1、3（2分）联系上下文解释加点词语有误的一项是（）A桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 （指众多果树争先恐后地开花）B在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。（指天气特别晴朗）C水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。（指娇柔妩媚，讨人喜欢的样子）D可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。（指母亲无法走到田地里劳作）4（2分）下列句中加点词语使用有误的一项是（）A学生公寓楼下轻轻敲打着芭蕉的雨声，烘托出安静而和平的东辰之夜。B看着同学们认真训练，体育委员心里有了着落。C他把作文交给老师，说：“请您拜读我的大作”。D清晨的操场上，柔暖的朝阳照着白衣飘
2、飘的少年，令人产生一脉悠远的情思。5（2分）下列句子没有语病的一项是（）A通过大家的努力，我们赢得了这场比赛。B朗读者这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。C学校防火安全常识教育活动，可以增强同学的安全自我保护。D针对各种交通乱象，遂宁警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。6（2分）下列句子中，标点符号使用恰当的一项的是（）A大家决定星期天去看电影，你是去呢？还是不去呢？B“好久不见，好久不见”。他一边说着一边向我点头。C就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！D“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”7（2分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当
3、的一项是（） 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字中国。A叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊二、语言的积累与运用（27分）8（4分）阅
4、读下面两则材料，按要求回答问题。据川东周末报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。”据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。 到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为学生，面对上面材料中老人的子女和材料中的那位学生，你会对他们说些什么呢？请任选其一，在下面写出你要说的话。（注意说话对象，语言得体，易于对
5、方接受）（1）面对遗弃老人的子女，你会对他们说：“ 。”（2）面对被讥讽的学生，你会对他说：“ 。”9（8分）请按要求正确、工整地写出相应的句子（1） ，山岛竦峙。（曹操观沧海）（2）树木丛生， 。（曹操观沧海）（3）乡书何处达， 。（王湾次北固山下）（4）我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（5） ，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）（6）兄女曰：“ 。”公大笑乐。（咏雪）（7）王湾次北固山下中蕴含自然理趣，提示了新事物必将代替旧事物的规律的诗句是 ，
6、 。10（4分）诗歌鉴赏天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）请分别解释“断肠”“天涯”的意思。（2）请说一说“断肠人在天涯”中“断肠”的表达效果。11（12分）文言文阅读 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）解释下列加点的字词太丘舍去
7、下车引之 尊君在不 期日中 （2）翻译句子。与人期行，相委而去。友人惭，下车引之。元方入门不顾。（3）陈太丘与友期行出自方正篇，方正，指人品性正直，合乎道义。文中哪些地方能体现陈元方的“方正”？三、阅读理解（19分）12阅读下面文段，完成下列各题。 材料一“疯狂”的单车“忽如一夜春风来”，2016年底，就像一阵风一样，共享单车仿佛一夜之间席卷全国大部分城市。 报告显示，目前，中国共享单车市场中OFO和摩拜（mobike）两家企业优势比较明显，其中，OFO单车投放量最多，达到80万台，市场占有率51.2%；摩拜单车
8、60万台，市场占有率40.1%报告还显示，共享单车更受年轻男性欢迎。中国共享单车用户中男性占比54.2%，女性占比45.8%用户年龄分布中，25岁35岁人群使用最多，其次是25岁以下人群。使用频率中，每周使用3次4次的用户最多。 单车为何“疯狂”？ 科技感单车捕获年轻人。为了让年轻人重新爱上骑单车，研发人员动足了脑筋，首先从外形上来看，就得足够时尚。他们把轮毂做成橙色，使用智能锁和GPS等技术，使单车摆脱停车锁柱的束缚。时尚好玩成为重要推动力。很多年轻人还把自己的骑行记录、减排成绩单分享到社交圈里，互相比拼运动成绩，这些基于社交软件的分享
9、也让骑行变得更加有趣。有一些用户还搞起了骑行睡衣趴等趣味活动，为骑行注入更多的时尚元素。共享单车没有停车桩、可以随停随取，也不用到指定地点办卡，通过手机注册就可以使用单车，并且全天“不打烊”。共享单车的出现不仅解决着当下的问题，也在影响着人们未来的出行方案。“橙黄”大战带来服务升级 在共享单车领域，目前市场占有率最大的有两款，黄色的OFO单车和橙色的摩拜单车，这两个一个起源于校园，一个发端于城市，都是针对短距离出行的社会问题。 OFO共享单车就是几位创始人想出的两全其美的办法。在创立初期，他们号召北大毕业生和老师将自己的单车共享出来，他们
10、为这些单车涂上了醒目的黄色，加装了机械密码锁，同时推出了手机APP和微信公众号，用户输入车牌号就可以获得密码，来解锁单车。随着规模的不断扩大，OFO随后也推出了自己的单车，小黄车和一般自行车没有太大差别，只是多了机械密码锁和共享平台。不少用户反映，小黄车骑着轻便，但缺点是密码锁容易被破解、也不能在线找车。而首先在城市推出的摩拜单车则刚好相反。它配备了智能电子锁、GPS定位系统以及发电装置，支持在线找车，车身也更坚固，但缺点是车身较重。针对各自的问题，橙黄两家都在努力升级换代。二者都希望成为更加先进的公共自行车。 同济大学可持续发展与管理研究所所长诸大建：由企业盈利的
11、部门来搞公共服务，这个应该是非常鼓励的。因为私人企业非常关注效率。它对整个经济的成本收益是计算的很好的。它也必须去满足消费者，消费者的口碑对它的很重要，这样比政府去干，内在的激励机制要深刻的多。 哪种颜色能笑到最后 瞄准城市出行难题，看似不起眼的自行车正发挥着越来越大的作用。因为市场空间巨大，已经成为最近投资领域的热点。据业内人士估算，像北京上海这样的大城市，每天都有几千万人次的出行，其中三成左右为五公里以下的短距离出行，有着很大的市场需求。继OFO和摩拜单车之后，又有优拜、小鸣、骑呗纷纷推出共享单车，他们有的和传统自行车企业合作，有的结
12、合自身的信用体系进行制度创新，也都先后获得投资。 据了解，目前已有十几家公司进军共享单车市场，在激烈的竞争中，服务会进一步提升，也会带来兼并、重组或者淘汰。可以预期的是，在此过程中可能会产生浪费。专家指出，这也是创新的一种成本。共享单车是不是足够经济、足够方便、足够省力、足够抗偷等等。如果没有解决好这些问题，就会像很多科技产品一样，就会在火了一段，从此就销声匿迹了。（央视记者梁铮铮） 材料二 最近，各地有关共享单车“被虐”的消息不少有的共享单车被“肢解”，零件缺失；有的被丢到河里、沟里；有的被人额外加了锁；有的
13、车身被贴上“刻章办证”“信用卡套现”；有的二维码、编号被喷涂、毁损共享单车触目惊心的破坏现状背后，折射出一些人的公共道德和信用缺失。比如爱占小便宜一辆共享单车，稍微值钱点儿的零部件都被拆下卖了；自私自利为方便和保证自己随时使用，给单车额外加锁或者直接搬回自己家，变共享为“专享”；对公共财物、设施毫不爱惜，破坏性使用。与此同时，一些城市的管理部门对共享单车也表现出极大的不耐烦，个别地方将没有停在固定、指定位置的共享单车直接收走清理。（1）根据材料一下列说法 不符合文意的一项是 A共享单车无桩设置，停取方便，并且全天可以使用，成为城市人们解决短距离出行的新选择。B目前国内共享单车市场
14、中OFO和摩拜两家企业优势明显。OFO单车在投放数量上处于领先地位。C共享单车因其外型时尚，科技感强，好玩有趣，随停随取等特点受到年轻人喜爱。D共享单车使用者中35岁以下人群最多，平均每周使用的次数是34次。（2）下列说法符合文意的一项是 A黄色的OFO单车和橙色的摩拜单车，分别起源于大学校园和城市。然后迅速发展壮大，占领了接近九成的市场份额。B摩拜单车相对于OFO单车的优点是配备了智能电子锁、GPS定位系统以及发电装置，支持在线找车并且车身轻便。COFO的单车创立最初是用北大毕业生和老师的单车来共享，只是加以改装，喷上黄色和加装了机械密码锁。D共享单车市场成为新的投资领域，吸引
15、了十几家公司投入竞争，在相互间的兼并重组淘汰过程中，必然会产生浪费现象。（3）根据材料二，下列说法符合文意的一项 A共享单车大多已遭到人们的恶意破坏，原因很多，但主要是因为使用不方便，不安全。B破坏共享单车的行为很多，主要集中在通过破坏、更改二维码而进行的。C共享单车面临各种乱象的原因是国民公共道德和信用缺失，爱占小便宜。D一些城市管理部门缺乏耐心和宽容，个别地方对没有按照指定位置停放的共享单车进行清理。（4）根据材料二，共享单车面临的种种社会乱象，针对如何解决这些问题，请提出你的三点建议。13（19分）疼 痛张鸣跃我杀死过一匹狼。那年我17岁，在山外县城读高中，暑假回家帮家里上
16、山砍柴时，遭遇上那匹狼。狼出现的位置很凶险，在出谷正前方的两山夹道上。狼头朝着我，一动不动地看着我，相距仅10来米。沉重的柴捆还在背上，我看见狼时心里一惊，身心内外如冷风刮过。我慢慢蹲身放下柴，再慢慢站好自己，面对狼，也一动不动。我看清了这匹狼是匹老狼，瘦骨如刀，乱毛脏黄，显得狼头更硕大狰狞，两眼眯缝着，肚腹凹瘪着，一匹魔性老到的饿狼。有人说，遇到这种狼不能抖不能哭叫更不能逃跑，要站直了，盯着它，它不动你千万别动，你的气势能压过它，它就会认输走掉，除非是狼群。我不敢动，极力保持镇定，只希望有人入谷，我就有救了。我发现这匹狼和传说中的狼不大一样。它不是蹲着，而是俯在地上，两只前腿呈跪姿，头也是俯
17、在地上，静静地看着我。而且，它后面扫帚似的尾巴在轻轻摇动。我家的狗对我撒娇讨好时才这样的。可我很快又想到另一种传说：狼比人精，最会蒙骗和捉弄人。那么，它是在麻醉我了？几分钟后，狼动了。不是站起来走向我，而是爬，保持那种姿态不变，只把头抬起一些，朝我匍匐前进，爬几下，还恢复原状，俯下头去，依旧静静地看着我。我不知道该怎么办，快崩溃了。我想它是在试我的胆气，在逼我失态发狂。狼似乎看出了我内心的慌乱，又在前进，一次比一次进得多，就几步之隔了。只有以死相拼了，我的手慢慢移向背后，慢慢抽出鞘里的砍刀，等着狼的最后一扑。狼爬得越近，头就俯得越低，还发出一种婴儿低泣般的怪声。我不敢看它的眼睛，它的眼睛不像传
18、说中那样可怕，它的眼睛也像婴儿，没有丝毫恶气，甚至有一种哀求在里面，有泪水在闪。狼竟闭上了眼睛!我忽然想到：狼正是在想我完全麻痹时一口咬断我的颈脖!我背后的手握紧了砍刀。狼闭着眼睛，像在等待我的举动。这是绝好的机会，狼没想到我手中有砍刀。我只要用尽全力一砍，它不死也伤，我的胜算就多了一些了。就在我握紧砍刀的手刚移到前面来时，狼忽然睁开了眼睛。我一下子愣住了，手又藏到背后。狼分明看见了我手中的刀，它的眼神有了变化，一种惊觉后的恶变，但很快又消失了，更奇怪的是，它呜咽了几声，又闭上了眼睛。说时迟那时快，在狼再次闭上眼睛时，我猛扑上去，拼尽全力照狼的腰就砍了下去。意外发生了，也许是用力过猛，刀头在落
19、下的半路竟脱柄了，飞出好远，落在狼背上的只是刀柄。狼叫了一声，站了起来，那一下显然没能伤到它。令我不解的是，狼站起后没有反扑，连头也没抬，抖了几下又跪俯在地上了。恐惧和迷惑激怒了我，我哭吼着扑上去，死死地掐住了狼的脖子。我发疯似的用尽全力狠掐不松，好一阵子，我的吼叫声停息，狼已不再颤动，身体也由热变冷。我猛地惊觉：狼竟没有反抗，一点也没有，直到断气也还是先前那姿态。我瘫软在死狼的旁边，发呆。忽然间我在狼背上发现了问题。狼背上，有好大一块脱了毛，所露之处已黑肿腐烂，中心处有突出的黑包，就象人身上那种“鸡眼”一样，周围一层一层地肿烂开来，分明有异物在里面。我取回砍刀，划开狼背上的腐肉，取出那异物，
20、是一根刺，黑色的，两寸有余。狼知道只有人才可以救它。狼用它的姿态语言细细地对我说过了，它需要帮助，它很痛，它生不如死。狼在发现我在要它的命时，放弃了反抗，一直忍受疼痛而还不如死于人手。在疼痛的狼向我哀求救助时，我只是在想狼的种种恶名传说，只想杀死它，这就是在生灵群体中高高在上的人性？我埋葬了狼，也在心上埋下了终生难以消除的疼痛。（1）在小说情节的展开过程中，“我”的心理随之发生了哪些变化？从文中选出恰当的词语填在横线上。 保持镇定 恐惧迷惑 （2）请从描写方法的角度赏析第段中划线的句子。（3）你从文章最后一段中感
21、悟到了什么？请结合自己的生活实际谈谈你的感受。四、写作实践（40分）14（20分）不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽请以“这也是一种美丽”为题写一篇文章。要求：（1）选材真实，情感真挚。（2）不少于600字。（3）文中不要出现真实的校名、人名。2018-2019学年河南省郑州市二七区桃园中学七年级（上）月考语文试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共14分）1（2分）下列加点字注音有误的一项是（）A酝酿（ning） &
22、nbsp; 着落（zhu） 嫩绿（nn） 翻来覆去（f）B黄晕（yn） 静谧（m） 棱镜（lng） 花枝招展（zho）C贮蓄（zh） 憔悴（cu） 粗犷（gung） 咄咄逼人（du）D澄清（chng）
23、 吝啬（ln） 沉寂（j） 淅淅沥沥（l）【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。【解答】ACD正确；B错误，“黄晕”的“晕”应读“yn”；故选：B。【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。2（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A朗润 慈善 高邈 喜出望外
24、B健状 决别 莅临 絮絮叨叨C潦亮 地毯 摇蓝 泼泼洒洒D晌晴 水藻 干涩 暧和安适【分析】本题考查了学生字形的识记，需要学生在平时读课文时养成熟练的语感，正确的书写习惯，并注意在具体语境中词语固定搭配的应用。【解答】A正确；B有误，“健状”应为“健壮”，“决别”应为“诀别”；C有误，“潦亮”应为“嘹亮”，“摇蓝”应为“摇篮”；D有误，“暧和”应为“暖和”；故选：A。【点评】要做到正确地读写词语，首
25、先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，丰富自己的词汇量。3（2分）联系上下文解释加点词语有误的一项是（）A桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 （指众多果树争先恐后地开花）B在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。（指天气特别晴朗）C水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。（指娇柔妩媚，讨人喜欢的样子）D可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。（指母亲无法走到田地里劳作）【分析】本题考查词语的积累与意思的掌握。平时要有一定的词语的积累，做题时还要会根据句子的意思，结合语境理解词语的意思
26、，离开语境可能意思就改变了。【解答】ABC正确；D有误，那步田地，指地步，用于不好的场合；故选：D。【点评】理解词义有几种方法：结合词句理解字义；看图理解字义；运用形声字的特点理解字义；联系生活实际理解字义；看实物理解字义；本题为直接对词语理解字义，这需要平时的积累，可通过用记住典型句子的方式记忆词语的意思。4（2分）下列句中加点词语使用有误的一项是（）A学生公寓楼下轻轻敲打着芭蕉的雨声，烘托出安静而和平的东辰之夜。B看着同学们认真训练，体育委员心里有了着落。C他把作文交给老师，说：“请您拜读我的大作”。D清晨的操场上，柔暖的朝阳照着白衣飘飘的少年，令人产生一脉悠远的情思。【分析】本题考查的是
27、根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词语理解不正确。【解答】ABD正确；C有误，“大作”对人著作的尊称，本句应该用谦辞。故选：C。【点评】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义的，但是到了具体语境中，每个词就只能有一个确定的意义。5（2分）下列句子没有语病的一项是（）A通过大家的努力，我们赢得了这场比赛。B朗读者这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。C学校防火安全常识教育活动，可以增强同学的安全自我保护。D针对各种交通乱象，遂宁警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱
28、、结构混乱、语意不明、语言赘余等。【解答】A没有语病；B结构混乱，应该为“我对朗读者这个节目很熟悉”；C句子成分残缺，缺少宾语中心语，在句末加上“意识”即可；D语序颠倒，应该先“排查”在“整治”，将二者调换一下位置即可；故选：A。【点评】解答此类问题，先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。6（2分）下列句子中，标点符号使用恰当的一项的是（）A大家决定星期天去看电影，你是去呢？还是不去呢？B“好久不见，好久不见”。他一边说着一边向我点头。C就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！D“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可
29、活什么劲儿！”【分析】本题考查标点符号的辨析和运用的能力，此题难度不大。【解答】A有误，考查问号的用法，选择疑问句只用一个问号，把第一个问号改为逗号；B有误，考查引号的用法，把第一个句号放到引号里面；C正确；D有误，考查冒号的用法，说话人在中间，把冒号改为逗号；故选：C。【点评】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握，做到书写规范，使用正确。7（2分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（） 我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡， &n
30、bsp; ；你是奋蹄疾驰的骏马， ；你是冲天腾飞的巨龙， 。你有一个美丽的名字中国。A叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊B叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊叱咤时代的风云D唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊【分析】此题是对语言表达简明、连贯的考查。书面表达中句与句之间的组合与衔接自然，保持语言连贯。这方面需要兼顾话题（有共同的话题）、句序（合理的句序）和
31、语言的运用（语言的衔接与呼应）三个方面，同时还要注意语境、句式的协调一致。【解答】仔细阅读三个空前的句子内容，抓住“雄鸡”“骏马”“巨龙”三个词，根据事物之间的意义关系即可判断，“雄鸡”与“唤醒黎明”、“骏马”与“挣脱羁绊”、“巨龙”与“叱咤风云”意义相关联，答案为C项。故选：C。【点评】语言表达连贯的训练要注意三个方面的问题：第一，话题和陈述的角度要保持一致；第二，句序安排要合理；第三，注意处理好语言的呼应和衔接。二、语言的积累与运用（27分）8（4分）阅读下面两则材料，按要求回答问题。据川东周末报道：一位八旬的老人被子女遗弃在广安一卫生院，无人照料。其实老人有四位子女。卫生院也曾多次联系老
32、人子女，希望他们承担起照料老人的义务，但他们都以各种理由拒绝，甚至说：“又不是我一个人的老人。”据报载，一位学生在班上乐于助人，积极协助班主任管理班级，不料却招来一些同学“出风头”的讥讽，让其很受伤。 到底什么是荣，什么是耻？人们在认识上存在着困惑。由此看来在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为学生，面对上面材料中老人的子女和材料中的那位学生，你会对他们说些什么呢？请任选其一，在下面写出你要说的话。（注意说话对象，语言得体，易于对方接受）（1）面对遗弃老人的子女，你会对他们说：“叔叔（阿姨），尊敬老人、赡养老人是传统美德，你也不希望你的子女这样对你吧？快把老人接回去
33、，好好照料吧！。”（2）面对被讥讽的学生，你会对他说：“同学，知荣辱是每个公民的基本素质，你是我们的骄傲，有道德的人都为你喝彩，走自己的路，让别人去说吧！。”【分析】本题所选两则材料都是社会上和学校里的一些现象，反映了有些人不知道什么是荣，什么是耻。【解答】本题考查语言表达。作答时，需要明确表达的目的和对象。根据目的组织语言，根据对象确定称谓和语气。语意要清晰明了，语序要合理通顺。便于对方接受。作答第一小题时，先是称呼，然后直接指明对方身上存在的错误，最后劝其改下即可。作答第二小题时，先是称呼，然后肯定他做法的正确。语意真诚，言语通顺即可。答案：（1）叔叔（阿姨），尊敬老人、赡养老人是传统美德
34、，你也不希望你的子女这样对你吧？快把老人接回去，好好照料吧！（2）同学，知荣辱是每个公民的基本素质，你是我们的骄傲，有道德的人都为你喝彩，走自己的路，让别人去说吧！【点评】语言的运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。所以，我们应该认真对待这方面的训练。9（8分）请按要求正确、工整地写出相应的句子（1）水何澹澹，山岛竦峙。（曹操观沧海）（2）树木丛生，百草丰茂。（曹操观沧海）（3）乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾次北固山下）（4）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（5）枯藤老树昏鸦，
35、小桥流水人家。（马致远天净沙秋思）（6）兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。（咏雪）（7）王湾次北固山下中蕴含自然理趣，提示了新事物必将代替旧事物的规律的诗句是海日生残夜，江春入旧年。【分析】本题考查学生对古诗文名句的默写。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，记住诗句来源和准确书写重点字。对课本内出现的名句名篇应有针对性地识记。【解答】答案为：（1）水何澹澹（重点字：澹）（2）百草丰茂（重点字：茂）（3）归雁洛阳边（重点字：雁）（4）随风直到夜郎西（重点字：）（5）枯藤老树昏鸦（重点字：藤）（6）未若柳絮因风起（重点字：絮）（7）海日生残夜，江春入旧年（重点字：残）【点评】学生答
36、题时要正确理解句意，依据课文出现的名句名篇进行命题，要求学生回顾旧知，默写出指定的诗词名句，完成此题需对课本内容有较好的识记积累。10（4分）诗歌鉴赏天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（1）请分别解释“断肠”“天涯”的意思。（2）请说一说“断肠人在天涯”中“断肠”的表达效果。【分析】天净沙秋思是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品。此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个漂泊的游子凄苦愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物
37、，言简而意丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。【解答】（1）本题考查实词的解释。解答时根据句意结合语境认真作答即可。断肠：形容悲伤到极点；天涯：天边，指远离家乡的地方。（2）本题考查学生诗歌关键词句的把握。注意要首先理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，然后理解词句。“断肠人在天涯”是点睛之笔，这时在深秋村野图的画面上，出现了一位漂泊天涯的游子，在残阳夕照的荒凉古道上，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步漫游，愁肠绞断，却不知自己的归宿在何方，透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀，恰当地表现了主题，这首小令是采取寓情于景的手法来渲染气氛，
38、显示主题，完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思。答案：（1）断肠：形容悲伤到极点；天涯：天边，指远离家乡的地方。（2）“断肠人在天涯”是点睛之笔，透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀，恰当地表现了主题，完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思【点评】此题考查了学生赏析诗歌的能力。赏析诗歌要注意在了解写作背景的基础上熟读全诗，了解诗歌内容，体会作者的思想感情，并懂得用心去感悟。11（12分）文言文阅读 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方
39、曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）解释下列加点的字词太丘舍去舍弃下车引之拉尊君在不同否期日中约定（2）翻译句子。与人期行，相委而去。友人惭，下车引之。元方入门不顾。（3）陈太丘与友期行出自方正篇，方正，指人品性正直，合乎道义。文中哪些地方能体现陈元方的“方正”？【分析】参考译文： 陈太丘和朋友相约出行，约定在中午。过了中午还没到，陈太丘不再等候就离开了。离开后朋友才到。元方当时年七岁，在门外玩耍。朋友问元方：“你的父亲在吗？”（元方）回答道：“等了您很久您却还没有到，现在已经离开了。”
40、朋友便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约出行，却丢下别人自己走。”元方说：“您与我父亲约在正午。您没到，这是不讲信用（的表现）；对孩子骂他父亲，这是没礼貌（的表现）。”朋友惭愧，下车去拉元方，元方头也不回地走进了大门。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意：陈太丘不再等候就离开了。舍：舍弃；句意：下车去拉元方。引：拉；句意：你的父亲在吗？不：同否；句意：约定在中午。期：约定。（2）本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻
41、译，以直译为主，意译为辅。句重点词语有：“期”，约定；“委”，丢下。句意为：和别人相约同行，却丢下别人先离开了。句重点词语有：“惭”：意动用法，感到惭愧；“以”，用。句意为：朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。（3）本题考查筛选文章信息的能力，答题时注意题目要求“体现出陈元方的方正”。文中相关的句子有：“君与家君期日中。日中不至，则是无信。对子骂父，则是无礼。”元方针对对方“无信”“无礼”，针锋相对，义正而辞严，逼得对方无言可答。答案：（1）舍弃 拉，牵拉 不，同否 约定（2）跟人相约同行，却丢下我离开了
42、。友人感到惭愧，从车上下来，想拉元方。元方头也不回地走进了自家的大门。（3）第一，懂得“信”的重要；第二，懂得“礼”的重要；第三，他的辩驳有理有据，落落大方；第四，他以“入门不顾”的行为，维护了父亲和自己的尊严。【点评】古今异义词去古意：离开今意：到、往委古意：丢下、舍弃今意：委屈、委托顾古意：回头看今意：照顾三、阅读理解（19分）12阅读下面文段，完成下列各题。 材料一“疯狂”的单车“忽如一夜春风来”，2016年底，就像一阵风一样，共享单车仿佛一夜之间席卷全国大部分城市。 报告显示，目前，中国共享单车市场中OFO和摩拜（mobike）两家企业优势比较明
43、显，其中，OFO单车投放量最多，达到80万台，市场占有率51.2%；摩拜单车60万台，市场占有率40.1%报告还显示，共享单车更受年轻男性欢迎。中国共享单车用户中男性占比54.2%，女性占比45.8%用户年龄分布中，25岁35岁人群使用最多，其次是25岁以下人群。使用频率中，每周使用3次4次的用户最多。 单车为何“疯狂”？ 科技感单车捕获年轻人。为了让年轻人重新爱上骑单车，研发人员动足了脑筋，首先从外形上来看，就得足够时尚。他们把轮毂做成橙色，使用智能锁和GPS等技术，使单车摆脱停车锁柱的束缚。时尚好玩成为重要推动力。很多年轻人还把自己的
44、骑行记录、减排成绩单分享到社交圈里，互相比拼运动成绩，这些基于社交软件的分享也让骑行变得更加有趣。有一些用户还搞起了骑行睡衣趴等趣味活动，为骑行注入更多的时尚元素。共享单车没有停车桩、可以随停随取，也不用到指定地点办卡，通过手机注册就可以使用单车，并且全天“不打烊”。共享单车的出现不仅解决着当下的问题，也在影响着人们未来的出行方案。“橙黄”大战带来服务升级 在共享单车领域，目前市场占有率最大的有两款，黄色的OFO单车和橙色的摩拜单车，这两个一个起源于校园，一个发端于城市，都是针对短距离出行的社会问题。 OFO共享单车就是几位创始人想出的两
45、全其美的办法。在创立初期，他们号召北大毕业生和老师将自己的单车共享出来，他们为这些单车涂上了醒目的黄色，加装了机械密码锁，同时推出了手机APP和微信公众号，用户输入车牌号就可以获得密码，来解锁单车。随着规模的不断扩大，OFO随后也推出了自己的单车，小黄车和一般自行车没有太大差别，只是多了机械密码锁和共享平台。不少用户反映，小黄车骑着轻便，但缺点是密码锁容易被破解、也不能在线找车。而首先在城市推出的摩拜单车则刚好相反。它配备了智能电子锁、GPS定位系统以及发电装置，支持在线找车，车身也更坚固，但缺点是车身较重。针对各自的问题，橙黄两家都在努力升级换代。二者都希望成为更加先进的公共自行车。 &nb
46、sp; 同济大学可持续发展与管理研究所所长诸大建：由企业盈利的部门来搞公共服务，这个应该是非常鼓励的。因为私人企业非常关注效率。它对整个经济的成本收益是计算的很好的。它也必须去满足消费者，消费者的口碑对它的很重要，这样比政府去干，内在的激励机制要深刻的多。 哪种颜色能笑到最后 瞄准城市出行难题，看似不起眼的自行车正发挥着越来越大的作用。因为市场空间巨大，已经成为最近投资领域的热点。据业内人士估算，像北京上海这样的大城市，每天都有几千万人次的出行，其中三成左右为五公里以下的短距离出行，有着很大的市场需求。继OFO和摩拜单车之后
47、，又有优拜、小鸣、骑呗纷纷推出共享单车，他们有的和传统自行车企业合作，有的结合自身的信用体系进行制度创新，也都先后获得投资。 据了解，目前已有十几家公司进军共享单车市场，在激烈的竞争中，服务会进一步提升，也会带来兼并、重组或者淘汰。可以预期的是，在此过程中可能会产生浪费。专家指出，这也是创新的一种成本。共享单车是不是足够经济、足够方便、足够省力、足够抗偷等等。如果没有解决好这些问题，就会像很多科技产品一样，就会在火了一段，从此就销声匿迹了。（央视记者梁铮铮） 材料二 最近，各地有关共享单车“被虐”的消息不少有的
48、共享单车被“肢解”，零件缺失；有的被丢到河里、沟里；有的被人额外加了锁；有的车身被贴上“刻章办证”“信用卡套现”；有的二维码、编号被喷涂、毁损共享单车触目惊心的破坏现状背后，折射出一些人的公共道德和信用缺失。比如爱占小便宜一辆共享单车，稍微值钱点儿的零部件都被拆下卖了；自私自利为方便和保证自己随时使用，给单车额外加锁或者直接搬回自己家，变共享为“专享”；对公共财物、设施毫不爱惜，破坏性使用。与此同时，一些城市的管理部门对共享单车也表现出极大的不耐烦，个别地方将没有停在固定、指定位置的共享单车直接收走清理。（1）根据材料一下列说法 不符合文意的一项是DA共享单车无桩设置，停取方便，并且全天可以使用，成为城市人们解决短距离出行的新选择。B目前国内共享单车市场中OFO和摩拜两家