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2018-2019学年部编版七年级(下)普通班语文期末检测试卷(含答案)

1、七年级(下)语文期末检测试题A 卷 (100 分)第 I 卷(选择题,共 21 分)1、语言基本能力(12 分,每小题 3 分)1.下列选项中加点字注音正确的一项是 ( )A. 销蚀( sh) 颠沛(pi) 忏悔(chn) 气冲斗牛(du)B. 愧怍(zu) 嗥鸣(ho) 绞肉(jio) 诸圣诸佛(f)C. 停泊(b) 诘问(ji ) 瞬息(shn) 忍俊不禁(jn )D. 滋长(z) 孕育(r n) 涎水(xin) 海市蜃楼(shn)2 . 下列词语书写正确的一项是 ( )A迫不急待 锋芒毕露 悔人不倦 大庭广众B迥乎不同 义愤填膺 荒草凄凄 群蚁排衙C 怏怏不乐 悲天悯人 相得益彰 毛骨悚

2、然D鞠躬尽瘁 珊珊来迟 妇孺皆知 颠沛流离3. 下列句子中加点的词语运用有误的一项 ( )A海底两万里中,紧张激烈的冲突,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,让人毛骨悚然。B如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有海市蜃楼的景象。C 当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡起来。D我已经语无伦次了,这是那种人们将在赛季结束后回味无穷的比赛,我们做出完美反应,我们必须捍卫榜首。4. 下列句子有语病的一项是 ( )A. 今年的“ 两会”上,代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。B刘慈欣创作的科幻小说三体,获得了第 73 届雨果最佳长篇故事奖。C我们只有对老师所提的问

3、题理解到位,才能回答得清楚明了。D校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。二、文言文阅读(9 分,每小题 3 分)阅读下面的文言文,完成 57 题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。5.下列句子中加点的词,解释错误的一项是( )A.濯清涟而不妖(妖:过分艳丽 ) B. 不蔓不枝 ( 枝:长枝节 )C.亭亭净植( 植:种植 ) D. 陶后鲜

4、有闻 ( 鲜:少 )6.下面句子中加点的“而”字与“可远观而不可亵玩焉”的“而”用法相同的一项是( )A.学而时习之 B.后狼止而前狼又至C.肃遂拜蒙母,结友而别 D.康肃笑而遣之 7. 对这篇短文分析,不准确的一项是( )A.“水陆草木之花,可爱者甚蕃”两句,是全文的总提,为下文将要说到的“菊之爱”“莲之爱”“牡丹之爱”伏笔,是入题的准备B.作者写“晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹”这两件事,是为了烘托出“予独爱莲”。C.作者用“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这两句,表达了君子不与世俗同流合污的思想感情。D.结尾的“牡丹之爱,宜乎众矣”,含蓄地表达了作者对世人只喜欢牡丹的肯定和赞许。

5、第 II 卷(非选择题 ,79 分)三、文言文翻译与名句名篇默写(10 分)8. 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(4 分)水陆草木之花,可爱者甚蕃 译: 可远观而不可亵玩焉 译: 9.默写古诗文的名篇名句(6 分)(一)补写出下列名句中的上名或下句。(任选两句)(2 分) 苔痕上阶绿, 。( 刘禹锡陋室铭 ) ,不问苍生问鬼神。( 李商隐贾生 )予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐爱莲说) ,化作春泥更护花。(龚自珍自亥杂诗)(二)请默写杨万里的过松源晨炊漆公店(其五)或王安石的登飞来峰全诗(任选一首)(4 分)四、课内现代文阅读(9 分)阅读驿路梨花选段,完成 1012

6、题我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她

7、姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”“前几年出嫁到山那边了。”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。10、那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?(3 分)11选文第段运用了哪种记叙顺序?这种顺序在这里的作用是什么?(3 分)12、请从结构和内容上说说文章结尾引用诗句“驿路梨花处处开 ”

8、的作用。(3 分)五、作文(60 分)13 .阅读下面材料,按要求作文。细微处见真情,细微处见成功,细微处见幸福亲爱的同学,你把目光投向过生活的细微处吗?请以“ 就在细微处”为题,写一篇不少于 600 字的作文。要求:先将题目补充完整,然后作文; 书写清楚,卷面整洁文中不得出现真实的人名,地名,校名。B 卷(共 50 分)一、诗词鉴赏(4 分)阅读下面这首诗,完成 12 题。游 山 西 村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1、 .古典诗词讲究炼字,首联中的 “足”字用得好,请你说说好在哪里?( 2

9、分)2.、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来被人们广泛引用?(2 分)二、课外文言文阅读(12 分)阅读下面文章,完成 35 题。 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则论语二十篇也。普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。宋史赵普传节选3. 解释下面句子中加点

10、的字( 4 分 )(1 ) 少习吏事 习: (2)阖户启箧取书 户:(3 )家人发箧视之 发 (4 )普性深沉有岸谷 深沉:4.翻译下列句子(4 分)(1)及次日临政,处决如流。(2)普明日复奏其人,亦不用。 5.从哪些地方可以看出赵普具有“以天下为己任”的崇高思想?(用自己的语言概括,答出两点即可)(4 分)三、名著及现代文阅读(22 分)(一)名著阅读(4 分)这可绝不是件容易的事。一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,象身经百战的武士的一颗徽章。他老想着远远的一

11、辆车,可以使他自由,独立,象自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。6.(1)文段节选自骆驼祥子,作者是 ,小说的女主人公是 。(2 分)(2 )请联系原著内容,简要说说祥子买车的三次经历。(2 分)(二)现代文阅读(18 分)阅读下面的文章,完成 812 题。轻 放 安 宁走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交

12、车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,

13、这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓

14、寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼

15、此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书

16、本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。8.文章写了父亲哪四件事?请简要概括。(4 分)9.请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。(3 分)10. 联系全文,认真品读第段,回答下面问题。(4 分)(1)为什么说硕士毕业的“我”“在没有读过几本书的父亲面前”显得“苍白无力”?(2)自选一个角度,对文段中画线句子进行赏析。11语段的第、中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。(3 分)12.欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。字数

17、在 80 字以内。(4 分)四、语言运用(12 分)13.“孝”是中华传统文化的重要内容,孝敬父母是学校的育人目标之一。学校准备进行以“孝”为主题的综合性学习活动。(6 分)(1)你在生活中做了哪些孝敬父母的事情?请你写出三条。(3 分)(2)在“如何孝敬父母”的主题班会上,同学们进行了热烈的讨论。现在轮到你发言了,你想说点儿什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(3 分)14.小丽的班主任王老师生病住院,他们几个班委决定下午放学后去医院看望。(6 分)(1)请你代小丽给妈妈发一条短信。(3 分)(2)他们去看望王老师师时,应该对王老师说些什么?请把要说的话中最重要的意思写出来。(

18、3 分)A 卷(100 分)一、选择题(21 分)1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D三、文言文翻译与名句名篇默写(10 分)(8 、 9 略)四、课内现代文阅读(9 分)10、 她美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神。( 3 分)11.插叙; 交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。(3 分)12.( 3 分) 结构上:照应题目,总结全文;内容上:点明中心,含蓄、形象地写出了雷锋精神不断传递、处处发扬这一主题。13.作文(60 分)B 卷(50 分)一、诗词鉴赏(4 分)1、 “足”字表达了农家款待客人倾其所有的盛情。( 2 分)2、因为

19、它既写出了山西村曲径通幽的优美景色,同时也告诉人们:遇到困难、挫折切勿轻言放弃,要爬起来勇敢前行的人生哲理,故千百年来被人们广泛引用。(2 分)二、课外文言文阅读(12 分)3、(4 分)(1 ) 习:熟悉 (2 ) 户:门(3 ) 发 打开 (4 ) 深沉:沉着4、(4 分)(1 )到了第二天处理政务,处理决断非常迅速。(2)赵普第二天又上奏请这个人(担任某官),太祖还是不用。5、(4 分)(1 )年少时就任要职,为国效力;(2 )年老时刻苦读书,从书中寻求治国安民的方法;(3)为了给国家举贤,不惜冒着惹怒圣上的危险一次次举荐。三、名著及现代文阅读(22 分)(一)名著阅读(4 分)6.(1

20、)文段节选自骆驼祥子,作者(老舍) ,小说的女主人公是 虎妞 。(2分)(2 )请联系原著内容,简要说说祥子买车的在三次经历。(2 分)第一次:他风里来雨里去,从饭里茶里省,攒了三年,终于买了一辆车,但这车很快就被大兵抢走了。第二次:车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。第三次:是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的。可是好景不长,虎妞难产而死,祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。经历了这三起三落,祥子失去了生活的信心。(二)现代文阅读(18 分)8. 文章写了父亲哪四件事?请简要概括。(4 分)(1 )父亲为公共走廊换灯泡;(2 )父亲打扫公共楼梯; (3)父亲主动与陌生人点头微笑;(4)父亲劝我不要催促朋友

21、还钱。 (每点 1 分,意对即可)9. 请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。(3 分)告诉人们化解矛盾不能用偏激的方式(1.分),而应该用真诚、宽容、友善的方式对待(2 分)。10.( 4 分)(1 )虽然“我”受过高等教育,但自私冷漠、计较得失,与父亲的助人为乐、友善待人、重义轻财相比,人格上显得苍白无力。(2 分,意对即可)(2 )比喻或对比;(1 分)化解矛盾不能用偏激的方式解决,而应该用真诚、宽容、友善的方式对待。(1 分,意对即可)11 语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。( 3 分)“光明使者”一语双关(1 分),一指“昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的

22、光亮”(1 分);二指父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗(1 分)12. (4 分)看法一:认同。理由:友情比金钱更重要;钱能测出一个人的品行优劣;钱能测出真假 朋友。看法二:不认同。理由:人要守信用,不能纵容欠钱不还的不诚信行为,否则会损害社会的良序约俗。(观点 1 分,理由充分 2 分)4、 语言运用(12 分)13.(6 分)(1 ) .(3 分)示例:给父母洗脚,帮助父母做家务,努力学习等。(言之有理即可,每条 1 分)(2 ) .(3 分)示例:大家好,我觉得在“如何孝敬父母 ”这个问题上,我们最重要的应该是付诸行动。比如帮助父母分担力所能及的家务,养成良好的学习习惯,用功学习, 努力向上,用自己的行动回报父母。(3 分)(说明:首先要鲜明的提出自己的观点,然后结合生活实际来谈,注意要以理服人。)14.( 6 分)(1).(3 分)妈妈,下午放学后,我要和同学们一起去看望生病的王老师,可能要迟点回家,你别担心。(2 ) .(3 分)一是希望王老师安心养病,早日恢复健康。二是要王老师不要担心,他们会发挥班委的作用,管得好班级。三是他们会组织同学自学,搞好学习。