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3.11按比例分配的实际问题ppt课件

1、,按比例分配的实际问题,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数除法,课堂练习,3,课前导入,奶 茶,3 : 7,从中你可以获得什么信息?,工地上的混凝土是按照水泥、黄沙、石子重量的比2:3:5配制而成的。,2,、,把30个方格涂上红色和黄色,使红色与黄色方格数的比是3:2。两种颜色各应涂多少格?先算一算,再涂一涂。,3,怎样理解“红色与黄色方格数的比是3:2”?,把方格总数平均分成5份,其中红色方格占3份,黄色方格占2份。,探究新知,红色方格占总格数的 3 3+2 ,黄色方格占总格数的 2 3+2 。,4,你准备怎样解决这个问题?,先算每份有多少格,再分别算出红色和黄色方格各有多少格?,

2、30(32)=6(格),63=18(格),62=12(格),答:红色应涂18格,黄色应涂12格。,5,6,一、复习引入,分别求出总格数的3 3+2 和 2 3+2 是多少。,30 3 3+2 =30 3 5 =18(个),30 2 3+2 =30 2 5 =12(个),答:红色应涂18格,黄色应涂12格。,如果把上图的30个方格按1:2:3涂成红、黄、绿三种颜色,求三种颜色各应涂多少格,又该怎样解答?,30(123)=5(格),51=5(格),52=10(格),53=15(格),答:红色应涂5格,黄色应涂10格,绿色应涂15格。,想一想,7,如果把上图的30个方格按1:2:3涂成红、黄、绿三种

3、颜色,求三种颜色各应涂多少格,又该怎样解答?,答:红色应涂5格,黄色应涂10格,绿色应涂15格。,想一想,1+2+3=6,30 1 6 =5(格),30 2 6 =10(格),30 3 6 =15(格),8,三个小组去植树,植树棵树按各小组人数的比分配。每个小组各应植树多少棵?,72棵,一组8人,二组7人,三组9人,试一试,9,72 9 24 =27(棵),怎样理解“植树棵数按各小组人数的比分配”?,三个组人数的比是8:7:9,879=24,72 8 24 =24(棵),答:一组应植树24棵,二组应植树21棵,三组应植树27棵。,72 7 24 =21(棵),10,大豆和玉米播种公顷数的比是3

4、:2。 (1)大豆的公顷数占( )份,玉米的公顷数占( )份,这块地一共是( )份。(2)大豆占这块地的( ),玉米占这块地的( )。,3,2,5,课堂练习,3 5,2 5,11,12,一、复习引入,练一练,学校合唱队有48人,其中男生和女生人数的比是1:3。男、女生各有多少人?,48 1 4 =12(人),48 3 4 =36(人),1+3=4,答:男生有12人,女生有36人。,蓓蕾幼儿园大班有35人,中班有31人,小班有24人.张阿姨准备把180块巧克力按班级人数的比分给三个班.每班各应分得多少块?,13,35+31+24=90,180 35 90 =70(块),180 31 90 =62

5、(块),180 24 90 =48(块),答:大班应分70块,中班分62块,小班分48块。,妈妈用橙汁和水调制了几杯300毫升的饮料,每杯饮料中橙汁与水体积的比如下表:,50,250,60,240,150,150,200,100,14,1.一个三角形,三个内角的度数比是1:2:3, 这是一个( )三角形。,2.一个三角形,三个内角的度数比是1:4:7,这是一个( )三角形。,3.一个三角形,三个内角的度数比是1:2:1,这是一个( )三角形。,三角形的内角和是180。,直角,钝角,等腰直角,15,石灰水是石灰和水按1:100配成的,要配制4545千克的石灰水,需石灰多少千克?,1+100=10

6、1,4545 1 101 =45(千克),答:需石灰45千克。,16,用一根60厘米长的铁丝围一个长方形,已知长与宽的比是3:2,这个长方形的面积是多少平方厘米?,602=30(厘米),3+2=5,30 3 5 =18(厘米),30 2 5 =12(厘米),1812=216(平方厘米),答:这个长方形的面积是216平方厘米。,17,18,玫瑰花和月季花的比是3:5。月季花有120棵,玫瑰花有多少棵?,这里的120棵不是玫瑰花和月季花的总数,因此不能把120棵按照玫瑰花占总数的比例进行分配。,1205=24(棵),243=72(棵),一份有多少棵,答:玫瑰花有72棵。,玫瑰花和月季花的比是3:5。如果玫瑰花和月季花共有120棵,两种花各有多少棵?,3+5=8,120 3 8 =45(棵),120 5 8 =75(棵),答:玫瑰花有45棵,月季花有75棵。,19,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫作按比例分配。,2. 按比例分配问题要巧妙利用题目中的比,把它转化成求总量的几分之几是多少的问题来解。,20,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,21,