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2.4 分数乘法练习五ppt课件

1、,练习五,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数乘法,巩固练习,2,1,复习旧知,分数乘整数的意义是什么?,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同, 就是求几个相同加数的和的简便运算。,如: 2 7 + 2 7 + 2 7 = 2 7 3,2,分数乘整数的计算方法:用分子乘整数的积作分子,分母不变。,能约分的先约分,整数与分母约分。,3,求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。,计算结果要约成最简分数。,4,求一个数的几分之几是多少要注意什么?,在解决这样的问题时,首先要找准单位“1”,多几分之几或少几分之几就是多或少单位“1”的几分之几。,5,巩固练习,看图计算并填空。,3 7 2可以表示( )个

2、 。,3 7 2 =( ),2,3,7,6 7,6,7,幼儿园有36个小朋友,每个小朋友吃 1 2 块月饼,一共吃多少块月饼?,答:一共吃18块月饼。,36 1 2 =18(块),8,小力步行的速度是 1 12 千米/分,15分钟步行多少千米?1小时呢?,15 1 12 = 5 4 (千米),60 1 12 =5(千米),答:15分钟步行 5 4 千米,1小时步行5千米。,1小时=60分,9,每瓶饮料的净含量是900毫升。,(1)3瓶有多少毫升?,90032700(毫升),答: 3瓶有2700毫升。,900ml,10,900ml,(2) 1 3 瓶有多少毫升? 3 5 瓶有多少毫升?,900

3、1 3 =300(毫升),900 3 5 =540(毫升),答: 1 3 瓶有300毫升, 3 5 瓶有540毫升。,11,(3)小明喝了这瓶饮料的 1 4 ,喝了多少毫升?,答:喝了225毫升。,900ml,900 1 4 =225(毫升),12,先说说各个分数的意义,再把数量关系式补充完整。,(1)皮球的个数比足球多 2 5 。,( )的个数 2 5 =( )的个数,(2)实际用水量比原计划节约 1 9 。,( )的用水量 1 9 =( )的用水量,足球,皮球比足球多,原计划,实际节约,13,去年小王家收入28000元,今年比去年增加了 1 7 ,今年比去年多收入多少元?,把去年小王家的收

4、入看做单位“1”。,去年的收入 1 7 =今年比去年多收入的,28000 1 7 =4000(元),答:今年比去年多收入4000元。,14,小军有28颗玻璃球,小力的玻璃球比小军多 2 7 。小力的玻璃球比小军多多少颗?,答:小力的玻璃球比小军多8颗。,28 2 7 = 8(颗),15,东港小学买了24个排球。,答:买的足球比排球多6个。,(1)买足球比排球多 1 4 ,买的足球比排球多多少个?,24 1 4 =6(个),16,东港小学买了24个排球。,答:买了30个足球。,(2)买足球是排球的 5 4 ,买了多少个足球?,24 5 4 =30(个),17,吴大伯家去年收白果520千克,收的核桃比白果多 2 5 。收的核桃比白果多多少千克?收的核桃多少千克?,答:收的核桃比白果多208千克,收的核桃728千克。,520 2 5 =208(千克),520+208=728(千克),18,这节课你们都学会了哪些知识?,1.理解分数乘整数的意义。就是求几个相同分数和的简便运算。,课堂小结,2.在解决实际问题时,根据题意准确的找到单位 “1”,列出等量关系式是解题的关键。,19,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,20,