”“类比法”“模型法”等.下面两个例子都运用了上述中的 ，说明分子也具有动能和势能. 4. 一个物体温度升高时，其内能 增加
2、，一个物体内能增加时，其温度 升高，一个物体内能增加时， 吸收热量，一个物体吸收了热量，其内能 增加（均填“一定”或“不一定”）.5. （2018湘西州）冬天睡觉前打盆热水泡脚，能使脚舒适暖和，这样做可使脚的内能（ ） A. 不变 B. 增加 C. 减少 D. 无法判断6. （2018黄石）下面说法正确的是（ ）A. 当水凝固成冰后，水分子的热运动也就停止了B. 物质是由分子或原子组成的，分子或原子之间只有引力C. 快速压缩气体，可使气体内能增大，温度升高D. 冬天人们用热水袋取暖，内能从热水袋传递给人体7. 关于物体的内能，下列说法中正确的是（ ）A. 运动的物体有内能，静止的物体没有内能
3、B. 物体温度在0 以下时没有内能C. 高温物体的内能一定比低温物体的内能大 D. 物体的温度越高，分子运动得越剧烈8. 热传递的实质是（ ）A. 质量大的物体把热量传递给质量小的物体B. 内能多的物体把热量传递给内能少的物体C. 高温物体把热量传递给低温物体D. 热量多的物体传递给热量少的物体9. （2018怀远校级期末）如图所示，夏天，我们常常将饮料和冰块放在一起，制作“冰镇饮料”.这是因为饮料和冰块的 不同，两者之间发生了 ，冰块的内能 （填“增大”“减小”或“不变”），饮料的内能 （填“增大”“减小”或“不变”）. 10. 甲、乙、丙三个相同的烧杯盛有水.甲杯中水的质量为200 g，温
4、度为30 ，乙杯中水的质量为300 g，温度为30 ，丙杯中水的质量为300 g，温度为60 ，则 杯中水的内能最大， 杯中水的内能最小.11. 小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法不正确的是 （ ）A. 咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B. 咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C. 咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D. 咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈12. （2018贵港）关于温度、热量、热传递和内能，下列说法中不正确的是（ ）A. 0 的冰块内能一定不为零B. 物体温度升高，内能一定增加C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D. 温度高的
5、物体，内能不一定大13. （2017广州）甲、乙两杯水温度各为40 、80 ，下列说法正确的是（ ）A. 只有加热才能使水升温B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中的小C. 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减小D. 甲杯中的水分子运动一定比乙杯中的剧烈14. （2017杭州）将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度（两物体与外界没有热量交换），则有（ ）A. 高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量 B. 高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量 C. 高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度 D. 高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度15. 如图所示是某物质加热时温度随时间变化
6、的图像，下列对该图像的分析正确的是（ ） A. 该物质一定是晶体 B. T2一定是物质的沸点 C. 0t1时间内物质分子的热运动加剧 D. t1t2时间内物质的温度不变，内能不变16. 如图（a）所示，把凉牛奶放在热水里加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图像如图（b）所示，下列说法正确的是（ ） （a） （b） A. 甲是牛奶温度变化图像 B. 水和牛奶最后温度相同 C. 水的温度变化比牛奶大 D. 牛奶温度变化比水慢17. 内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子之间相互作用的势能的总和，物体温度越高其内部分子运动越剧烈，分子动能就越大.某一物体，当其体积发生变化时，分子之
7、间的距离就会发生相应地变化，分子之间相互作用力也随之改变，这就导致分子内能的改变，所以，物体的内能大小与物体的质量（它影响着物体分子数目的多少）、体积、温度、状态等因素有关.阅读了上述材料，想必你已经对物体内能增减的微观原因了解清楚了.请回答下列问题：（1）给室温下的水加热时，水的内能会发生怎样的变化？从微观上看，发生这一变化的原因是什么？（2）质量相同的48的固态海波和48的液态海波相比较，哪个内能大？它们内能不同的原因是什么？具体来讲，多出的这部分能量是以什么形式存在的？ 二、内能 热传递1. 热传递 热 2. 乙 热传递 3. 类比法4. 一定 不一定 不一定 不一定 5. B 6. C
8、 7. D 解析：内能是指物体内所有分子动能和分子势能的总和，所以静止的物体没有动能，但有内能，故A错误；一切物体的分子都在不停地做无规则运动，所以物体温度再低也有内能，所以0 的物体也有内能，故B错误；内能的大小与物体的温度和质量有关，故温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故C错误；温度越高分子运动越剧烈，故D正确故选D.8. C 解析：发生热传递的条件是两物体之间存在温度差，高温物体把热量传递给低温物体，热传递和物体的质量大小、内能多少无关，故AB错误，C正确；在发生热传递时，传递内能的多少叫热量；热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故D错误故选C.9. 温度 热传递 增大 减小
9、10. 丙 甲 解析：根据内能的影响因素可知，同样是水，甲、乙相比较，温度均为30 ，乙的质量大，所以乙的内能大；乙、丙相比较，质量均为300 g，丙的温度高于乙的温度，所以丙的内能大因此，三杯水中，丙的内能最大，甲的内能最小11. A12. C 解析：一切物体在任何温度下都具有内能，所以0 的冰块一定有内能(即内能一定不为零)，故A正确；物体温度升高，分子无规则运动更剧烈，内能一定增加，故B正确；发生热传递的条件是存在温度差，所以热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，故C错误；内能与温度、状态、质量等都有关系，所以温度高的物体，内能不一定大故D正确13. C 解析：还有其他方式能给水升温
10、，如：用搅拌器不断地搅拌使水温升高，故A错误；内能的大小除了与物体的温度有关外，还和物体的质量有关，故B错误；乙杯中水的温度降低，水分子的无规则运动减慢，水的内能一定减小，故C正确；温度越高，分子无规则运动越剧烈，则乙杯中的水分子运动一定比甲杯中的剧烈，故D错误14. B15. C 解析：由题图可知，其可能是晶体的熔化曲线，也可能是液体沸腾时的图像；T2可能是熔点，也可能是沸点；0t1时间内物质不断吸热，温度不断升高，内能增大，分子无规则运动加剧；t1t2时间内该物质不断吸热，内能增大本题正确选项为C.16. B 解析：热传递的条件是有温度差，最后热平衡时两者的温度相同；而该过程是对凉牛奶加热，因此牛奶的温度应该逐渐升高，由题图(b)可知，乙是牛奶温度随时间的变化的图像，故A错误水和牛奶最后温度相同，故B正确由题图(b)可以看出，水从高温降低到最后温度时温度变化量，比牛奶从低温升高到最后温度时温度变化量对应的温度坐标轴上的长度小，即水的温度变化比牛奶小，牛奶温度变化比水快，故C、D错误故选B.17. (1)水的内能增大水分子运动加剧，分子动能增大 (2)48 的液态海波的内能大物体的状态不同分子势能