ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:69.50KB ,
资源ID:8555      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-8555.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(苏科版八年级上册《3.2勾股定理的逆定理》同步练习含答案)为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

苏科版八年级上册《3.2勾股定理的逆定理》同步练习含答案

1、3.2 勾股定理的逆定理1判断:(1)ABC 的两边 AB5,AC12,则 BC13 ( )(2)在ABC 中,若 a6,b8,则 c10 ( )(3)由于 0.3,0.4,0.5 不是勾股数,故以 0.3,0.4,0.5 为边长的三角形不是直角三角形 ( )(4)由于以 0.5,1.2,1.3 为边长的三角形是直角三角形,所以 0.5,1.2,1.3 是勾股数 ( )2已知三角形的三边长分别为 5 cm,12 cm,13 cm ,则这个三角形是_3三条线段分别长 mn,p ,且满足 m2n 2p 2,以这三条线段为边组成的三角形为_4在ABC 中,a9,b40,c41,那么ABC 是( )A

2、锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D等腰三角形5分别以下列四组数为一个三角形的边长:6,8,10;5,12,13;8,15,17;4,5,6,其中能构成直角三角形的有( )A4 组 B3 组C2 组 D1 组6如图,在由单位正方形组成的网格图中标有 AB、CD、EF、GH 四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是( )ACD、EF、GH BAB、EF 、GHCAB、CD、GH DAB 、CD、EF7判断由线段 a,b,c 组成的三角形是不是直角三角形:(1)a7,b24,c 25;(2)a1.5,b2,c 2.5;(3)a ,b ,c 134158如图,在DEF 中,DE 17 cm

3、,EF30 cm,边 EF 上的中线 DG8 cm,试判断DEF 是否为等腰三角形,并说明理由9如图,CDAB,垂足为 D,如果 AD2,DC3,BD 4.5,那么ACB 是直角吗?试说明理由10如图是一块地的平面图,其中 AD4 m,CD3 m,AB13 m,BC12 m,ADC90,求这块地的面积11如图,在四边形 ABCD 中,AB1,BC2,CD2,AD 3,且 ABBC证明:ACCD12欲将一根长 129 cm 的木棒放在长、高、宽分别是 40 cm,30 cm,120 cm 的木箱中,能放得进去吗?请说明理由13我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图” ,后人称其为“

4、赵爽弦图”(如图(1)图(2) 由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形 ABCD,正方形 EFGH,正方形 MNKT 的面积分别为 S1、S 2、S 3若S1S 2S 310 ,则 S2 的值是_14已知,在ABC 中,am 2n 2,b2mn ,cm 2n 2,其中 m,n 是正整数,且mn,试判断: ABC 是否为直角三角形?15如图,在边长为 4 的正方形 ABCD 中,E 是边 BC 的中点,点 F 在 CD 上,且DF3CF,试判断AEF 的形状,并说明理由16(1)按规律填表:(2)上表中,每列三个数为一组,这组数有什么特点?(3)如果一个直角三角形的两条直角边长分别为 20 和 99,你能很快得到斜边的长吗?17已知三组数据:2,3,4;3,45;1, ,2分别以每组数据中的三个数3为三角形的三边长,构成直角三角形的有( )A B C D参考答案1(1) (2) (3) (4)2直角三角形 3直角三角形4B 5B 6B7(1)该三角形是直角三角形(2)该三角形是直角三角形 (3)该三角形不是直角三角形8是9901024(m 2)11略12能放得进去13 10314是直角三角形15直角三角形16(1)n 21 n21 (2)都是勾股数组 (3)10117D