1、2018-2019学年甘肃省会宁县第一中学高一上学期期中考试物理试题此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 物理注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1下列关于物体运动的说法正确的是（ ）A “一江春水向东流
2、”是说春水相对于水中划动的小船在运动B “地球的公转”是说地球相对于月亮在运动C “钟表的时针在转动”是说时针相对于钟表表盘在运动D “太阳东升西落”是说地球相对于太阳在运动2下列描述中，说法正确的是（ ）A 速度变化很大，加速度一定很大B 速度方向为正，加速度方向可能为负C 速度变化的方向为正加速度方向可能为负D 速度变化越来越快，加速度可能越来越小3在选定正方向后,甲、乙两质点运动的x-t图象如图所示,则在0时间内（ ）A 甲质点做直线运动,乙质点做曲线运动B 乙质点的速度先增大后减小C 时刻两质点速度大小一定相等D 0时间内,甲质点的平均速度大于乙质点的平均速度4甲、乙两物体在同一直线上
3、沿南北方向运动，且规定向南为正方向，。那么，对甲、乙两物体判断正确的是（ ）A 甲的加速度大于乙的加速度B 甲一定向南运动，乙一定向北运动C 甲、乙的运动方向有可能相同D 甲一定做加速运动，乙一定做减速运动5小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。由此可知小球（ ）A 下落过程中的加速度大小约为d/2T2B 经过位置3时的瞬时速度大小约为2gTC 经过位置4时的瞬时速度大小约为9d/2TD 从位置1到4过程中的平均速度大小约为9d/4T6质点做直线运动的速度时间图象如图所示，该质点（）A 第1
4、s内和第3 s内质点的速度不断增大，加速度不断减小B 前1 s内和前3 s内质点运动的路程相同C 物体在1 s，3 s时质点的运动方向发生变化D 第2秒末和第4秒末质点的位置相同7汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是，则它在前3s内的平均速度为（ ）A 8m/s B 10m/s C 12m/s D 14m/s二、多选题8汽车从静止开始先匀加速直线运动，当速度达到8m/s后立即匀减速直线运动直至停止，共经历时间10s，由此可以求出( )A 汽车加速运动的时间B 汽车的平均速度C 汽车减速运动的距离D 汽车运动的总距离9物体做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为3m/s2。下列说法正确的是（
5、）A 该物体在第1s末的速度是3m/sB 该物体在第2s内的平均速度是3m/sC 该物体在第3s内的位移是7.5mD 该物体在第3s内的平均速度为4.5m/s10某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2 4s内物体的（ ）A 路程为50m B 位移大小为40m，方向向上C 速度改变量的大小为20m/s，方向向下 D 平均速度大小为10m/s，方向向上第II卷（非选择题）三、实验题11如图,为测量做匀加速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上,测得二者间距为d。(1)当小车匀加速经过光电门时,测得两挡光片先后经过的时间为t1和t2,则小车的加速度a
6、=_。(2)为减小实验误差,可采取的方法是_。A.增大两挡光片宽度bB.减小两挡光片宽度bC.增大两挡光片间距dD.减小两挡光片间距d12某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过电火花打点计时器的纸带相连，在重物牵引下，小车在木板上向左运动如图2给出了电火花打点计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间还有4个点没画出，电火花打点计时器所用的交流电频率为50Hz（1）电火花打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔，在纸带上连续打点的仪器，它使用 _（填“交流”或“直流”）电源，工
7、作电压为_V（2）实验中，除带滑轮的长木板、小车、细线、钩码、纸带外，还需选用的仪器是_。A停表 B刻度尺 C速度计 D电火花打点计时器（3）该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤是_。A将打点计时器固定在长木板有滑轮一端，并接好电路B将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码D拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，放开纸带，再接通电源（4）根据纸带可以计算各点的瞬时速度，现计算计数点2的瞬时速度：v2= _m/s，（结果取三位有效数字）（5）求出小车的加速度为a=_m/s2（结果取三位有效数字）四、解答题13一个物体
8、从 80m 高处自由下落，不计空气阻力，g 取10 m/s2，求：（1）该物体经多长时间落到地面？（2）落地瞬间的速度是多少？14一辆做匀速直线运动的汽车，在5s内通过相距50m的两电线杆A、B，汽车经过B杆后改做匀加速直线运动，到达另一电线杆C时速度达到15m/s，如果B、C两电线杆也相距50m，则汽车的加速度是多少？15可看作质点的两辆汽车 A 、B 沿同一直线运动，汽车A以 vA 20m/s 的速度做匀速直线运动，发现正前方s0 200m 处，以 vB 30m/s 的速度同向运动的汽车 B 开始以 aB 2m/s2的加速度匀减速刹车。以开始刹车为计时起点。则：（1） A 追上 B 前两物
9、体间的最大距离为多少？（2）经过多长时间 A 追上 B ？2018-2019学年甘肃省会宁县第一中学高一上学期期中考试物理试题物理答案1C【解析】参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的物体；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同“一江春水向东流”是说春水相对于河岸在运动。故A错误。“地球的公转”是说地球相对于太阳在运动。故B错误。钟表的时针在转动”是说时针相对于钟表表盘在运动。故C正确。“太阳东升西落”是说太阳相对与地面在运动。故D错误。故选C。【点睛】为了研究和描述物体的运动，我们引入
10、了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化2B【解析】加速度表示物体速度变化快慢的物理量，与速度没有直接关系速度变化越大，加速度不一定越大物体速度变化越快，加速度一定越大。A项：由公式可知，速度变化很大，加速度不一定大，还与时间有关，故A错误；B项：速度方向可以和加速度方向相同，也可相反，速度方向与加速度方向相同，物体则做加速运动，反之做减速运动，故B正确；C项：由公式可知，加速度方向一定与速度变化的方向相同，故C错误；D项：速度变化越来越快，即发生相同速度变化时所用的时间越来越少，所以加速度越来越大，故D错误。故应选B。【
11、点睛】对于加速度与速度的关系，关键抓住加速度的物理意义和定义式来理解，也可以举例说明。3B【解析】甲乙均做直线运动，选项A错误；乙质点运动图线的切线的斜率先增大后减小，即乙质点速度先增大后减小，选项B正确，t1时刻两质点运动图线的斜率的绝对值不一定相等，即速度大小不一定相等，选项C错误，0t2时间内，两质点的位移大小相等，由得，甲质点的平均速度等于乙质点的平均速度，选项D错误。故选B.【点睛】本题注意强化对x-t图象的理解4C【解析】加速度是矢量，正负表示加速度的方向，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动。A项：甲乙两物体的加速度大小相等，
12、正负表示方向，故A错误；B、C项：甲乙的加速度方向相反，但是甲乙的速度方向未知，故无法判断甲乙的运动方向，可能相同，也可能相反，故B错误，C正确；D项：甲的加速度为正值，速度可能为负值，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动；乙的加速度为负值，速度可能为负值，加速度方向与速度方向相同，可能做加速运动，故D错误。故应选：C。【点睛】解决本题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，不是看加速度的大小，而是看加速度的方向与速度方向的关系。5C【解析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球下落过程中的加速度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度气促位置3的速度，结合速度时间公
13、式求出位置1和位置4的速度。A项：根据x=d=aT2得，加速度，故A错误；B项：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，位置3的瞬时速度，故B错误；C项：根据速度时间公式得，位置4的速度，故C正确；D项：从位置1到位置4的过程中平均速度大小，故D错误。故应选：C。【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷。6A【解析】根据速度图象能直接读出速度的变化，根据速度图象的斜率分析加速度的变化。根据图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，分析位移，从而确定出路程关系。速度的正负表示速度的方向。根据位移关系分析质点位
14、置关系。A项：第1 s内质点的速度不断增大，根据速度图象的斜率表示加速度，知加速度不断减小。第3 s内质点的速度沿负方向不断增大，加速度不断减小，故A正确。B项：只要质点在运动，其运动的路程就在增大，所以前1 s内的路程小于前3 s内的路程，故B错误。C项：根据速度的正负表示质点的运动方向，知物体在1 s，3 s时质点的运动方向均没有发生变化，故C错误。D项：根据图象与时间轴围成的面积大小等于位移，知02s内的位移大于0，04s内的位移为0，所以第2秒末和第4秒末质点的位置不同，故D错误。故选：A。【点睛】本题的关键要理解速度图象的物理意义，知道图象的斜率表示加速度，面积表示位移，要注意位移的
15、正负。7A【解析】本题为汽车刹车问题，故应先根据位移表达式求出初速度及加速度；由速度公式求得静止所需要的时间；明确3s内的位移，再由平均速度公式求出平均速度。由位移与时间的关系可知，v0=24m/s；a=-12m/s2；则由v=v0+at可知，汽车在2s末即静止；故3s内的位移2s内的位移，故x=3s内汽车的位移x=242-64=24m；则汽车的平均速度。故应选：A。【点睛】本题为易错题，很多同学忽略了汽车刹车问题，故直接代入3s而求出错误的位移；遇到汽车刹车问题应首先分析汽车静止所需要的时间，然后再进行分析。8BD【解析】已知匀加速运动的初速度为0，末速度为8m/s，据;在匀减速直线运动时，
16、由于初速度为8m/s，末速度为0，故,即汽车在匀加速和匀减速过程中的平均速度相等，等于全程的平均速度4m/s，又由于已知整个过程的时间，所以可以求汽车运动的总距离.由于加速时的加速度末知，故无法求汽车加速运动的时间，同理也无法求减速运动的距离.则A、C错误，B、D正确；故选BD.【点睛】匀变速直线运动的平均速度的灵活运用，物体做匀变速直线运动，只要初末速度和为一定值，则平均速度相等9AC【解析】1s末得速度为v1=at1=3m/s，2s末的速度为v2=at2=6m/s，故第2s内的平均速度为，故A正确，B错误；第3s内的位移为xat32at22332322m=7.5m，故C正确；根据，则该物体
17、在第3s内的平均速度为7.5m/s，故D错误；故选AC。10ABD【解析】由v=gt可得物体的速度减为零需要的时间，故4s时物体正在下落；路程应等于向上的高度与下落1s内下落的高度之和，由v2=2gh可得，h=45m，后1s下落的高度h=gt2=5m，故总路程为：s=（45+5）m=50m；故A正确；位移h=v0t-gt2=40m，位移在抛出点的上方，故B正确；速度的改变量v=gt=104=40m/s，方向向下，故C错误；平均速度，故D正确；故选ABD。【点睛】竖直上抛运动中一定要灵活应用公式，如位移可直接利用位移公式求解；另外要正确理解公式，如平均速度一定要用位移除以时间；速度变化量可以用v
18、=at求得11（1） （2）BC 【解析】（1）小车经过两光电门的速度，根据匀变速运动的规律，可求加速度a=；（2）本实验测量的物理量是两个挡光时间及两光电门间的距离，挡光时间越小，小车经过光电门的速度就越接近瞬时速度，故减小两挡光片宽度b，可减小误差，增大两挡光片间距d，可减小测量误差，故BC正确；AD错误。考点：测量做匀加速直线运动小车的加速度12（1）交流；220 （2）BD （3）AD （4）0.396 （5）0.380【解析】(1)电火花计时器使用交流电源，工作电压为220V.(2)做“测匀变速直线运动的加速度”的实验，需要打点计时器，处理纸带时，需要用刻度尺测量点迹间的距离，由于打
19、点计时器可以记录时间，不需要停表，速度可以通过点迹间距离和时间间隔求出，不需要速度计，故选：BD.(3)A、打点计时器的固定端与滑轮不在同一端，故A错误；B. 将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，故B正确；C. 把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码，故C正确；D. 拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，先接通电源，再放开纸带，故D错误。本题选错误的答案，故选：AD.(4)计数点2的瞬时速度为：=0.396m/s。(5)根据x=aT2，运用逐差法得：a= =0.380m/s2【点睛】电火花计时器使用220V交流电源；结合实验的原理确定所需测量的物理量，从而
20、确定所需的器材；根据实验的操作步骤以及注意事项确定错误的步骤；根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点2的瞬时速度；根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，运用逐差法求出加速度13(1)4s (2)40m/s【解析】(1)根据自由落体运动的位移公式求时间；(2)根据自由落体运动的速度公式v=gt求速度。【详解】(1)根据得：；(2)根据v=gt得：v=gt=104=40m/s【点睛】解决本题的关键掌握自由落体运动的速度时间公式v=gt和位移时间公式。141.25【解析】汽车先做匀速运动，到达B点的速度汽车从B到C的过程中，做匀加速直线运动，根据匀变速直线运动位移速度公式得：解得：
21、【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学基本公式，在不涉及时间时，用速度位移公式.15(1)225m (2)21.25s【解析】（1）当两车速度相等时，两车距离最远；（2）先判断前车静止时，后车是否追上，然后再进一步根据运动学公式列式求解。【详解】（1）当A、B两汽车速度相等时，两车间的距离最远，即代入数据有：解得：此时汽车A的位移汽车B的位移故最远距离（2）汽车B从开始减速直到静止经历的时间汽车B运动的位移汽车A在时间内运动的位移此时相距汽车A需再运动的时间故A追上B所用时间【点睛】本题是追击问题，要明确两车速度相等时，两车距离有极值；同时要先判断前车静止前量程能否相遇，然后根据运动学公式列式求解。