1、【2018年中考山东青岛卷】从以下两题中任选一题，完成作文。（50分）（1）命题作文题目：做了一回最好的我根据自己的理解，结合你的生活经历和感悟，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。（2）半命题作文题目：_诚可贵同学们，正值青春年华的我们，生活中肯定会被一些情怀感动，会被一些精神激励，会被一些智慧启迪这些，都是我们成长的宝贵财富，对于我们的成长弥足珍贵！先将题目补充完整，结合自己的生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。2017年青岛卷出了二选一的题目，与2
2、016年作文命题形式一致：一道命题作文，一道半命题作文。这种作文命题形式给考生两个不同的选项，有利于考生用自己最擅长的文体写自己最熟悉的生活。从考试要求来看，2016年命题作文文体（诗歌、戏剧除外）不限，半命题作文只能写记叙文，而2017年恰好相反，命题作文要求写记叙文，而半命题作文则是文体（诗歌、戏剧除外）不限。从两道题目来看，命题作文关注自我，彰扬个性；半命题作文更多的是思考成长中最为可贵的东西，比如品格、兴趣爱好等。作文时，同学们需要扣住关键词才能拿到高分，如半命题作文的关键词是“诚”，命题作文的关键词是“最”，这两个词都需要在文中用对比来体现。文题一：“做了一回最好的我”，这道命题作文
3、关注“我”，中心词是“做了”，“一回”限定了次数，“最好”限定了程度。从写作的角度来看，意在弓导我们回顾成长中自己最为得意的一次经历，把最好的“我”展现出来。从命题的要求来看，文体必须是记叙文，字数要求在600字左右。文题二：这是一道半命题作文，“诚可贵”是谓语，表明中心内容是强调某样事物的可贵，省略主语需要我们补充完整。从补全题目的角度来看，题目中的材料“情怀”“精神”“智慧”等应该是我们思考时的较好角度，可以是诚信、微笑、生命、知识、能力、勇气、快乐等，需要我们结合自己的生活或感悟补充一个最为熟悉的词语进行写作。文意一：立意角度写作思路分享成功的心情可以直接叙写一次展现最好的自己的经历，把
4、自己获得成功的快乐分享出来。如写自己下定决心去参加比赛，然后从头学起，一点一滴追赶，终于在比赛时成功后来居上，做了一回最好的我。讲述成功的经历可以写自己如何克服困难，认真把握自己，终于做了一回最好的我。如回忆自己参加全市演讲比赛的情景；通过克服困难，克服恐惧，从班级走向了全校，再从全校走向了全市的舞台。立意二：立意角度写作思路叙写你明白某样东西可贵的经历比如写“阳光的心灵诚可贵”，可写一次在外地旅游的经历：突然下大雨，一个店老板给我们提供了帮助，让我明白了阳光的心灵诚可贵。议论诚信诚可贵先化用诗句“生命诚可贵”，引出“诚信诚可贵”的中心论点，然后论述为什么诚信诚可贵，怎样做才算诚信，最后呼吁当
5、代学生做一个诚实守信的好孩子，时刻牢记诚信诚可贵的道理。做了一回最好的我青岛一考生“同学们，一年一度的校庆又到了，根据此前的商量，我们班打算表演一个以林黛玉为主人公的话剧，至于女主角的人选，大家自行讨论。”台上一身红衣的女班长自信而又洒脱地说着。我默默低下头，我只是一个平凡的女孩儿，单眼皮，薄薄的嘴唇，圆圆的脸，不丑也不美，我这样平凡到尘埃里的女孩儿，怎么敢奢望那散发着光芒的女主角呢。此时，同学们已经七嘴八舌地议论开了。而我依然沉默。突然，女班长微笑着走到我的面前，说：“不如就让你来演林黛玉吧！”我不可置信：“我，我怎么可以？”“别这么不自信，你的气质就很适合啊！”女班长鼓励我。“就是，就是。
6、”同学们也赞同。我望着同学们善意的脸庞，笑了，坚定地点点头。那一刻，我好像听见了心底花开的声音。我开始努力地模仿林黛玉。那段时间，家里的电视上不断地播放着红楼。我的手机里下载了红楼梦的电子版，卧室的墙上贴满了林黛玉的照片，话剧剧本也被我贴满了林黛玉的照片。我把台词背得滚瓜烂熟，张口就能来，我抓紧一切时间与同学们排练。那段时间，林黛玉的一顰一笑都深深烙印在了我的脑海里，甚至连做梦梦到的，也是林黛玉校庆舞台上，一束金光打在我披着华服的身上，一向胆怯的我丝毫没有慌乱，与同学们默契地配合着，将林黛玉演得活灵活现。演毕，观众台上那如潮水般的掌声将我淹没，我眼眶微润，因为那一刻，有个名叫自信的东西填满了我
7、整个心房。也许你想成为一片大海，可你只是一泓山溪；也许你想成为一棵大树，可你只是一株小草；也许你想成为一个伟人，可你只是一个普通到骨子里的人。于是，你很自卑。其实，你完全不用这样，你也有别人未曾发现的美好，你也有自己未曾发觉的大方，你也有隐藏在内心深处的自信，你也是一束灿烂到极致的阳光。从那一刻起，我对自己说“做一回最好的我”！我要用无悔的青春在舞台上挥洒汗水，我坚信：汗水是浇灌芭蕾之美的养分；只有付出，舞台上芭蕾之花才会绽放芬芳。开头引出故事。选角是开端，简洁入题。自我外貌的描写，突出平凡，其实是不自信。素材链接：“一颦一笑”出自林黛玉进贾府：两弯似蹙非蹙胃烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥
8、之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微徽。闲静时如姣花照水，行动处似虱。心较比干多一窍，病如西子胜三分。精彩演出，这是故事情节的高潮，也是扣题最准的地方。排比抒情，渲染“自信对成功的意义”。结尾处点题，深化中心。1扣题写作，文体鲜明。这篇考场励志佳作，开篇切题，中间扣题，结尾点题，以“做了一回最好的我”为中心，凸显记叙文的特征。把自己从自卑到自信的心路历程写活了，从不可能到“最好的我”，这一次华丽转身，留给我们许多有益的成长启示。2描写细腻，语言精彩。这篇佳作对“我”的外貌描写也好，语言和心理描写也罢，都着重突出了一个变化，把一个女孩儿从自卑到自信的过程描写得细腻生动。同时，小作者还善于运用比喻
9、、排比的修辞手法，长短句式的配合，为文章增色不少。和谐诚可贵青岛一考生千年一叹，一叹千年，中华和谐自古始，为何现在又重提和谐？旧事重提，大浪淘沙历史间。悠悠乎，怅然天下兴亡多少事，英雄舞剑苍穹间，君不见：和谐诚可贵！试看：气势磅礴的长安城內，灯火喧闹的酒肆中。是谁？是谁把酒放歌，畅快淋漓；对月而饮，豪气冲天？是谁“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”？是他李白，虽满怀抱负，但不被重用。他不愿阿谀皇上，更不愿结交乱党。于是，高力士给他脱鞋，杨贵妃为他研墨。他是多么正直！“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬萬人”，罢了，把自己留给历史，把精神传给后代。令奸党知耻。让小人汗颜。世间自有和谐时。请看：广阔无边的草
10、原之上，宽广无边的白云之颠，是谁无怨无悔，替公主出嫁？是谁为了和谐，远嫁匈奴？是她王昭君，一个平凡的宫女，但才貌双全，她传播化，芳名永存！她放弃了歌舞升平的宫中生活，毅然远嫁匈奴，她不怕匈奴的凶残野蛮，她不怕草原的漂泊流荡，远嫁匈奴，教中原文化，留一世太平在人间。她的事迹千古流传，她的名字响彻中原。王昭君为当时的和谐做出了突出贡献。再看：党派林立的朝廷，神浸诗词浩瀚的花园。是谁闲看天上云卷云舒，漫观天外花开花谢？是谁“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”？是谁一再被贬，却建一道苏堤，领一代词派！是他，苏轼，豪放爽朗，旷迭无边。一心为民，临行时万民；诗词豪放，至今万古流传。他额上能跑马，肚里能撑船。
11、这种胸怀和精神正是创建和谐社会所需要的！转眼千年，人化尘飞，但他们的和谐精神永恒不散，给后人留下光辉的典范。后记：自古皆和谐，至今要创建。何也？就是还缺乏更多的有正直的品质、奉献的精神和宽广的胸怀的人。试问：如果人人都做到这些，世界怎么会不和谐呢？所以，和谐诚可贵。总写，引出中心论点：和谐诚可贵。“试看”，引出素材一。素材链接：“力士脱靴”公元742年，李白酒醉应唐皇召集前去皇宫为杨玉环作诗。因衣着破烂，唐皇赐李白衣物。李白因醉酒无法更换，便唤高力士为其脱靴。高力士自视尊贵但因唐皇在前，遂应之。此后怀恨在心，导致李白的贬谪。素材二：昭君出塞素材三：苏轼胸怀宽广结尾处总写，再次强调深化中心论点。1文体鲜明，角度新颖。这篇佳作以“和谐诚可贵”这个中心论点为核心，从和谐是自古至今永恒的话题这个角度论证了创建和谐社会需要正直的品质、奉献的精神和宽广的胸怀这个中心，论据充分，文章思路清晰，首尾呼应，字里行间透露出小作者的知识积淀。2层次分明，语言精美。小作者采用了总分总的论述结构方式，本论部分选用了三个典型的素材，每部分开头的句式富有变化。在论述的过程中，多用排比、比喻等方式说理，增强了语言的感染力，为文章增色不少。5