1、第 1 页（共 37 页）2019 年山东省烟台市中考化学试卷一、选择题（本题包括 10 个小题每小题 2 分共为分题只有一个卷项符合题意）1 （2 分）我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知。下列记载中不涉及化学变化的是（ ）A 易经“泽中有火 上火下泽”B 淮南万毕术“曾青得铁则化为铜 ”C 抱朴子“丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂”D 天工开物“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”2 （2 分） “绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法不符合该理念的是（ ）A生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化B工业废水经过处理达标后排放C施用大量农药减少植物病虫害D使用太阳能路灯，既
2、节能又环保3 （2 分）如图所示实验操作正确的是（ ）A 检查气密性 B 溶解C 过滤 D 倾倒液体4 （2 分）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（ ）A空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B空气中氧气的质量分数约为 21%C氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D目前计入空气污染指数的有害气体主要包括 SO2、CO、NO 2 以及臭氧等第 2 页（共 37 页）5 （2 分）下列有关水和溶液的说法错误的是（ ）A水是由氢元素和氧元素组成B生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来D饱和溶液溶质的质量分数一定大于不饱和溶液溶质的质量分数6 （
3、2 分）化学符号是学习化学的重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是（ ）Ne Mg Mg2+H2O2A都表示一个分子B表示一个镁离子带 2 个单位的正电荷C表示 H2O2 分子中含有氢分子和氧分子D和 属于同种元素，所以它们的化学性质相同7 （2 分）如图是四种粒子的结构示意图。下列说法错误的是（ ）A均达到稳定结构 B 表示 ClC 属于同种元素 D可形成化合物 Na2O8 （2 分）归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是（ ）A化学与能源 B化学与生活煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源氢氧燃料电池是把电能转变为化学能的装置鉴别棉织物和毛织物可灼
4、烧闻气味炒菜时锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭C化学与健康 D化学与材料碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大涂油漆可防止钢铁材料生锈生铁、不锈钢和青铜都属于合金第 3 页（共 37 页）食用甲醛溶液浸泡的水产品对人体有害AA BB CC DD9 （2 分）2018 年 10 月，我国科学家成功合成新型复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料，反应的微观示意图如图。下列说法正确的是（ ）A甲、丙、丁三种物质都是氧化物B反应前后各元素的化合价均不变C参加反应的甲、乙分子个数比为 1：1D该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物10 （2 分）将金属 M 的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反
5、应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析，下列说法错误的是（ ）A金属活动性强弱顺序：MCu AgB滤渣中可能有金属 MC滤液中至少含有两种溶质D滤渣中一定有 Ag二、选择题（本题包括 5 个小题每小题 2 分，共 10 分每小题有一个或两个选项符合题意若有两个答案，漏选 1 个扣 1 分，错选则不得分）11 （2 分）如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）At 2时，100gb 的饱和溶液中含有 b 物质 25gBt 3时，分别将等质量的 a、b 饱和溶液降温至 t2，析出的固体质量关系是：ab第
6、 4 页（共 37 页）C分别将 t1时 a、c 的饱和溶液升温到 t2，均变为不饱和溶液Da 中含有少量 b 时，可采用冷却 a 的热饱和溶液的方法提纯 a12 （2 分）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，能将它们一一鉴别的是（ ）ANa 2CO3、HCl、BaCl 2、NaClBNa 2CO3、NaCl、Na 2SO4、Ba（OH） 2CH 2SO4、NaOH、BaCl 2、CuCl 2DNaOH、Ba（NO 3） 2、NaCl、MgSO 413 （2 分）下列实验操作中能达到实验目的是（ ）选项 实验目的 实验方案A 除去 CuSO4 溶液中的稀硫
7、酸 加入过量铁粉，过滤B 除去 CO2 中的 CO 通入过量 O2，点燃C 分离氧化铁粉末和碳粉的混合物 加入过量稀硫酸，过滤D 鉴别（NH 4） 2SO4 固体和 Na2SO4固体分别加入熟石灰研磨，闻气味AA BB CC DD14 （2 分）下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（ ）A 电解水生成氢气和氧气B 分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的完全相同的稀硫酸第 5 页（共 37 页）C 分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸D 向盛有一定质量的 CuSO4 和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入 NaOH 溶液至过量15 （2 分）取一定质量的 CaCO3 高温灼烧一
8、定时间，测得反应后剩余固体质量为 8.8g，其中钙元素质量分数为 50%，则反应放出 CO2 的质量为（ ）A1.1g B2.2 C4.4g D5g三、理解与应用（本题包括 4 个小题，共 37 分）16 （8 分） “砂锅鱼头”汤鲜汁浓，其烹饪方法为：将鱼头下油锅煎黄后，放入砂锅中加适量食盐、葱段、生姜、香菜、矿泉水等，在火上煨煮数小时即成。（1）鱼头中的蛋白质进入人体后会逐步分解成被人体吸收的 。（2）砂锅鱼头”中几乎不含有的营养素是 （填字序号） 。A无机盐 B油脂 C糖类 D水（3）用洗洁精清洗油腻的砂锅是利用洗洁精的 作用。（4）用液化气灶煨制砂锅鱼头时，砂锅外壁出现黑灰，此时可将灶
9、具的进风口 （填“调大”或“调小” ） 。液化气的主要成分之一是丙烷（C 3H8） ，丙烷完全燃烧的化学方程式为 。（5）使用液化气灶一定要注意安全，如果液化气一旦泄漏，遇到明火就可能发生爆炸。从微观角度解释发生爆炸的原因是 。17 （8 分）2018 年 12 月 8 日，搭载着“嫦娥四号”探测器的“长征三号乙”运载火箭发射成功。（1） “长征三号乙”火箭发动机在焊接时需要使用氩弧焊。氩弧焊（如图）是在氩气保第 6 页（共 37 页）护下，通过在钨电极与焊件间产生的高压电弧放热，熔化焊丝或焊件的一种焊接技术。金属钨作电极是利用了金属钨的导电性和 ；用氩气作保护气，是因为氩气的化学性质 。如果
10、在没有保护气的情况下焊接金属，可能导致焊接不牢，原因是 。（2） “长征三号乙”的第一、二子级火箭用偏二甲肼（C 2H8N2）和四氧化二氮（N 2O4）做推进剂，该反应的化学方程式为 C2H8N2+2N2O43N 2+4H2O+2X，则 X 的化学式是 。（3） “长征三号乙”的第三子级火箭采用液氢、液氧做推进剂，实验室可采用电解水得到氢气和氧气，氢气在与直流电源 极相连的电极上产生。氢能是未来最理想的能源，但目前应用并不广泛的原因是 （答一条即可） 。（4） “嫦娥四号”光伏发电板的主要构成材料是硅，单质硅由石英固体（SiO 2）和碳在高温下反应制得，同时产生一种可燃性气体，该反应的化学方程
11、式是 。18 （11 分）烟台有漫长的海岸线，蕴藏着丰富的海洋资源。（1）海水淡化。可以采用如图 1 所示的膜分离法淡化海水，水分子可以通过淡化膜（海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过）进入左侧的淡水池，从而得到淡水。下列说法中正确的是 （填字母序号） 。A膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似第 7 页（共 37 页）B膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C膜分离法也是一种分离混合物的方法D该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物（2）粗盐提纯。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有 Ca2+、Mg 2+、SO 42 等杂质离子，为得到较纯的氯化钠，进行如下的实验操怍加入过量的 Na2CO3 溶液；加入
12、过量的BaCl2 溶液加入过量的 NaOH 溶液； 加入适量的盐酸调节溶液的 pH 等于 7；过滤； 蒸发。下列操作顺序正确的是 （填字母序号） ，其中操作 加入适量的盐酸调节溶液的 pH 等于 7 的目的是 。ABCD（3）海水资源综合利用的部分途径如图 2。氨碱工业生产过程中，在加压并不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳的条件下，使碳酸氢钠结晶析出，该反应的化学方程式是 。写出步骤 电解饱和 NaCl 溶液的化学方程式是 。海水制镁。实际生产中，步骤常选用 作为沉淀剂，从海水中提取 MgCl2 历经步骤、三步转换的主要目的是 。19 （10 分）我国煤炭资源丰富。某实验室设计的利用水煤浆（由煤
13、和水混合而成）制备氢气的生产工艺如图流程一所示。【流程一】制备氢气。（1）气化器中发生的主要反应为：H 2O+C CO+H2；CO+H 2O CO2+H2，其中属于置换反应的是 （填“”或“” ） ，反应中发生还原反应的物质是 。第 8 页（共 37 页）（2）重整器的作用是 。重整器中发生反应的化学方程式是 。（3）该流程中可以循环使用的物质是 。【流程二】为充分利用流程一产生的高纯度二氧化碳，该实验室又设计了如图中流程二所示的两种工艺分别制备尿素和乙二醇。（1）在高温高压下，CO 2 和 NH3 可以合成尿素CO （NH 2） 2，同时生成水，该反应的化学方程式为 。尿素属于化肥中的 肥，
14、能使作物枝叶繁茂。（2）以 CO 和 H2 为原料生产乙二醇（C 2H6O2）时，按照“绿色化学”原则，应调节原料中 CO 和 H2 的分子个数比为 。四、实验与探究（本题包括 3 个小题，共 25 分）20 （9 分）潜水器中可使用过氧化钠（Na 2O2）固体做供氧剂，过氧化钠固体与二氧化碳反应原理是：2Na 2O2+2CO22Na 2CO3+O2，为验证该反应产物，某兴趣小组进行如下实验探究。【查阅资料】过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。【设计实验】小组同学利用如图装置进行实（忽略稀盐酸的挥发） 。（1）装置 A 中标号仪器名称： ， 。（2）装置 A 中反应的化学方程式为 。（3）装置
15、 B 的作用是 。（4）为防止装置 E 收集的氧气中混有二氧化碳，装置 D 中盛放的试剂是 溶液。（5）验证过氧化钠与二氧化碳反应产物步骤实验操作 实验现象实验结论第 9 页（共 37 页） 将带火星的木条伸入装置 E 中 产物中有氧气 反应后取装置 C 中少量固体于试管中，加水完全溶解 固体中有未反应的过氧化钠 向步骤 反应后所得溶液中加入足量稀盐酸，有气体产生，将产生的气体通入足量澄清石灰水中产物中有碳酸钠21 （8 分）碳酸钠在生产和生活中都有重要的用途。图一、图二是某兴趣小组探究碳酸钠化学性质时所做的两组实验。实验结束后，将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中，据图回
16、答。（1）试管 中能够观察到的现象是 。（2）试管 中发生反应的化学方程式是 。（3）兴趣小组的同学完成上述实验后，为继续探究酸碱盐之间的反应，又对甲、乙烧杯内的反应混合物进行了如图所示实验，通过分析完成下列问题。根据上述实验分析推断，图一中试管 完全反应后所得的溶液中一定含有的溶质是 。小组同学把沉淀 M、N 混合后置于烧杯丙中，向其中加入过量的稀盐酸，观察到的实验现象是 。把烧杯丙中反应后的混合物与滤液 C 全部倒入废液缸中，反应结束后废液缸内上层溶液中，除酚酞外一定还含有的溶质是 。22 （8 分）2019 年 5 月，187 个国家签署了限制塑料废物交易协定，应对“白色污染”挑第 10
17、 页（共 37 页）战。已知某种塑料的组成元素中有碳、氢两种元素，还可能有氧、氯元素中的一种或两种。为了测定其组成，某化学兴趣小组进行如下的探究。【查阅资料】无水氯化钙固体可做干燥剂； 有机物中的氯元素燃烧后通常转化为氯化氢。【设计实验】兴趣小组设计并进行了如图所示的实验。 （装置气密性良好）实验过程中，在装置 C 中观察到 现象，证明该塑料样品中含有氯元素，该反应的化学方程式是 。【记录数据】6.25g 样品在 A 装置中充分燃烧，反应产物被完全吸收后，测得相关实验数据如表。装置 B C D E反应后装置增加的质量/g1.80 3.65 0.09 8.80【分析与结论】根据以上数据分析与计算
18、，6.25g 样品中氢元素的质量为 g，该塑料样品的组成元素是 。【反思评价】电炉加热前要先通一会儿氧气，目的是 。五、分析与计算（本题包括 1 个小题共 8 分23 （8 分）为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度，某化学活动小组称取该固体样品 6.5g 放入锥形瓶中，加水溶解，配成 50g 溶液，再向锥形瓶中滴加稀硫酸，反应过程中产生气体质量的部分实验数据和锥形瓶中溶液质量变化的图象如表所示：加入稀硫酸的质量/g 40 65 75产生气体的质量/g 1.1 2.2 2.2（1）6.5g 样品与稀硫酸完全反应产生气体的质量是 g。（2）6.5g 样品中碳酸钠的质量分数是 。 （结果精确至
19、 0.1%）第 11 页（共 37 页）（3）以上三次的实验数据中，只有一次加入的稀硫酸与锥形瓶中溶液的溶质恰好完全反应。如图图象中 a 的数值是 。求该实验中所用稀硫酸的溶质质量分数。 （写出计算过程）第 12 页（共 37 页）2019 年山东省烟台市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括 10 个小题每小题 2 分共为分题只有一个卷项符合题意）1 （2 分）我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知。下列记载中不涉及化学变化的是（ ）A 易经“泽中有火 上火下泽”B 淮南万毕术“曾青得铁则化为铜 ”C 抱朴子“丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂”D 天工开物“侯潮一过，明月天
20、睛，半日晒出盐霜”【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。【解答】解：A、泽中有火 上火下泽，包含着物质燃烧，属于化学变化，故 A 错；B、曾青得铁则化为铜是铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，有新物质生成，属于化学变化，故 B 错；C、丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂，发生了两个化学变化，先生成汞，再合成丹砂，故 C 错；D、侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜是由于水分蒸发，析出晶体，没有新物质生成，属于物理变化，故 D 正确。故选：D。【点评】搞清楚物
21、理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化2 （2 分） “绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法不符合该理念的是（ ）A生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化B工业废水经过处理达标后排放C施用大量农药减少植物病虫害D使用太阳能路灯，既节能又环保第 13 页（共 37 页）【分析】根据已有的保护环境的措施进行分析解答即可。【解答】解：A、生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化有利于环境的保护；B、工业废水经过处理达标后排放有利于环境的保护；C；施用大量农药减少植物病虫害不有利于环境的
22、保护；D、使用太阳能路灯，既节能又环保，有利于环境的保护；故选：C。【点评】本题考查的是环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。3 （2 分）如图所示实验操作正确的是（ ）A 检查气密性 B 溶解C 过滤 D 倾倒液体【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。B、根据溶解操作的方法，进行分析判断。C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠 ”的原则。D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。B、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操
23、作错误。C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠 ”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放，所示操作错误。故选：A。第 14 页（共 37 页）【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4 （2 分）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（ ）A空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B空气中氧气的质量分数约为 21%C氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐D目前计入空气污染指数的有害气体主要包括 SO2、CO、NO
24、 2 以及臭氧等【分析】A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用；B、空气中氧气的体积分数约为 21%；C、氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐；D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括 SO2、CO、NO 2 以及臭氧等【解答】解：A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，故 A 说法正确；B、空气中氧气的体积分数约为 21%，故 B 说法错误；C、氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐，故 C 说法正确；D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括 SO2、CO、NO 2 以及臭氧等，故 D 说法正确。故选：B。【点评】解答本题关键是熟悉空气的组成，及其性质和用途。5 （2 分）下列有关
25、水和溶液的说法错误的是（ ）A水是由氢元素和氧元素组成B生活中可用煮沸的方法降低水的硬度C外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来D饱和溶液溶质的质量分数一定大于不饱和溶液溶质的质量分数【分析】A、根据水的组成，进行分析判断。B、根据降低水的硬度的方法，进行分析判断。C、根据溶液具有稳定性，进行分析判断。D、根据选项没有指明温度，进行分析判断。【解答】解：A、水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法正确。B、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，故选项说法正确。C、溶液具有稳定性，外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来，故选项说法正确。第 15 页（共 37 页）D、选项没有指明温度，无法比较饱和
26、溶液溶质的质量分数和不饱和溶液溶质的质量分数大小，故选项说法错误。故选：D。【点评】本题难度不大，掌握溶液具有稳定性、水的组成、降低水的硬度的方法等是正确解答本题的关键。6 （2 分）化学符号是学习化学的重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是（ ）Ne Mg Mg2+H2O2A都表示一个分子B表示一个镁离子带 2 个单位的正电荷C表示 H2O2 分子中含有氢分子和氧分子D和 属于同种元素，所以它们的化学性质相同【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化
27、学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答】解：A、表示的是一个原子，不是分子，错误；B、表示一个镁离子带 2 个单位的正电荷，正确；C、表示 H2O2 分子中含有氢原子和氧原子，错误；D、和 属于同种元素，但是化学性质不同，错误；故选：B。【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。7 （2 分）如图是四种粒子的结构示意图。下列说法错误的是（ ）A均达到稳定结构 B 表示 Cl第 16 页（共 37 页）C 属于同种元素 D可形成化合物 Na2O【分析】A、
28、根据最外层电子数为 8（氦为 2）属于稳定结构解答；B、当质子数核外电子数，为阴离子；C、根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称进行分析判断；D、根据分别是氧离子和钠离子，进行分析判断。【解答】解：A、最外层电子都为 8，都具有相对稳定结构，故正确；B、中质子数17核外电子数18，属于阴离子，离子符号为 Cl ，故正确；C、决定元素种类的是核内质子数， 属于三种不同的元素，故错误；D、表示的是氧离子， 表示钠离子，可形成化合物 Na2O，故正确；故选：C。【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。8 （
29、2 分）归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是（ ）A化学与能源 B化学与生活煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源氢氧燃料电池是把电能转变为化学能的装置鉴别棉织物和毛织物可灼烧闻气味炒菜时锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭C化学与健康 D化学与材料碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大食用甲醛溶液浸泡的水产品对人体有害涂油漆可防止钢铁材料生锈生铁、不锈钢和青铜都属于合金AA BB CC DD【分析】根据化学与能源的知识、物质的鉴别、化学元素与人体健康的知识以及化学与材料的知识进行分析解答即可。【解答】解：A、煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源，正确；氢氧燃料
30、电池是把化学能转变为电能的装置，错误；B、毛织物灼烧有烧焦羽毛的气味，棉织物灼烧是烧纸的气味，故鉴别棉织物和毛织第 17 页（共 37 页）物可灼烧闻气味，正确；炒菜时锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭，能隔绝氧气，正确；C、碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大，正确；食用甲醛溶液浸泡的水产品对人体有害，正确；C、涂油漆可防止钢铁材料生锈，正确；生铁、不锈钢和青铜都属于合金，正确；故选：A。【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。9 （2 分）2018 年 10 月，我国科学家成功合成新型复合光催化剂，实现了太阳能人工光合成燃料，反应的微观示意图如图。下列说法正确的
31、是（ ）A甲、丙、丁三种物质都是氧化物B反应前后各元素的化合价均不变C参加反应的甲、乙分子个数比为 1：1D该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物【分析】观察反应的微观过程，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题。【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和水在催化剂和光照的条件下生成了甲烷和氧气，反应的化学方程式是：CO 2+2H2O CH4+2O2；A、由物质的组成可知，甲、丙两种物质都是氧化物、丁物质不是氧化物，故 A 错误；B、该反应有单质生成，反应前后一定有元素的化合价的变化，故 B 错误；C、由方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比为
32、 1：2，故 C 错误；D、CO 2、H 2O 属于无机物， CH4 属于有机物，该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查的是化学反应的微观模拟表示，完成此题，可以依据已有的知识进行。第 18 页（共 37 页）10 （2 分）将金属 M 的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析，下列说法错误的是（ ）A金属活动性强弱顺序：MCu AgB滤渣中可能有金属 MC滤液中至少含有两种溶质D滤渣中一定有 Ag【分析】金属活动性顺序中，排在氢前面的金属
33、，能和稀盐酸或稀硫酸反应生成盐和氢气，排在前面的金属，能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。【解答】解：A、将金属 M 的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后，溶液呈无色，是因为 M 和硝酸铜发生了反应，说明 M 比铜活泼，继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到蓝色滤液，是因为铜和硝酸银发生了反应，说明铜比银活泼，因此金属活动性强弱顺序：MCuAg，该选项说法正确；B、滤渣中不可能有金属 M，这是因为如果含有 M，则 M 和硝酸铜反应，滤液是无色溶液，该选项说法不正确；C、滤液中至少含有两种溶质，即 M 的硝酸盐和硝酸铜，该选项说法正确；D、滤渣中一定含有反应生成的
34、银，该选项说法正确。故选：B。【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。二、选择题（本题包括 5 个小题每小题 2 分，共 10 分每小题有一个或两个选项符合题意若有两个答案，漏选 1 个扣 1 分，错选则不得分）11 （2 分）如图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）第 19 页（共 37 页）At 2时，100gb 的饱和溶液中含有 b 物质 25gBt 3时，分别将等质量的 a、b 饱和溶液降温至 t2，析出的固体质量关系是：abC分别将 t1时
35、 a、c 的饱和溶液升温到 t2，均变为不饱和溶液Da 中含有少量 b 时，可采用冷却 a 的热饱和溶液的方法提纯 a【分析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】解：A、t 2时，b 物质的溶解度是 25g，所以 125gb 的饱和溶液中含有 b 物质25g，故 A 错误；B、t 3时，a 物质的溶解度大于 b 物质的溶解度，分别将等质量的 a、b 饱和溶液降温至 t2，
36、a、b 物质的溶解度相等，所以析出的固体质量关系是：ab，故 B 正确；C、分别将 t1时 a、c 的饱和溶液升温到 t2，a 物质的溶解度增大，变为不饱和溶液，c 物质的溶解度减小，仍为饱和溶液，故 C 错误；D、a 物质的溶解度受温度变化影响较大，所以 a 中含有少量 b 时，可采用冷却 a 的热饱和溶液的方法提纯 a，故 D 正确。故选：BD。【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。12 （2 分）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，能将它们一一鉴别的
37、是（ ）ANa 2CO3、HCl、BaCl 2、NaClBNa 2CO3、NaCl、Na 2SO4、Ba（OH） 2第 20 页（共 37 页）CH 2SO4、NaOH、BaCl 2、CuCl 2DNaOH、Ba（NO 3） 2、NaCl、MgSO 4【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中，首先观察有无有特殊颜色的物质，若有，将有颜色的溶液鉴别出来，然后再借用这种溶液鉴别其它溶液；若都没有颜色就将溶液两两混合，根据混合后的现象进行分析鉴别。【解答】解：A、组内四种物质的溶液两两混合时，其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体，该溶液为碳酸钠溶液；与碳酸钠溶液产生气体的溶液
38、为盐酸，产生白色沉淀的为氯化钡；与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为NaCl 溶液；故不加其它试剂可以鉴别。B、组内四种物质的溶液两两混合时，Ba（OH ） 2 溶液与 Na2CO3、Na 2SO4 溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别。C、CuCl 2 溶液是蓝色的，首先鉴别出蓝色的 CuCl2 溶液；能与 CuCl2 溶液反应产生蓝色沉淀的是 NaOH 溶液，再将剩余的两种溶液分别滴加至蓝色沉淀中，能使沉淀消失的是H2SO4，无明显变化的是 BaCl2 溶液，故不加其它试剂可以鉴别。D、组内四种物质的溶液两两混合时， MgSO4 溶液与 NaOH、B
39、a（NO 3） 2 溶液反应均能产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其它试剂无法鉴别。故选：AC。【点评】本题难度较大，解此类题的思路是：先用物理性质，一般先看颜色、闻气味；再用化学性质，用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质，有不同现象时方可鉴别。13 （2 分）下列实验操作中能达到实验目的是（ ）选项 实验目的 实验方案A 除去 CuSO4 溶液中的稀硫酸 加入过量铁粉，过滤B 除去 CO2 中的 CO 通入过量 O2，点燃C 分离氧化铁粉末和碳粉的混合物 加入过量稀硫酸，过滤D 鉴别（NH 4） 2SO4 固体和 Na2SO4固体分别加入熟石灰研磨，闻气味AA BB CC DD
40、【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件： 加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。第 21 页（共 37 页）B、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。C、根据酸的化学性质，进行分析判断。D、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，进行分析判断。【解答】解：A、稀硫酸、CuSO 4 溶液均能与过量铁粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验操作中不能达到实验目的。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体
41、杂质，故选项实验操作中不能达到实验目的。C、氧化铁粉末能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，碳不能与稀硫酸反应，不能分离出氧化铁，故选项实验操作中不能达到实验目的。D、 （NH 4） 2SO4 固体与熟石灰研磨产生有刺激性气味的气体，Na 2SO4 固体不能，可以鉴别，故选项实验操作中能达到实验目的。故选：D。【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。14 （2 分）下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（ ）A 电解水生成氢气和氧气B 分别向等质量的铁粉和锌粉中
42、加入过量的完全相同的稀硫酸第 22 页（共 37 页）C 分别向等质量的块状和粉末状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸D 向盛有一定质量的 CuSO4 和稀硫酸混合溶液的烧杯中逐滴加入 NaOH 溶液至过量【分析】根据电解水的结论：氢二氧一分析；稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气，和锌反应生成硫酸锌和氢气；反应物接触越充分，反应速率越快；向一定质量的 CuSO4 和稀 H2SO4 的混合溶液中逐滴加入 NaOH 溶液时，氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。【解答】解：A电解水时产生的氢气与氧气的体积比为 2：1，质量比为 1：8，故错误；B分别向等质量的
43、铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸时，锌比铁活泼，反应需要时间短，最终铁和稀硫酸反应生成的氢气较多，故正确；C向两份相等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸，粉末状的碳酸钙反应速率快，但是生成的二氧化碳质量相等，故错误；D向一定质量的 CuSO4 和稀 H2SO4 的混合溶液中逐滴加入 NaOH 溶液时，氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，开始是氢氧化钠先和稀硫酸反应，溶液的 pH 会逐渐增大，当氢氧化钠与硫酸铜反应，溶液的pH 不变，氢氧化钠过量，则 pH 增大，故正确。故选：BD。【点评】本题是过程与图象结合题，是对
44、学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题。第 23 页（共 37 页）15 （2 分）取一定质量的 CaCO3 高温灼烧一定时间，测得反应后剩余固体质量为 8.8g，其中钙元素质量分数为 50%，则反应放出 CO2 的质量为（ ）A1.1g B2.2 C4.4g D5g【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。【解答】解：碳酸钙质量为：8.8g50% 11g，则反应放出 CO2 的质量为：11g8.8g2.2g，故选：B。【点评】化学反应遵循质量
45、守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。三、理解与应用（本题包括 4 个小题，共 37 分）16 （8 分） “砂锅鱼头”汤鲜汁浓，其烹饪方法为：将鱼头下油锅煎黄后，放入砂锅中加适量食盐、葱段、生姜、香菜、矿泉水等，在火上煨煮数小时即成。（1）鱼头中的蛋白质进入人体后会逐步分解成被人体吸收的 氨基酸 。（2）砂锅鱼头”中几乎不含有的营养素是 C （填字序号） 。A无机盐 B油脂 C糖类 D水（3）用洗洁精清洗油腻的砂锅是利用洗洁精的 乳化 作用。（4）用液化气灶煨制砂锅鱼头时，砂锅外壁出现黑
46、灰，此时可将灶具的进风口 调大 （填“调大”或“调小” ） 。液化气的主要成分之一是丙烷（C 3H8） ，丙烷完全燃烧的化学方程式为 C 3H8+5O2 3CO2+4H2O 。（5）使用液化气灶一定要注意安全，如果液化气一旦泄漏，遇到明火就可能发生爆炸。从微观角度解释发生爆炸的原因是 液化气中的可燃性分子和氧气分子在点燃的条件下在有限的空间内剧烈燃烧生成水分子和二氧化碳分子并放出大量的热 。【分析】 （1）根据蛋白质在人体内分解的产物进行分析；（2）根据营养素的食物来源进行分析；（3）根据洗洁精的乳化功能进行分析；（4）根据液化石油气没有完全燃烧进行分析；根据反应物、生成物和反应条件书写化第
47、24 页（共 37 页）学方程式；（5）根据液化气中的可燃性分子和氧气分子燃烧生成水分子和二氧化碳分子进行分析。【解答】解：（1）鱼的主要成分是蛋白质，能水解成氨基酸；（2）砂锅鱼头中含有无机盐、油脂和水，不含有糖类；（3）用洗洁精洗去砂锅上的油污是利用洗洁精的乳化作用；（4）砂锅外壁出现黑灰，是由于燃气燃烧不充分造成的，此时可将灶具的进风口调大，以利于燃气充分燃烧。丙烷完全燃烧能生成二氧化碳和水，反应的方程式是：C3H8+5O2 3CO2+4H2O；（5）从微观角度解释发生爆炸的原因是：液化气中的可燃性分子和氧气分子在点燃的条件下在有限的空间内剧烈燃烧生成水分子和二氧化碳分子并放出大量的热。故答案为：（1）氨基酸；（2）C；（3）乳化；（4）调大；（5）液化气中的可燃性分子和氧气分子在点燃的条件下在有限的空间内剧烈燃烧生成水分子和二氧化碳分子并放出大量的热。【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。17 （8 分）2018 年 12 月 8 日，搭载着“嫦娥四号”探测器的“长征三号乙”运载火箭发射成功。（1） “长征三号乙”火箭