1、专题 21 有关溶质质量分数的计算1【福建省漳州市平和县2019届九年级下学期中考二模】如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答温度/10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2（1）40时，氯化钠的溶解度为_g（2）在20时，将30g碳酸钠加入100g水中，充分搅拌后得到溶液的溶质质量分数为_（计算结果精确到0.1%）（3）10时，分别取等质量的氯化钠和碳酸钠配制饱和溶液，需要水的质量氯化钠_（填“”、“”或“”）碳酸钠2【四川省宜宾市叙州区第一学区2019届中考二模】某同学要帮学校实验室配制10% 的氢氧化钠溶液、5%
2、的盐酸，10%的盐酸三种溶液。（1）配制氢氧化钠溶液过程中需称量氢氧化钠固体，氢氧化钠固体如果敞口久置容易_还易与空气中的二氧化碳反应而变质，化学方程式为_，不可放置在纸上称量，而应该把氢氧化钠放置在_里称量。（2）配制10%的盐酸的步骤：稀释混匀计算 装瓶并贴标签量取浓盐酸和水。其正确的顺序为_ （填序号），如果量取浓盐酸时俯视量筒读数，最终所得稀盐酸的溶质的质量分数_10%（填“大于”或“小于”），与配制10%的氢氧化钠溶液相比，用浓盐酸配制10%的稀盐酸用不到的仪器是_（填字母序号）A 量筒 B 药匙 C 天平 D 烧杯 E 胶头滴管（3）该同学忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，现请你根据
3、所学知识对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别。老师只提供了无色酚酞试液、试管、量筒和胶头滴管，首先分别取三种溶液适量于三支试管中，然后再分别加入等量的几滴酚酞，酚酞变红的是_溶液，请你设计方案把其余两种溶液鉴别出来_。3【广东省广州市荔湾区2019届九年级下学期中考一模】以下是两个初中化学实验的示意图，据图回答（1）图1，集气瓶内放入少量水的作用是为了吸收反应生成的产物，防止产物对环境造成污染，若将水换成氢氧化钠溶液，吸收的效果会更好，写出硫燃烧的产物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。（2）图2，配制ag质量分数为b%的氢氧化钠溶液，已知水的密度为=1g/cm3计算需要水的体积为_mL（填写含a、b、
4、的表达式）需要进行的操作及顺序是_（填图2中字母）指出图2操作中的一处错误_配好的溶液装瓶后贴上标签，标签中填写的内容为_4【江苏省苏州市市区联考平江中学2019届九年级中考一模】溶液与人们的生活息息相关。（l）下表是三种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息回答问题。温度/020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246氢氧化钙0.190.170.140.120.090.0880的氢氧化钙饱和溶液降温至40，所得溶液是氢氧化钙的_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。60硝酸钾饱和溶液105g,若降温至20，析
5、出硝酸钾晶体的质量是_。20时，将20gNaCl加入50g水中，充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为_。(计算结果精确到0.1%)向20的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰，再恢复至20，此时溶液中钙离子数目比加入生石灰前溶液中钙离子数目_（填“增大”“不变”或“减小”）；溶液中钙离子浓度比加入生石灰前溶液中钙离子浓度_（填“增大”“不变”或“减小”）。从硝酸钾和氯化钠（少量）的混合物中分离出硝酸钾的方法是_（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。（2）列式计算:用100g18%的氯化钠溶液配制0.9%的生理盐水，需要加水多少亳升?_(水的密度为1.0gmL-1)5【江苏省常州市部分学校2019届中考化
6、学一模】小明参观滨海新滩盐场，带回一些盐田中的粗盐和盐堆旁的水样进行研究请回答下列问题：盐堆旁的水溶液一定是氯化钠的_（填“饱和”和“不饱和”）溶液粗盐中除含少量泥沙外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl2一种），小明取100g粗盐进行提纯流程如图2所示：（1）操作、的名称分别是_、_（2）溶液A中的溶质是_（写化学式）（3）溶液A与NaOH溶液反应的化学方程式为_（4）最后得到的NaCl固体的质量为_ g（5）用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液，涉及以下实验步骤：A 称量及量取 B 计算 C 溶解 D 装瓶贴标签其正确的实验步骤顺序是_（填字母）6【广东省广州
7、市花都区2019届中考化学一模】某同学配制50g 6%氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：（1）配制溶液的正确操作顺序为_（填序号，下同），其中操作错误的是_；（2）图中盛放氯化钠固体的仪器名称是_。（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是_（填序号）A 10mLB 25mLC 50mLD 100mL（4）经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_（填序号）。A 氯化钠固体不纯 B 用生锈砝码称量C 装瓶时有少量溶液洒出 D 溶解时烧杯内壁有水珠7【河南省南阳市2019届中考化学二模】养成“规范操作、周密观察”的良好习惯，是完成化学实验的关键。（1）如图是实验室配制50
8、g10%的氯化钠溶液的操作示意图，正确操作顺序为_（填字母序号）：（2）取9g上述溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需加水_。（3）某同学在配制过程中，量取水时俯视读数，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数将_（偏大或偏小）。8【江苏省常州市2019年中考模拟一模】如图装置可用于实验室制取和收集常见的气体。（1）仪器A的名称是_。实验前,常堵住导管口，打开玻璃塞向分液漏斗中加水,再打开活塞观察现象,主要目的是_。（2）制取O2:锥形瓶内发生的反应化学方程式是: _。（3）制取CO2:若Y是Na2CO3粉末,欲控制反应速度得到较平稳的气流,可采取的操作是: _.收集CO2时可采用排饱和NaH
9、CO3溶液法。观察到_现象时开始收集,表示集气瓶内气体已收集满的现象是_.（4）制取H2:现取足量的粗锌加入到25g稀硫酸中,充分反应后，产生0.1g氢气,则所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少? _(写出计算过程)9【福建省泉州市永春一中2019届九年级下学期期中】取MgCl2和NaCl的固体混合物10g做如下实验。请根据图中实验及数据进行计算。（1）MgCl2中镁元素和氯元素的质量比为_。（2）计算溶液B中NaCl的质量分数_（写出计算过程）。10【四川省广元市利州区2019届九年级化学学业水平检测试】现将8.0g镁和铜的混合物粉末放入烧杯中，再将100.0g的稀硫酸分四次加入到该烧杯中，充分
10、反应后，测得剩余固体质量的数据记录如下：次数1234加入稀硫酸的质量/g25.025.025.025.0剩余固体的质量/g6.85.64.44（1）该混合物粉末中铜的质量分数为_？（2）所用稀硫酸中溶质的质量_？11【重庆市太和中学2019届九年级下学期期中】向20g氯化钡溶液中，逐滴加入一定量9.8%的硫酸溶液至恰好完全反应，生成沉淀质量为2.33g。请计算：（1）欲配制100克9.8%的稀硫酸，需要98.0%的浓硫酸_克。（2）氯化钡溶液中氯化钡的质量分数是多少？_（写出计算过程，保留0.1%）12【山东省邹城市田黄中学2019届九年级下学期化学模拟】为测定某敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情
11、况，某同学进行了实验并记录如图：据图分析并计算：（1）D烧杯溶液中溶质的化学式为_；（2）求样品溶液中碳酸钠的质量分数？_（写出计算过程）13【湖北省黄石市新建中学2019年中考化学一模】工业盐酸中通常因溶有少量的 FeCl3而呈黄色，小红为测定某工业盐酸中 HCl 的含量进 行如下实验：取某工业盐酸 l00g，滴加一定溶质质量分数的 NaOH 溶液，测得加入 NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示，FeCl3与 NaOH 反应的化学方程式为FeCl3+3NaOHFe（OH）3+3NaCl请回答下列问题：（1）FeCl3与 NaOH 恰好完全反应时，生成沉淀的质量是_ g；（2）所滴
12、加的 NaOH 溶液质量为 160 克时，溶液中的溶质是_；（3）该工业盐酸中 HCl 的质量分数是多少？_。14【广东省茂名市九校2019届九年级下学期期中】t1时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。（1）烧杯中的上层清液是否达到饱和状态？_（填“是”“否”或“无法判断”）；（2）烧杯中溶解的溶质是_（写化学式）；（3）将t1时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水_ g；15【浙江省湖州市长兴中学2019届中考化学一模】某兴趣小组同学通过实验测定泰山大理石中碳酸钙的含量。将一定量的大理石放入烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应，生成的气体质量如图所示，计算：（1）生成的二氧化碳的质量_g。（2）A点时，溶液中的溶质有_。（3）稀盐酸中溶质的质量分数_( 写出计算过程)。（4）B点时，溶液中生成物的质量是_g。