1、六年级上册劳动与技术教学计划一、年级概况六年级的学生经过以前的学习，对劳动与技术基础知识、动手制作能力有了一定的基础，为了进一步提高学生综合素质、综合能力，根据学生学习情况，采用多种教学手段，使学生在轻松愉快的气氛中得到知识，学到技能。二、教材分析本册教材共分为两个部分，分别为家用电器和运用多种材料进行制作。第一部分家用电器是让学生了解安全用电的基本知识，学会阅读简单的家用电器使用说明书，掌握常见家用电器的一般使用方法，并养成安全、节约用电的良好习惯；第二部分运用多种材料,进行制作是让学生了解生活中运用多种材料制作的器物，认识常见手工材料和工具的性能及其用途，学习基本的手工操作技能，养成认真负
2、责、讲究质量、保护环境的意识。这两部分均为教学的重点。教学目标：l、教育学生热爱劳动，珍惜劳动成果，养成自觉劳动的习惯。2、了解安全用电基本知识，养成节约用电的习惯。3、会阅读简单的家用电器使用说明书，掌握复读机、电视机、微波炉、洗衣机等家用电器的一般使用方法。4、学会正确处理一些日常工作中的废旧材料。5、知道常见手工工具的名称和用途，会根据不同的材料、不同的目的选择工具，会使用一些常用工具。6、能就作品设计和制作中的合理性及创造性作简单评价。各单元教学目标及重难点：第一单元：家用电器教学目标：1、了解电在我们生活中的广泛用途及来源。2、认识常见家用电器。3、掌握安全用电的基本常识。4、了解常
3、见违章用电现象及触电的急救处理。5、知道阅读家用电器使用说明书的重要性和阅读的正确方法。6、认真阅读说明书，学会操作常见家用电器，了解使用过程中的注意点。7、知道家用电器使用的注意点和家用电器的十大发展趋势。教学重难点：1、知道电的用途。2、了解生活中的常用家用电器。3、掌握安全用电的基本常识和触电的急救处理，养成科学使用家用电器的习惯。4、正确使用这些家用电器并知道使用注意。5、熟练掌握家用电器使用的注意点，养成探究的良好习惯。第二单元：运用多种材料进行制作教学目标：1、让学生了解生活中许多器物是由多种材料制成的。2、认识生活中常见材料的性能和用途，规范操作，养成良好的劳动习惯。3、学会制作
4、一两种小玩具，并能使它亮起来，从中培养学生团结合作的品质。4、学习收集、处理、运用技术信息，对学生进行民俗风情教育。5、学会制作 12 件作品，培养团结合作的精神。6、利用生活中常见的材料，设计制作一件有使用价值或有观赏价值的作品。7、学会使用常见手工工具。8、规范操作，养成良好的劳动习惯。教学重难点：1、培养学生观察和分析事物的能力及创新能力，树立环保意识及动手动脑的能力。2、能学会制作一两件小玩具。3、学会收集、处理、运用技术信息。三、教学措施l、认真备课，师生课前都必须做好充分的准备，将劳动工具、学具、制作材料等准备齐全，确保课堂教学的顺利进行。2、认真上课，老师要将重点、难点作反复的讲
5、解、示范，使劳动步骤正确，确保劳动出成果。3、对学生劳动成果 作业，要及时反馈，表扬先进，激励后进，对学生作业定期展览，使学生获得劳动的快乐，增强劳动的兴趣。4、开展劳动竞赛，在班级、家庭自觉参加劳动，不断培养劳动技能养成劳动习惯，懂得劳动的意义。四、教学进度表周次 教学内容及课时安排 备注1 电给我们的生活带来些什么 8 月 26 日上课2 电给我们的生活带来些什么3 安全用电的基本常识 中秋节放假4 安全用电的基本常识5 怎样阅读家用电器使用说书 国庆节放假6 做家用电器的主人7 语言复读机8 彩色电视机9 电饭煲和微波炉10 电饭煲和微波炉11 复习整理 期中考试12 洗衣机13 生活中运用多种材料制作物14 运用多种材料制做作品15 让我们的制作件亮起来16 让我们的制作件亮起来17 安全使用工具18 安全使用工具 元旦放假19 期终复习、考试20 期终复习 复习考试21 放寒假