1、科学三年级科学三年级 评估检测评估检测 第 单元评估检测题 (时间: 分钟 满分: 分) . 填空题(每空 分共 分) ()水在自然界中的三种形态分别是 、 和 ()湿衣服能晾干是因为其中的水分蒸发变成 飞散到空气中去了 ()水变成水蒸气的过程叫 这个过程中水要 (填“吸 收”或“释放”)热量 ()通常情况下把水加热到 时水会 这时水中会产生大量的 上升到水面后破裂又变成“白汽” “白汽”是由 遇冷变成 的 ()食盐在一杯水中溶解的量是 (填“有限”或“无限”)的 ()红糖在热水中溶解的速度比在冷水中 ()小苏打在水中的溶解能力比食盐 ()在酒精灯的三层火焰中外焰的温度最 (填“高”或“低”)
2、 ()利用物质 (填“相同”或“不同”)的特点我们可以把一些混合物 分离 ()把一张纸折成一个纸飞机纸的 发生了变化 . 判断题(对的打“”错的打“ ”)(每题 分共 分) ()水在夏天比在冬天蒸发快( ) ()水蒸气是白色的( ) ()早晨植物叶上的露水是蒸发现象( ) ()熄灭酒精灯时要用灯帽将火焰盖灭( ) ()水沸腾后如果继续加热温度会继续升高( ) ()在冰水混合物中如果冰不融化那么水的温度是 ( ) ()冰必须变成液态的水后才能变成水蒸气( ) ()化雪的时候雪要从周围吸收热量( ) ()在加热水至沸腾的实验中石棉网没什么作用( ) ()食盐溶解于水的过程是可逆的( ) . 选择题
3、(选择正确答案的序号填在括号里)(每题 分共 分) ()下列与蒸发快慢无关的是( ) . 周围温度的高低 . 水的多少 . 水面上方空气流动的速度 ()下列方法让冰块融化最快的是( ) . 静置. 用吸管吹. 用吹风机吹 ()关于冬天树枝上雾凇的形成下列说法正确的是( ) . 是由树枝上的水凝固成的冰 . 是天上下的雪挂在树枝上形成的冰 . 是由空气中的水蒸气直接在树枝上形成的冰 ()下列用温度计测量水的温度操作正确的是( ) ()对加热水壶里的水至沸腾后从壶嘴冒出的物质描述正确的是( ) . “白汽”就是水蒸气 . “白汽”与壶嘴之间的无色部分是水蒸气 . 上面两项都是水蒸气 ()冰块在(
4、)的环境中能全部变成液态的水 . . . ()在加快溶解的实验中玻璃棒的作用是( ) . 引流. 搅拌加快溶解. 固定烧杯 ()下列关于酒精灯的操作正确的是( ) . 用灯帽盖灭火焰 . 用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯 . 吹灭火焰 ()关于过滤操作下列说法错误的是( ) . 过滤前湿润滤纸使之紧贴漏斗内壁不残留气泡 . 滤纸的边缘要略高于漏斗的边缘 . 液面要略低于滤纸边缘 ()下列变化和其他两项不同的是( ) . 蜡烛被切碎. 蜡烛熔化. 蜡烛燃烧 . 填图题(每题 分共 分) ()写出下面各温度计上显示的温度 ()写出下列各种操作的名称 科学三年级科学三年级 ()在水的三态变化图中的括号
5、里填“受热”或“遇冷” . 简答题第()题 分第()题 分共 分 ()请写出三种加快溶解的方法 ()如果食盐洒落在沙里了怎样把它们分离? 写出粗略实验方案 . 实验探究题(共 分) 在做“水沸腾了”的实验时小林从某个时刻开始每隔 分钟就记录一次水的温度 数据如下表 时间/ 分钟 温度/ ()下左图是他第 分钟时测量水温时温度计的示数请根据示数填写上表中的空 格 ( 分) ()下右图是他所用的实验器材请在图中把实验器材的名称补充完整 ( 分) ()由表中数据可知水的沸点是 ( 分) ()在第 分钟这段时间里酒精灯一直在加热但温度计的读数并没有升高这 说明水在沸腾时需要 (填“吸热”或“放热”)同时他看到烧杯中有大量气 泡冒出下图中的 能描述他看到的气泡 ( 分) 第 单元评估检测题参考答案 . 填空题 ()水蒸气 液态水 冰 ()水蒸气 ()蒸发 吸收 ()沸腾 气泡 水蒸气 小水珠 ()有限 ()快 ()弱 ()高 ()不同 ()形状 . 判断题 () () () () () () () () () () . 选择题 () () () () () () () () () () . 填图题 () ()搅拌 过滤 蒸发 ()如下图: . 简答题 ()搅拌、加热、研碎 ()溶解过滤蒸发 . 实验探究题 () ()(左)石棉网 (右上)蒸发皿 (右下)三脚架 () ()吸热