1、学习过程 课前预习 课堂认真学习 课后及时完成作业,学习方法 善于阅读理解课文 善于从地图中获取地理信息 善于思考 善于讨论交流,你知道“世界上人口最多的国家”是哪一个吗？,你知道“胡焕庸线”的重要意义吗？,中国人口密度,你能看出我国人口哪里分布稠密？哪里分布稀疏吗？,第二节 众多的人口,第二节 众多的人口一、世界人口最多的国家：1.我国人口增长趋势2.我国的人口压力3.我国人口政策计划生育基本内容：控制人口数量、提高人口素质 具体要求：晚婚、晚育、少生、优生4.人口老龄化问题 二、人口分布东多西少：,中国人口增长曲线,缓慢增长阶段,快速增长阶段,增速放缓阶段,？,？,第二节 众多的人口一、世
2、界人口最多的国家：1.我国人口增长趋势2.我国的人口压力3.我国人口政策计划生育基本内容：控制人口数量、提高人口素质 具体要求：晚婚、晚育、少生、优生4.人口老龄化问题 二、人口分布东多西少：,活动：了解我国的人口压力 1.我国年均水资源总量居世界第6位，但人均占有量只相当于世界年人均水资源量的三分之一，居世界第110位。 2.我国谷物总产量居世界第一位，人均谷物占有量约为400千克；美国谷物总产量居世界第二位，人均谷物占有量约为1400千克。 3.我国是世界上劳动年龄人口最多的国家，超过欧洲国家人口的总和，每年需要安排约1500万人就业。,第二节 众多的人口一、世界人口最多的国家：1.我国人
3、口增长趋势2.我国的人口压力3.我国人口政策计划生育基本内容：控制人口数量、提高人口素质 具体要求：晚婚、晚育、少生、优生4.人口老龄化问题 二、人口分布东多西少：,第二节 众多的人口一、世界人口最多的国家：1.我国人口增长趋势2.我国的人口压力3.我国人口政策计划生育基本内容：控制人口数量、提高人口素质 具体要求：晚婚、晚育、少生、优生4.人口老龄化问题 二、人口分布东多西少：,第二节 众多的人口一、世界人口最多的国家： 二、人口分布东多西少：1.人口密度2.胡焕庸线中国人口地理的点睛之笔3.人口分布新变化由乡村向城市集中,人口密度：是指单位面积土地上居住的人口数，它表示人口密集程度的指标。
4、计算单位：人/平方千米计算公式：人口密度-,总人口数,面积,练一练：比较新疆和江苏的人口密度的差异,第二节 众多的人口一、世界人口最多的国家： 二、人口分布东多西少：1.人口密度2.胡焕庸线中国人口地理的点睛之笔3.人口分布新变化由乡村向城市集中,胡焕庸线,黑龙江 黑河,云南 腾冲,第二节 众多的人口一、世界人口最多的国家： 二、人口分布东多西少：1.人口密度2.胡焕庸线中国人口地理的点睛之笔3.人口分布新变化由乡村向城市集中,2000年,2016年,比较20002016年我国城镇与乡村人口比重变化趋势,42.65%,57.35%,人口分布出现由乡村向城市集中的新变化,第二节 众多的人口一、世
5、界人口最多的国家：1.我国人口增长趋势2.我国的人口压力3.我国人口政策计划生育4.人口老龄化问题 二、人口分布东多西少：1.人口密度2.胡焕庸线3.人口分布新变化,本节课程就到这里休息一下！,2000年,2016年,比较20002016年我国城镇与乡村人口比重变化趋势,42.65%,57.35%,教学目标：1、通过分析有关数据、图表，了解我国人口增长的趋势，知道我国是世界人口最多的国家，增强运用数据说明问题的能力；2、通过活动了解我国面临的人口压力，识记我国人口国策的内容，理解实施计划生育的必要性和取得的成就； 3、运用中国人口分布图描述我国人口分布特点。了解人口密度差异的原因和“胡焕庸线”的地理意义。,