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本文(2017-2018学年黑龙江省大庆市杜尔伯特县蒙古族中学七年级(上)期中语文试卷(五四学制)含详细解答)为本站会员(hua****011)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2017-2018学年黑龙江省大庆市杜尔伯特县蒙古族中学七年级(上)期中语文试卷(五四学制)含详细解答

1、2017-2018学年黑龙江省大庆市杜尔伯特县蒙古族中学七年级(上)期中语文试卷(五四学制)一、积累运用(30分)1(4分)把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入相应的横线上。 苏教版语文(八年级上册)为我们打开了一片丰富多ci 的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景,讴 歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”专题里,我们似乎qng 听到海外游子思念故土的心声,体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,也品味了著名科学家始终眷 恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chu 的忧愤,爱国之情油然而生。2(2分)下面句子中加点成语使用不当的一项是()

2、(A安阳城市面貌变化明显,新东区高楼林立,鳞次栉比B面对敌人的挑衅,我们应积极面对,而不应退避三舍。C这篇文章语句晦涩难懂,真是脍炙人口呀!D2016 年考上理想高中是大家梦寐以求的事情吧3(2分)依次填入句中横线上的词,恰当的一组是()(1)拥抱后,她就_地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。(2)大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,_简朴而别具匠心。(3)语文老师发现有近一半的学生把广告中_的成语作为规范的成语使用。A殷勤 虽然 篡改B殷切 虽然 窜改C殷勤 即使 篡改D殷切 即使 窜改4(2分)下列句子没有语病的一项是()A为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加

3、强管理,采取严密的防范措施。B为了搞好工作,我们要广泛征求、虚心接受群众意见。C经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。D教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。5(2分)下列各句中标点符号使用有错误的一句是()A我们吃了一顿傣家风味的饭菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜B忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?C他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?D“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的乡愁和乡愁四韵,是海外游子深情而优美的恋歌!6(2分)依次填入下面横线上,与上下文衔接最恰当的一项是()在上海黄浦江两岸的5

4、.4平方公里世博园区内,世博园5大场馆群分别为独立馆群、联合馆群、企业馆群、主题馆群和中国馆群。 。 另外一些建筑将由我国出资建造,届时租赁给参展国使用联合馆建筑群中的一部分将由一些国家联合建造其中独立馆的建筑群将集中在黄浦江边,每栋建筑由一个国家出资建设,用于展示该国的科技成果企业馆建筑群将成为国际参展商参展场所。ABCD7(2分)下面对水浒传相关内容的叙述有错的一项是()A水浒传的许多故事充满了智慧,例如智取生辰纲,策划得极其巧妙;再如三打祝家庄,三路英雄好汉通过总结经验教训,摸清敌情,共同合作,最终一战而胜B水浒英雄各有绰号,有些绰号深刻地概括了其人的本质特征,读者很容易记住,例如黑旋风

5、李逵、智多星吴用等等C小说中具体描写的“四贼“高俅、蔡京、童贯、杨戬都是倒行逆施、坏事做绝的大官僚D林冲本来有相当高的社会地位,有相当美满的家庭,即使已遭迫害,仍然希望委曲求全,但阴险狠毒的高俅父子竟然设计要烧死他,他实在忍无可忍,这才造起反来8(2分)当今社会,网络科技飞速发展。阅读右图,用简洁的语言说明这幅漫画的寓意(30字以内)。敢惹我(漫画提示语:有些人在网上“老子天下第一”,语言偏激,俨然以“骂客”自居,把博客作为攻击武器。一碰就跳,一摸就骂,稍有不如意,就挥毫一阵,破口大骂,略有不称心,就火冒三丈,脏话满口,不是挖老底,就是抖隐私。如今惹是生非的某些博客,成了令人讨厌的“泼妇”。)

6、9(3分)综合性学习 同学们,我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。展望青春,我们满怀理想,憧憬未来,那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧!我们班将举行“青春随想”综合性学习活动,下面是活动中的几项内容,请按要求完成。(1)班上准备开展“青春赞歌”为主题的班会预设四个环节,现已设计了两个,请补充设计另外两个。青春的心愿 青春的颂歌。(2)在“青春的颂歌”的环节中,请你至少使用一种修辞手法写几句对青春的赞颂。 。10(9分)默写。(1)五岭逶迤腾细浪, 。(2)亲人送水来解渴, 。(3)雪山低头迎远客, 。(4) ,家书抵万金。(5) ,恨别鸟惊心。(6) ,夜泊秦淮近酒家。(7)山河破碎

7、风飘絮, 。(8)过零丁洋中直抒胸臆,表明作者文天祥以死明志的两句诗是:“ , 。”二、阅读理解(40分)11(4分)诗歌赏析。十一月四日风雨大作宋 陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(1)“僵卧孤村”,处境本来寂寞凄凉,但诗人并“不自哀”,这是为什么?请作简要分析(2)这首诗表达了作者什么样的感情?作者是怎样表达这份感情的?12(14分)阅读下面的两段文言文,完成下列各题。【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏于避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒

8、相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑回:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”【乙】晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。(1)解释下列句中加点的字词。坐盗 其实味不同 生于淮北则为枳 使者反 (2)请从【乙】文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(3)用现代汉语翻译下列句子。齐人固善盗乎?景公使使者至。(4)从甲乙两文中,可以看出晏子是怎样的人?13(

9、9分)阅读下面短文,完成下列各题。假如人类消失,地球将怎样类的活动给地球带来了文明,也改变了地球的环境。我们相信,如果没有人类,地球不会是今天这个样子。这使我们想到一个有趣的假设:如果人类因为某些原因突然从地球上消失,人类活动终止了,地球将会变成什么样子?“毁灭”的第一周人类突然消失后,全世界核电站紧急用燃料一周内将用完,柴油发电机无法工作,导致核反应器外的水无法循 环冷却。随后,全世界几百个核反应堆将发生灾难,核反应堆冷却系统的柴油发动机由于失去燃料供应,将会全部罢工,核反应堆将一个接一个由于过热而燃烧、熔化甚至爆炸,地球上将同时发生数百起切尔诺贝利式的核泄漏灾难。 城市建筑将坍塌沿海城市将

10、最先“覆灭”。因为抽水用的水泵不再运转,地铁、地下公路等地下世界将成为水世界。水和野草从根基腐蚀掉整个城市,任何用木头建造的建筑物将开始坍塌,尤其是在白蚁繁盛的地区。城市中的许多建筑物将在20年内倒塌,30年后几乎所有民宅都会成为废墟。在一个世纪内,几乎所有的汽车都将生锈腐烂掉。玻璃和钢结构建筑会在200年之内倒塌。而曾经是巴黎标志性建筑的埃菲尔铁塔也将会被严重的锈蚀所摧毁。当然,所有的桥梁也将遭受类似的命运。500年后,城市的核心区已被森林所覆盖。那些处于温带气候条件下的城市中将只能看到茂密的森林,曾经辉煌的摩天大楼和高大教堂将只剩下一片片的残骸。 地球重新变成动植物的天堂当人类消失后,一些

11、依赖人类生存的动物将会遭受苦难,譬如老鼠、蟑螂、八哥、母牛、绵羊和其他农场动物。寄居人类身上的头虱将会在一年之内灭绝,艾滋病毒也将从地球上绝迹。地球会变成野生动植物的天堂。上万种濒危物种逐渐恢复到原有的数量。 人类文明记录将消失100年后,绝大部分与人类经历有关的记录书籍、相片、电子数据也将统统消失,几乎不会留下人类曾经存在的痕迹。但有一种情况例外,如果它们正巧被掩埋在沙土层中,由于缺少空气和水,它们或许仍可以幸存成千上万年,并且1万年后仍然可以被阅读。 人类最长久的遗产事实上,在人类的所有发明中,塑料袋也许是最拒绝被大自然力量毁灭的人类遗产之一。即使过去1万年,大多数塑料袋仍然不会消失。如果

12、这时有外星人来到地球,那么他们将只能找到一些青铜雕像的残骸、不锈钢器具和大量的塑料垃圾。当然,要找到这些遗存之物,他们必须进行广泛的挖掘或是潜入到海水底部。这个假设给我们带来的启示人类在改造地球时不要忘了: 。(1)全文用了很多表示猜测的词语,从下面两个句子中任选一句,试说说加点的词语能否删除?为什么?城市中的许多建筑物将在20年倒塌,30年后几乎所有民宅都会成为废墟。100年后,绝大部分与人类经历有关的记录书籍,相片,电子数据也将统统消失。(2)全文用了许多表示事件的数量关系词语,作者这样列出来的目的是什么?(3)文章最后说这个假设给我们带来了启示,请你根据对文章的理解,续写一个结尾,提醒人

13、们在改造地球时不要忘记什么?(4)联系现实,结合你对文章的理解,请你假想一下假如人类消失,地球还会有怎样的变化?(文中提过的不可以再写)14(13分)阅读下面短文,完成下列各题。你用什么样的标准要求自己柳德米拉是二战中苏军著名的女神枪手,在一次战役中曾射杀308个敌人,威名远播。一位战士向柳德米拉请教射击精准的诀窍。柳德米拉问道:“你以前训练时,达到什么标准就可以结束了?”战士说:“接连三次打中预设目标。”柳德米拉说:“我的标准是连续二十次打中目标,而且必须是要害位置。”可见,成功离不开对自己的高标准要求。标准的高低,影响着一个人成就的大小。标准低一些,自然更轻松,但也更容易小富即安、止步不前

14、;标准高一些,必然需要更多的付出、更多的努力,做出来的事情也一定会更加出色。“我已经很努力了,已经做得很好了。”诸如此类的话,无非是为自己开脱。你努力了,看你是和谁比,也就是你的标准是什么。一个时速10000米的人只看身后那些时速5000米的人,他就会觉得自己跑得很快。如果他看看前面那些跑得更快的人,才知道自己还差很远,才会有压力。想要成为驰骋沙场的将军,便不能拿士兵的标准要求自己。用身边那些比你优秀的人作标准,你才有可能像他们一样优秀。濮存昕调到了人才济济的北京人艺,他对自己的要求比以前更加严格了。他以为要求自己的标准已经很高了,但他发现身边一位非常卓越的老艺术家,为了一句台词能拿捏到位,竟

15、练了三天。从此以后,他留心身边前辈们的一言一行,像他们一样严格要求自己,演技提高得很快。俞敏洪创办新东方的时候,旁边也有一个英语培训班,办得比俞敏洪好。他们经常说:“咱们虽然不是最好的,但总比新东方要好得多。”俞敏洪听说这话后很不服气:“我们把他们的标准拿过来,他们能做到,咱们也一定能做到,就不信不能超过他们!”妻子说:“你照搬别人的标准,做到最好,也不过和他们一样,怎么超过他们?”俞敏洪恍然大悟,他下大力气搜集北京办得好的培训班的信息,兼容各家之长,制订了新东方各方面高于同行的标准,并严格执行。很快,新东方就声名鹊起,在北京众多培训班中成为领跑者。欲登临多高的山峰,你必先对自己有多高的要求。

16、按照那些差的标准要求自己,你永远落后于人,这就像在一个标准要求宽松的流水线上,是生产不出高质量的产品的;按照那些成功者的标准要求自己,你成功的概率就会很高,但未必能超越;只有你制定高于其他人的标准,你才有可能成为领跑者。竞争激烈,你凭什么成功?不要降低对自己的标准,不要放松对自己的要求,相信成功就在前方等候着你!(1)选文的中心论点是什么?(2)选文段运用了哪种论证方法?有什么作用?(3)从论述内容上分析选文两段不能互换位置的原因。(4)选出适合作选文段道理论据的一项。A、业精于勤,荒于嬉。韩愈B、一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。安徒生C、希望是引导人成功的信仰。如果没有了希望,便一

17、事无成。海伦凯勒D、任何卓越都来自于精益求精的态度和近乎苛刻的标准。穆勒(5)你是否同意选文的观点?结合你的经历说明理由。三、作文:以下两题任选一题(50分)15(50分)作文 在我心里, 是 要求:(1)请先在横线上填入恰当的内容,完成题目,如“在我心里,学习是快乐的”、“在我心里,友情是珍贵的”、“在我心里,春天是一幅画”、“在我心里,母爱是明媚的阳光”然后写作。 (2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(3)。说真话,抒真情。 (4)。书写工整,不少于600字。16“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社

18、会的美丑,懂得要守住道德的底线,阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净请以“阅读,真好“为题目写一篇文章要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;字数在600字左右;不出现真实的人名、校名、地名;不得抄袭。2017-2018学年黑龙江省大庆市杜尔伯特县蒙古族中学七年级(上)期中语文试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、积累运用(30分)1(4分)把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入相应的横线上。 苏教版语文(八年级上册)为我们打开了一片丰富多ci彩的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景,讴u歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”专题里,我们似乎qng

19、倾听到海外游子思念故土的心声,体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,也品味了著名科学家始终眷jun恋祖国的深情,领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chu酬的忧愤,爱国之情油然而生。【分析】本题考查根据拼音写汉字,对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。【解答】“丰富多彩”不要写作“丰富多采”,“讴歌”应读作“u g”,“倾听”不要写作“顷听”,“眷恋”应读作“jun lin”,“壮志难酬”应读作“zhung zh nn chu”。答案:注音:u jun 填字:彩 倾 酬【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写,需要

20、学生平时读课文时,养成细心观察,积累的好习惯。2(2分)下面句子中加点成语使用不当的一项是()(A安阳城市面貌变化明显,新东区高楼林立,鳞次栉比B面对敌人的挑衅,我们应积极面对,而不应退避三舍。C这篇文章语句晦涩难懂,真是脍炙人口呀!D2016 年考上理想高中是大家梦寐以求的事情吧【分析】本题考查的是成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。【解答】A使用正确,符合语境;B使用正确,符合语境;C使用有误,脍:切细的肉;炙:烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传讼。与

21、前面“文章语句晦涩难懂”矛盾;D使用正确,符合语境。故选:C。【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用。3(2分)依次填入句中横线上的词,恰当的一组是()(1)拥抱后,她就_地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。(2)大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,_简朴而别具匠心。(3)语文老师发现有近一半的学生把广告中_的成语作为规范的成语使用。A殷勤 虽然 篡改B殷切 虽然 窜改C殷勤 即使 篡改D殷切 即使 窜改【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤

22、其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。【解答】殷切,指深厚而迫切,符合语境,殷勤指情意恳切。“简朴而别具匠心”语意相对,再结合空格前语境的理解,应表达让步的意思,可选“即使”。窜改,改动删改的意思,篡改指用假手段改变,前者符合语境。故选:D。【点评】此题可主要结合词义的不同进行辨析。4(2分)下列句子没有语病的一项是()A为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。B为了搞好工作,我们要广泛征求、虚心接受群众意见。C经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。D教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问

23、题的重要保证。【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A否定词误用,去掉“不”;B正确;C缺少主语,去掉“经过”或“才使”;D前后表述不一致,去掉“能否”。故选:B。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。5(2分)下列各句中标点符号使用有错误的一句是()A我们吃了一顿傣家风味的饭菜:芭蕉花、烤肉、炒蕨菜B忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?C他是真的没有听到我的

24、话呢?还是故意装作没听见?D“谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的乡愁和乡愁四韵,是海外游子深情而优美的恋歌!【分析】本题考查学生标点符号的理解和运用,注意要首先通读提供各句,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确。【解答】A正确;B正确;C选择关系的问句,只在句末用问号,中间的问号改为逗号;D正确。故选:C。【点评】本题考查学生标点符号的理解和运用,用筛选法去除错误选项,得出正确答案。6(2分)依次填入下面横线上,与上下文衔接最恰当的一项是()在上海黄浦江两岸的5.4平方公里世博园区内,世博园5大场馆群分别为独立馆群、联合馆群、企业馆群、主题馆群和中国馆群。 。 另外一些建筑将由我国出资建造

25、,届时租赁给参展国使用联合馆建筑群中的一部分将由一些国家联合建造其中独立馆的建筑群将集中在黄浦江边,每栋建筑由一个国家出资建设,用于展示该国的科技成果企业馆建筑群将成为国际参展商参展场所。ABCD【分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】此题可先通过读理解语境,然后按照语境中所述的顺序思考,如结合“其中”这一连接性词语及句的句意辨析为第一句;

26、然后按顺序讲联合馆群,企业馆群,另外的建筑等。由上分析,可排序为:故选:B。【点评】此题可通过理解语境内容,结合逻辑顺序排列。7(2分)下面对水浒传相关内容的叙述有错的一项是()A水浒传的许多故事充满了智慧,例如智取生辰纲,策划得极其巧妙;再如三打祝家庄,三路英雄好汉通过总结经验教训,摸清敌情,共同合作,最终一战而胜B水浒英雄各有绰号,有些绰号深刻地概括了其人的本质特征,读者很容易记住,例如黑旋风李逵、智多星吴用等等C小说中具体描写的“四贼“高俅、蔡京、童贯、杨戬都是倒行逆施、坏事做绝的大官僚D林冲本来有相当高的社会地位,有相当美满的家庭,即使已遭迫害,仍然希望委曲求全,但阴险狠毒的高俅父子竟

27、然设计要烧死他,他实在忍无可忍,这才造起反来【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。【解答】A:三打祝家庄并不是三路英雄,而是打了三次才打下来;B:正确;C:正确;D:正确。故选:A。【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。8(2分)当今社会,网络科技飞速发展。阅读右图,用简洁的语言说明这幅漫画的寓意(30字以内)。敢惹我(漫画提示语:有些人在网上“老子天下第一”,语言偏激,俨然以“骂客”

28、自居,把博客作为攻击武器。一碰就跳,一摸就骂,稍有不如意,就挥毫一阵,破口大骂,略有不称心,就火冒三丈,脏话满口,不是挖老底,就是抖隐私。如今惹是生非的某些博客,成了令人讨厌的“泼妇”。)【分析】此题考查图文转换能力。解答此题要结合题目要求审清图意,要结合有关数字,关键词等提取有价值的信息,表达图意要力争做到语言的简明、连贯、得体。【解答】图中人穿越电脑给人泼脏水,结合语境提示,可理解图意反映了当下一部分人利用网络随意攻击或谩骂、诬陷别人的不良行径。答案:揭示了当下一部分人利用网络谩骂、诬陷别人或泄私愤的不良行为。【点评】此题首先是审清图意,结合题目提示,展开思考。9(3分)综合性学习 同学们

29、,我们正走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。展望青春,我们满怀理想,憧憬未来,那就让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧!我们班将举行“青春随想”综合性学习活动,下面是活动中的几项内容,请按要求完成。(1)班上准备开展“青春赞歌”为主题的班会预设四个环节,现已设计了两个,请补充设计另外两个。青春的心愿青春的座右铭青春的知识青春的颂歌。(2)在“青春的颂歌”的环节中,请你至少使用一种修辞手法写几句对青春的赞颂。青春似火,热情奔放。【分析】本道题属于综合运用,在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用,有机地扩展考生自我表达的答题空间。【解答】(1)此题较为简单,只要围绕“青春赞歌”来写即可,

30、要注意符合青春的特点,例如:青春的畅想、感悟、脚步等。(2)本道题考查句子仿写。仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述正确即可。力求做到形神兼备,语意流畅,至少使用一种修辞手法。例如,青春如火,热情奔放等等。答案示例:(1)青春的座右铭 青春的知识(2)青春似火,热情奔放;青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。【点评】综合性学习主要体现为语文知识、语文能力的综合运用、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。 综合性学习是语文课程标准积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。10(9分)默写。(1)五岭逶迤腾细浪,

31、乌蒙磅礴走泥丸。(2)亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。(3)雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。(4)烽火连三月,家书抵万金。(5)感时花溅泪,恨别鸟惊心。(6)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(7)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(8)过零丁洋中直抒胸臆,表明作者文天祥以死明志的两句诗是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错字。【解答】答案:(1)乌蒙磅礴走泥丸(重点字:磅礴)(2)军民鱼水一家人(3)草毯泥毡扎营盘(重点字:毡)(4)烽火连三月(重点字:烽

32、)(5)感时花溅泪(6)烟笼寒水月笼沙(重点字:笼)(7)身世浮沉雨打萍 (重点字:萍)(8)人生自古谁无死,留取丹心照汗青【点评】做好本题关键平时要扎实积累课本中出现的重点诗文名篇。二、阅读理解(40分)11(4分)诗歌赏析。十一月四日风雨大作宋 陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(1)“僵卧孤村”,处境本来寂寞凄凉,但诗人并“不自哀”,这是为什么?请作简要分析(2)这首诗表达了作者什么样的感情?作者是怎样表达这份感情的?【分析】这首诗情感激昂,精神饱满。作者晚年境遇困顿,身体衰弱,但并没有哀伤自己,而是想着从军奔赴边疆,跨战马,抗击敌人进犯。表达了诗人的爱

33、国热情希望用实际行动来报效国家,忧国忧民的思想感情。【解答】(1)本题考查对诗歌中重点字词的理解。作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答。“僵卧”道出了诗人的老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,为什么还“不自哀”呢?因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度,已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上,而是“尚思为国戍轮台”,犹有“老骥伏枥,志在千里”的气概。一“僵”一“孤”,凄凉之极,“僵”、“孤”点明了诗人卧病在床,孤苦无助的处境。“不自哀”的原因是诗人还想着替国家守卫边疆,以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”,更显其志坚定不移。(2)本题考查学生对作者感情的理解与掌握

34、,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情。“风吹雨”三个字照应诗题,既是自然界的风雨声,又象征南宋风雨飘摇的统治。这两句话通过风雨把现实与梦境联系起来,显得自然而巧妙。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇分析,表达了诗人为收复失地,统一祖国而献身的强烈愿望。现实、梦境,忧国忧民的爱国主义思想感情。答案:(1)“不自哀”的原因是“尚思为戍轮台”(1分)因为诗人日夜思念的是抗击敌人,收复失地。一个以国家安危为重的人,是不会为自己的年老体衰而悲哀的。(1分)(2)这首诗表达了作者强烈的爱国主义的

35、思想感情:渴望收复失地、渴望为国战斗。(1分)诗人巧妙地现实处境(实)与平生壮志(虚)融合在一起,表达自己的爱国情怀。(1分)译文:我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己的处境而感到悲哀,心中还想着替国家防卫边疆。夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音,迷迷糊糊地梦见,自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。【点评】这是一篇古诗词鉴赏阅读,本题考查了对诗歌内容的理解能力和体会诗人表达的思想感情,一般难度较大。鉴赏古诗词,一般从作者的人生背景、从当时的社会环境、从诗词所表达的意境、别人的评价、翻看诗词的注释等几方面鉴赏。12(14分)阅读下面的两段文言文,完成下列各题。【甲】晏子至,楚

36、王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏于避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑回:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”【乙】晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。(1)解释下列句中加点的字词。坐盗犯罪其实味不同它的果实生于淮北则为枳在使者反通返,返回(2)请

37、从【乙】文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(3)用现代汉语翻译下列句子。齐人固善盗乎?景公使使者至。(4)从甲乙两文中,可以看出晏子是怎样的人?【分析】参考译文:甲晏子到了,楚王赏赐给晏子酒,酒喝得正高兴的时候,两个官吏绑着一个人走到楚王面前。楚王问:“绑着的人是什么国家的人?”(近侍)回答说:“(他)是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王瞟着晏子说:“齐国人本来就善于偷窃吗?”晏子离开座位回答说:“我听说这样的事:橘子生长在淮河以南就是橘子,生长在淮河以北就变成枳了,只是叶子的形状相像,它们果实的味道不同。这样的原因是什么呢?是水土不同。现在老百姓生活在齐国不偷窃

38、,到了楚国就偷窃,莫非楚国的水土使得老百姓善于偷窃吗?”楚王笑着说:“圣人不是能同他开玩笑的人,我反而自讨没趣了。”乙晏子正在吃饭,齐景公派使臣来到,(晏子)把食物分出来,给使臣吃,(结果)使臣没吃饱,晏子也没吃饱。使臣回去后,把(晏子贫困的情况)告诉了齐景公。齐景公惊叹道:“唉!晏子的家真的像(你说的)这样穷!我不了解,这是我的过错。”(于是)派公差送去千金与税款,(请他用千金与市租)供养宾客。晏子没有接受。多次相送,最终(晏子)拜两拜而辞谢【解答】(1)本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为:犯了盗窃的罪。坐,犯罪。句意为

39、:他们的果实味道不同。其实,它的果实。句意为:生长在淮河以北就变成枳了。于,在。句意为:使者回去。反通返,返回。(2)本题考查文言虚词,注意结合句子分析。例句中的“之”是结构助词,的;文中与之用法相同的还有:是寡人之过也;晏子之家。(3)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中重点的词有:重点词语:固:本来;善:善于。句子翻译为:齐国的人本来

40、善于偷窃吗?重点词语:使:第一个为派遣;至:到。句子翻译为:景公派使者到了。(4)本题考查概括人物形象特点的能力。根据文中晏子的言行我们可以看出其机智、善辩、清廉、简朴。答案:(1)犯罪它的果实在同“返”,返回 (4分)(2)是寡人之过也 (2分)(3)齐国的人本来善于偷窃吗?(2分)景公派使者到了。 (2分)(4)机智、善辩、清廉、简朴 (4分)【点评】使秦王使人谓安陵君(派)使于秦(出使)使子为使(使者)13(9分)阅读下面短文,完成下列各题。假如人类消失,地球将怎样类的活动给地球带来了文明,也改变了地球的环境。我们相信,如果没有人类,地球不会是今天这个样子。这使我们想到一个有趣的假设:如

41、果人类因为某些原因突然从地球上消失,人类活动终止了,地球将会变成什么样子?“毁灭”的第一周人类突然消失后,全世界核电站紧急用燃料一周内将用完,柴油发电机无法工作,导致核反应器外的水无法循 环冷却。随后,全世界几百个核反应堆将发生灾难,核反应堆冷却系统的柴油发动机由于失去燃料供应,将会全部罢工,核反应堆将一个接一个由于过热而燃烧、熔化甚至爆炸,地球上将同时发生数百起切尔诺贝利式的核泄漏灾难。 城市建筑将坍塌沿海城市将最先“覆灭”。因为抽水用的水泵不再运转,地铁、地下公路等地下世界将成为水世界。水和野草从根基腐蚀掉整个城市,任何用木头建造的建筑物将开始坍塌,尤其是在白蚁繁盛的地区。城市中的许多建筑

42、物将在20年内倒塌,30年后几乎所有民宅都会成为废墟。在一个世纪内,几乎所有的汽车都将生锈腐烂掉。玻璃和钢结构建筑会在200年之内倒塌。而曾经是巴黎标志性建筑的埃菲尔铁塔也将会被严重的锈蚀所摧毁。当然,所有的桥梁也将遭受类似的命运。500年后,城市的核心区已被森林所覆盖。那些处于温带气候条件下的城市中将只能看到茂密的森林,曾经辉煌的摩天大楼和高大教堂将只剩下一片片的残骸。 地球重新变成动植物的天堂当人类消失后,一些依赖人类生存的动物将会遭受苦难,譬如老鼠、蟑螂、八哥、母牛、绵羊和其他农场动物。寄居人类身上的头虱将会在一年之内灭绝,艾滋病毒也将从地球上绝迹。地球会变成野生动植物的天堂。上万种濒危

43、物种逐渐恢复到原有的数量。 人类文明记录将消失100年后,绝大部分与人类经历有关的记录书籍、相片、电子数据也将统统消失,几乎不会留下人类曾经存在的痕迹。但有一种情况例外,如果它们正巧被掩埋在沙土层中,由于缺少空气和水,它们或许仍可以幸存成千上万年,并且1万年后仍然可以被阅读。 人类最长久的遗产事实上,在人类的所有发明中,塑料袋也许是最拒绝被大自然力量毁灭的人类遗产之一。即使过去1万年,大多数塑料袋仍然不会消失。如果这时有外星人来到地球,那么他们将只能找到一些青铜雕像的残骸、不锈钢器具和大量的塑料垃圾。当然,要找到这些遗存之物,他们必须进行广泛的挖掘或是潜入到海水底部。这个假设给我们带来的启示人

44、类在改造地球时不要忘了:人类给地球带来的文明不是永恒的,除非人类是永恒的。(1)全文用了很多表示猜测的词语,从下面两个句子中任选一句,试说说加点的词语能否删除?为什么?城市中的许多建筑物将在20年倒塌,30年后几乎所有民宅都会成为废墟。100年后,绝大部分与人类经历有关的记录书籍,相片,电子数据也将统统消失。(2)全文用了许多表示事件的数量关系词语,作者这样列出来的目的是什么?(3)文章最后说这个假设给我们带来了启示,请你根据对文章的理解,续写一个结尾,提醒人们在改造地球时不要忘记什么?(4)联系现实,结合你对文章的理解,请你假想一下假如人类消失,地球还会有怎样的变化?(文中提过的不可以再写)

45、【分析】本文以时间为顺序,假设人类消失后,向我们介绍了地球上多种景象,提醒人类爱护自己的家园。【解答】(1)本题考查学生分析文章语言的能力。先要表态能否删去,然后理解加点词语的意思,对句子进行具体分析,最后还要说明该词语体现了说明文语言准确性这一特点。(2)本题考查学生分析列数字这种说明方法的表达效果的能力。文中这样的词语主要有“20年”“30年”“500年”“200年”“100年”,很显然是运用了列数字的说明方法,从内容上考虑,文章准确地告诉我们各种人类文明消失的时间,准确具体的说明了人类文明消失的过程和原因。(3)本题考查学生补写文章结尾的能力。原文中假设了人类消失后的很多现象,学生可以根据文中提供的时间来具体把握,解答本题时学生根据文章中多个假设的现象以及我们今天的地球现状来补写文章的结尾即可。(4)本题考查学生创新阅读能力。本题是一道开放题,学生要展开合理想象,结合文章假设的人类消失后的多种现象,根据自己平时的知识积累,提出合理的看法即可,注意不要与原文中的内容重复。答案:(1)示例:不能删除。“几乎”表限定。在文中的意思是30年后大部分的民宅都会成为废墟。如果删除则成了3