1、,分数乘分数,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数乘法,课堂练习,2,课前导入,说出下列算式所表示的意义。,3 4 8,3 1 4,一个数乘整数，表示求几个相同加数的和是多少；一个数乘分数，表示求这个数的几分之几是多少。,2,下面图中的涂色部分都表示一张纸的 1 2 ，画斜线的部分各占 1 2 的几分之几？各占这张纸的几分之几？,左图中斜线部分占 1 2 的 1 4 。,右图中斜线部分 占 1 2 的 3 4 。,3,1 2 的 1 4 ， 1 2 的 3 4 各是这张纸的几分之几？ 你能列算式并看图填写出结果吗？,探究新知,1,2,1,4,1,8,1,2,3,4,3,8,4,根据乘法
2、算式，在图中画斜线表示计算结果，再填空。,2 3 1 5,2 3 4 5,5,观察：,观察以上算式,你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系？,6,分数和分数相乘，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的要先约分再计算。,7,你能先约分再计算吗？试着算一算。,1,2,4,3,1,2,8,3,9,4,2,1,1,3,试一试,1 6,2 3,8,分数和分数相乘的计算方法适用于分数和整数相乘吗？为什么？,分数和分数相乘的计算方法同样适用于分数和整数相乘。因为整数可以看作分母是1的分数。,9,你能用分数和分数相乘的方法计算下面各题吗？,2,3,11,1,4,5,1,6,2,3,
3、绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,6 11,10 3,10,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,练一练,1,2,11,下面的计算对吗？把不对的改正过来。,1,3,1,1,1,3,5 5 6,5 5 6,8 21 7 24,8 21 7 24,= 1 6,= 25 6,=9,= 1 9,3,1,1,3,
4、12,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课堂练习,先涂色表示计算结果，再填空。,13,算一算。,4 5 1 4,9 10 5 6,3 8 2 5,5 2 15,14,1,1,1,4,能约分的要先约分再计算。,15,3,2,2,1,1,3,整数要与分子相乘。,16,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,在
5、下面的里填上、或=。,5,=,17,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,算一算，看它们的结果相同吗？,它们的结果不相同。,18,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L,一台拖拉机每小时耕地 1 2 公顷， 1 3 小时耕地多少公顷？ 2 3 小时呢？先在图中表示出来，再列式计算。,1 2 公顷,= 1 6 （公顷）,1 2 公顷,1 2 1 3,= 1 3 （公顷）,1 2 2 3,19,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.分数和分数相乘，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。 2.能约分的要先约分再计算。,20,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,21,