,苏科数学八年级下册,7.4 频数分布表和频数分布直方图,小丽调查了她所在班级50名同学的身高，调查结果如图所示（单位：cm）：,（1）求出身高158cm的频数和频率,（2）请按照身高范围进行填表：,（划记：1票1划， 5票为1“正”；）,像这样的表格称为频数分布表,根据频数，请你用条形统计图来表示,根据频数分布表，横轴表示各分组数据、纵轴表示各组数据的频数，绘制出的条形统计图称为频数分布直方图 频数分布直方图直观呈现频数的分布特征和变化规律,根据上面的频数分布表、频数分布直方图，你能获得哪些信息？对该校八年级学生身高的整体分布情况能做出怎样的估计？,条形统计图、扇形统计图、折线统计图和频数分布直方图，从不同的角度清楚、有效地描述数据请你说说它们各自有什么特点，并与同学交流,苏科数学,尝试解决,例 为了研究400m赛跑后学生心率的变化情况，体育老师统计了全班45名同学在赛跑后1min内的脉搏次数，结果如下：,（1）按组距（每个小组的两个端点之间距离）为5将上述数据整理成频数分布表并绘制频数分布直方图 （2）根据频数分布表、频数分布直方图，你能获得哪些信息？,小结与思考,你还有什么问题？,说说你的收获,作业,P27,练习1、2,P28,习题7.4 1,课本,课本,
