1、全国 2018 年 4 月高等教育自学考试语言学概论试题课程代码:00541请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意亊项：1、答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2、每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题：本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1、下面各项属于汉语北方方言的是A.武汉话 B.温州话C.上海话 D.福州话2、下面各
2、项中属于符号的是A.炊烟 B.月晕而风C.红绿灯 D.打狗棍3、下面各词中的“子”届于成词语素的是A.桌子 B.柱子C.瓜子 D.摄子4、明确提出思维决定语言这一观点的是A.索绪尔 B.维果茨基C.葆朴 D.皮亚杰5、汉字“跑”是一个A.指事字 B.象形字C.会意字 D.形声字6、靠先天遗传而得到的语言能力被称为A.语言获得 B.语言参与C.语言学习 D.语言自觉7、“你们杀死了一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”采用的修辞手法是A.比拟 B.夸张C.比喻 D.借代8、周代称“翁婿”为“舅甥”反映出远古就存在A.群婚制度 B.族外婚制度C.族内婚制度 D.血亲婚制度9、人脑中掌管语言的是A.
3、大脑左半球 B.大脑右半球C.小脑 D.脑干10、儿童语言发展的非自控阶段一般出现在婴儿出生后的A.前 6 个月 B. 6 个月到 1 岁C. 1 岁到 2 岁 D. 2 岁以后11、下面各项域于“威尔尼克失语症”患者的症状是A.不能发咅 B.不能说出词语C.听不僅别人说话 D.听不到别人说话12、甲骨文“ 逐”的字形表现了商代的A.种植活动 B.采集活动C.狩猎活动 D.渔猎活动13、 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”属于对偶句中的A.串对 B.反对C.正对 D.流水对14、一般认为大脑语言功能临界期的最后期限是A. 5-6 岁 B. 7-8 岁C. 9-10 岁 D. 12-13 岁15
4、、关于儿童掌握母语的“强化说”来源于巴甫洛夫的A.生物进化理论 B.条件反射理沦C.激励理论 D.钙化理论16、文字起源于A.结绳 B.手势C.实物记事 D.图画和契刻17、格律诗的韵脚用字应当用A.平声字 B.上声字C.去声字 D.入声字18、让计算机能接受语言信号并做出回应动作或答复，这种技术属于A.语音合成 B.语音识别C.自动翻译 D.人工智能19、着眼于语言的思维功能研究的语言外围研究学科是A.社会语言学 B.普通语言学C.外围语言学 D.心理语言学20、秦始皇名“政”，秦代正月不叫正月而叫“端月”，这是为了A.讨吉祥 B.讨 L1 彩C.避讳 D.避难堪二、多项选择题：本大题共 5
5、 小题，每小题 2 分，共 10 分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。21、下面各项中属于词的有A.吃败仗 B.转基因 C.幼儿园D.小女儿 E.玩游戏22、下面各对词语中能出现在同一语法位置上的有A.小说 苹果 B.大小 C.红红色D.写 走 E.好 衣服23、 “老刘有三个孩子 ”的蕴含义可能有A.老刘没有孩子 B.老刘只有三个孩子 C.老刘有不止三个孩子D.老刘有孩子 E.老刘没有三个孩子24、医生安慰重病人说“没什么大问题，好好回家休养”明显违反了A.赞誉准则 B.慷慨准则 C.相关准则D.一致准则 E.质量准则25、下面各项属于汉
6、字字体演变不同阶段的有A.甲骨文 B.金文 C.小篆D.隶书 E.繁体非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上,三、术语解释题：本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。26、反义词27、外来词28、言内语境29、他源文字四、分析题：本大题共 2 小题，每小题 6 分，共 12 分。30、找出下面这句话中的单纯词和合成词。姑妈瞒珊着走了过来。31、以汉语为例，说明孤立语的主要特点。五、简答题：本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分。32、简要说明多义词和同音词的差别。33、简要说明语言演变的不平衡性。六、论述题：本大题共 2 小题，
7、每小题 13 分，共 26 分。34、什么是句法手段？说明下面的三对例子各是通过什么句法手段表现不同的语法意义。我的老师我和老师洗衣服 洗干净客人来了来客人了35、从下面材料中分析汉语普通话儿化韵的作用。头头儿（领导）眼眼儿（小孔) 一点(一点钟）一点儿画画儿 盖 盖儿 活 活儿米粒 米粒儿 门缝门缝儿 小鱼一小鱼儿2018 年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论试题答案及评分参考(课程代码 00541)一、单项选择题：（本大题共 20 小题，毎小题 1 分，共 20 分）1.A 2. C 3. C 4. B 5. D 6. A 7. D 8. B 9. A 10. A11.C
8、12. C 13. B 14. D 15. B 16. D 17. A 18. B 19. D 20. C二、多项选择题（本大题共 5 小题，毎小题 2 分.共 10 分）21. BC 22. ABD 23. BCD 24. CE 25. ABCD三、术语解释题（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分）26.一种语言中表达相反意义的不同词语叫做反义词。（3 分）27.一种语言从外族语言中借用的词叫做外来词。（3 分）28.言内语境指语言表达中的前言后语或上下文，又称上下文语境。（3 分）29.他源于文字是借用其他文字产生和发展起来的文字。（3 分）四、分析题（本大题共 2 小题，每小
9、题 6 分，共 12 分）30.单纯词：蹒跚，着，走，了合成词：姑妈，过来（每找对一个 1 分）31.一般认为汉语是孤立语的代表，其主要特点不是通过词形变化来表示谓词的时体态，名词的性数格等语法意义，而是由完备的助词系统和严格的语序来表达相应的语法意义（3 分）；汉语词类和句法成分之间不存在形态语那样的一一对应关系（3 分）。五、简答题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）32.多义词的各个义项之间必须是有联系的，是一个词包含多个义项（5 分）。同音词是词形和读音恰好相同而意义上无关联的两个或几个词语（5 分）。33.语言演变的不平衡性是指在语言内部的不同组成部分之间，以及在不
10、同的地域之间，语言发展演变的速度和方向是不一致的（4 分）。语言系统中变化最快的是语汇，其次是语音，语法相当的稳定（3 分）。同一语言现象的发展速度、发展方向在不同地域也不一致（3 分）。六、论述题（本大题共 2 小题，每小题 13 分，共 26 分）34.通过结构的变化表现语法意义的手段是句法手段。（4 分）“我的老师我和老师 ”通过使用不同虚词分别表达领属修饰关系和并列关系（3 分），“洗衣服洗干净”通过选择不同词类组合表达偏正关系和动补关系（3 分），“客人来了来客人了”通过改变语序表达主谓关系和动宾关系（3 分）。35.汉语普通话儿化的语汇、语法、修辞上都有作用（1 分），可以区别词义，例如“头头儿（领导）”“眼眼儿（小孔）”“一点（一点钟）一点儿” （4 分）；改变词性，例如“画 画儿”“盖盖儿”“活活儿”（ 4 分）；表达细小及可爱的感情色彩，例如 “米粒儿、门缝儿、脸蛋儿、小鱼儿”（4 分）。