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四川省成都市2019年中考生物真题试题(含答案)

1、成都市 2019 年初中生物毕业考试试卷(考试时间:60 分钟  满分:100 分)第卷(选择题,共 40 分)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题 2 分,共 40 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1体操运动员在赛场上做出各种高难度的动作,这与运动系统有着密切的关系。人体运动系统有多种作用,以下不属于运动系统的作用的是A支持    B保护    C运动    D吸收2骨与骨之间能够活动的连结称为关节,关节

2、的基本结构包括A关节囊、滑液、关节面        B韧带、关节腔、关节面C关节囊、关节腔、关节软骨    D关节囊、关节腔、关节面3科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法属于A观察法    B实验法    C比较法    D文献法4我国幅员辽阔,动物种类多样。下列哪项是我国特产的珍稀动物A棕熊    B黑猩猩    C大熊猫    D孔雀5

3、为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其栖息环境,我国在青海省建立了青海湖鸟岛自然保护区,这样的保护措施属于A就地保护    B易地保护    C法制教育    D法制管理6微生物的种类繁多,下列微生物中具有真正的细胞核的是A细菌  B真菌  C病毒  D大肠杆菌7微生物在医药工业中广泛应用,医疗中常用的青霉素是由下列哪种微生物产生的A青霉菌    B黄曲霉    C毛霉    D米曲霉8受精卵在由输卵管进入子宫的过程当中,不断进行细胞分裂,形成多细胞的

4、胚胎。受精卵分裂和胚胎发育初期所需营养来自A母体  B脐带  C卵黄  D胎盘9在草原上,兔吃草,兔又会被狐狸和鹰捕食,这四种生物中属于生产者的是A兔  B草  C狐狸  D鹰10.绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体,这种生殖方式叫做A分裂生殖    B出芽生殖    C孢予生殖    D营养生殖11.生物体的形态特征和生理特性在遗传学上称为A相对性状    B性状    C基因    D等位基因12.小美从妈

5、妈处遗传了白皙的皮肤,但最近因为学习游泳,常在室外泳池中晒太阳,皮肤变黑了。这一现象表明了表现型、基因型和环境三者的关系,下列说法正确的是A表现型是由基因型和环境共同作用的结果B基因型是由表现型和环境共同作用的结果C表现型仅仅受环境的影响,与基因型无关D表现型只能由基因型控制,不受环境影响213.达尔文认为,生物的多样性和适应性是A生存竞争的结果  B遗传和变异的结果  C自然选择的结果  D过度繁殖的结果14.很多同学喜欢吃“海带排骨汤” ,海带属于下列哪种生物类群A苔藓植物    B藻类    C蕨类植物  

6、 D种子植物15.下列植物类群中,等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的是A蕨类植物    B被子植物    C裸子植物    D苔藓植物16动物学家在野外进行科学研究活动时,捕捉到一种动物,发现该动物有如下特征:生活在陆地,身体内有脊椎骨,体表覆盖鳞片,体温不恒定,体内受精,受精卵有厚的卵壳保护,据此可判断该动物属于A节肢动物    B鱼类    C爬行动物    D哺乳动物17.水稻田里有一种杂草野慈姑,它会和水稻争夺阳光、水分和土壤中的营养物质,影响

7、水稻的产量,据此推断水稻和野慈姑的关系是A共生    B寄生    C竞争    D捕食18.生态系统的营养结构基础是A食物链和食物网    B消费者和分  C生物和非生物环境    D有机物和能量19.下列结构不属于男性生殖系统的是A睾丸    B附睾    C子宫    D前列腺20.下列人类行为中,对维持生态系统稳定性有利的是A对森林中的树木大量砍伐,以满足家具生产的需要B将生活污水和工业废水直接排人江河中C在草原周围营

8、造防护林D增加城市私家车数量,利于人们的出行第卷(非选择题,共 60 分)二、填空题(每空 1 分,共 20 分)1运动是以骨为杠杆、以骨骼肌的收缩为动力、以关节为        形成的。骨骼肌的收缩要受        系统的协调和控制。2动物的行为分为后天学习行为和        行为两大类。婴儿一出生就会吮吸乳汁,这一行为属于        行为。3生殖和发育是生物界普遍存在的生命现象。生物产生后代和繁衍种族的过程叫  

9、     ;生物体的结构由简单到复杂,功能活动由不完善到完善的变化叫        。4性发育和性成熟是青春期发育的重要特点。女孩进入青春期后,每月一次的子宫出血现象,叫做        ;男孩进入青春期,有时梦中会出现精液排出的现象,叫做         。5人类体细胞中有一定数量的染色体,其中有一对决定性别的染色体叫其余与性别决定无关的染色体叫         。6地球上的生命究竟是怎样发生的?目前科学

10、家们提出了两种观点:化学进化论和宇宙生命论。美国科学家米勒模拟原始地球条件进行实验,结果表明:在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成        ,支持了        论。7科学家以生物亲缘关系的远近和        的程度为依据,将不同的生物加以分门别类,把地球上现存的生物分为 7 个等级,其中        是生物分类的基本单位。8生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生态系统中所有生物生命活动的能

11、量归根结底都来源于        ,生产者利用该能量将无机物合成为,供给生态系统中的各种生物生活需要。9当生态系统发生一定的变化或受到外来因素干扰时,它可以通过生态系统的能力克服系统内3部的变化和外来因素的影响,维持相对稳定平衡的状态。但是生态系统的这种能力是有限的,一旦干扰因素超过了这个限度,生态系统的稳定性就会被破坏。破坏生态系统稳定性的因素主要有        因素和人为因素两类。10.转基因技术和克隆技术都属于现代生物技术。人们可利用        技术把一个生物体的

12、基因转移到另一个生物体的 DNA 中去,从而有目的地改变生物性状;还可利用         技术复制出在遗传上与原来生物体一模一样的新个体。三、识图题(共 20 分)    。1 (10 分)下图是一个农田生态系统的示意图,请据图回答下列问题:(1)生态系统是由    和非生物环境组成的。非生物环境除了图中的阳光、空气外还包括    等因素。(2)生态系统中不同生物之问由于    关系形成的链条式联系叫食物链。该生态系统中有    条食物链,请写出其中一条

13、                (3)生态系统的重要功能是    和能量沆动。在生态系统中,能量是沿着流动的;从能量流动的特点来分析,该生态系统中         的数量最少。(4)空气中的二氧化碳通过    的光合作用,进入到食物链中。动植物的呼吸作用及腐生巨微生物的    作用又可以使二氧化碳返回非生物环境。2 (10 分)动植物细胞核中含有一定数量的染色体,下图表示人类体细胞中的一对染色体及其结构和组成成分。(

14、1)人类体细胞中有     对染色体。由图可知,染色体主要是由     和     组成的,其中起遗传作用的是         (2)基因是染色体上控制     的基本遗传单位。(3)图中的 A 和 a 是成对基因中,两个不同的基因,在遗传学上称为         。这对基因中 A 是能够得到表现的,称为       基因,由 A 控制的性状称为       性状。(4)图中成

15、对基因 A 和 a 一个来自      ,一个来自      。四、分析与探究(共 20 分)1 (10 分)某校初二年级的学生在生物教师的带领下,在一个偏远的农村开展生物实践活动。他们在一个社区发现了一名白化病患儿,经调查该患儿的父母是表兄妹关系,而该家庭其他成员均不是白化病患者。为了弄清该患儿白化基因的来源,及白化基因在该家庭中的分布,于是他们在调查的基础之上绘制了如下的遗传系谱图。根据下图分析回答以下问题。 (正常基因和白化基因分别用 D 和 d 表示)(1)根据 10 号个体与 11 号个体结婚后生下一名白化病患儿这一信息,写

16、出 10 号个体与 11 号个体的基因型:10 号        4;11 号        。(2)若 12 号个体与另一个家庭的正常女性结婚,生下的四个子女均未患白化病,能证明 12 号个体没有携带白化基因吗?                                           (3)若图

17、中 3 号个体和 8 号个体的家族中均无白化病遗传病史,则图中 1 号个体和 2 号个体基因型的组合方式较为可能的有       ,其中组合方式为      的概率更大。(4)近亲结婚是指    代之内有共同祖先的男女婚配。(5)图中 9 号个体要结婚生子,生育前,她和丈夫首先应进行            ,并与有效的诊断、选择性流产措施相配合,以降低生出白化病患儿的概率。2 (10 分)被子植物分为双子叶植物和单子叶植物。双子叶植物种子的结构包括:子叶、

18、胚芽、胚轴、胚根和种皮,其中子叶储存着营养物质。为研究子叶在种子萌发和幼苗生长过程中的作用,某校“爱科学社团”的同学们设计了如下实验:取某双子叶植物种子 800 粒,平均分成 8 组(A-H)。将这 8 组置于相同且适宜的条件下培养,让其萌发生长。将其中的 7 组幼苗在萌发生长的不同时间去除子叶。 (见下表)萌发生长两周后,同时收集各组幼苗,烘干,称量干重,所得结果如下表所示:组别 处理方法 两周后平均干重(克株)A 不去除子叶 4.4B 培养到第 3 天时去除子叶 0.2C 培养到第 4 天时去除子叶 0.7D 培养到第 6 天时去除子叶 13E 培养到第 8 天时去除子叶 2.0F 培养到

19、第 10 天时去除子叶 4.1G 培养到第 12 天时去除子叶 4.3H 培养到第 14 天时去除子叶 4.4分析以上实验方案并回答:(1)该实验方案中,A 组在实验探究中的作用是                          。(2)同学们所作出的实验假设是                          。(3)该实验方案中的变

20、量是                          。(4)比较 A 组和 B 组的实验结果,你得出的结论是                          。(5)将 B、C、D 三组的实验结果与 F、G、H 三组的实验结果相比较,你得出的实验结论是:种子萌发和幼苗生长过程中,子叶在       &n

21、bsp;期起到的作用比       期更大。(6)分析所有实验结果的数据,你可以得出什么结论?5参考答案一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。每小题 2 分,共 40 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D A C A B A C B D题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B A C B B C C A C C二、填空题(每空 1 分,共 20 分)1.支点  神经系统2.先天性  先天性3.生殖  进化4.月经  遗精5.性染色体  

22、常染色体6.有机小分子  化学进化论7.相似  种8.光  有机物9.自我调节  自然10.转基因  克隆三、识图题(共 20 分)1.生物   水、土壤   吃和被吃  2   农作物蝗虫 螳螂食虫鸟蛇    物质  食物蛇   农作物  分解2. 23  蛋白质  DNA  DNA   性状   等位基因  显性  显性   父  母四、分析与探究(共 20 分)1. Dd    Dd   不能   DD  Dd   Dd   三  婚前检查2. 对照作用   双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用子叶   双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用    萌发  幼苗双子叶植物子叶在种子萌发和幼苗生长过程中有重要作用;种子萌发和幼苗生长过程中,子叶在不同时期起到的作用大小不一