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河南省2019年中考语文适应性测试卷(十一)含答案

1、2019 年中考适应性测试卷语文(十一)一、积累与运用(共 28 分)1下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【 】 (2 分)A瓶塞塞北 朝霞改朝换代 气喘吁吁长吁短叹B昭告召开 沏茶响彻云霄 杜鹃啼血根深蒂固C着凉着急 闷热闷闷不乐 如法炮制炮火连天D伫立贮存 灰烬尽善尽美 锐不可当遮风挡雨2下列词语中没有错別字的一项是【 】 (2 分)A签暑 抚恤金 哀鸿遍野 恪尽职守B牟取 橄榄枝 萎糜不振 贪赃枉法C稠密 揭疮疤 负隅顽抗 金榜题名D烧灼 摆度车 矫揉造作 不胫而走3.古诗文默写。 (共 8 分)(1) , 。所谓伊人,在水之湄。(诗经蒹葭)(2)刘禹锡在陋室铭中从反面虚写,表现

2、了他对官场生活厌弃的句子是:“ , 。 ”(3)明月清辉夜,古代文人墨客多借月传达各自的情感。 “ , ” ,苏轼在水调歌头中表达了对亲人和友人的美好祝愿;“ , ”,李商隐在无题中写出了辗转难眠的相思之苦。4.名著阅读。 (任选一题做答) (共 4 分)(1)下面是两部名著的插图,请任选一幅,简述与画面内容相关的故事情节。西游记 钢铁是怎样炼成的(2)个人命运和国家命运息息相关,个人选择服从国家需要是每个人应该坚持的人生信条。鲁迅先生一生中两次重要的人生选择很好地给这句话做了注脚。请结合朝花夕拾一书相关情节,简要概述之。5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 (

3、4 分)读 书 的 目 的 仅 仅 是 为 了 记 住 书 中 的 内 容 吗 ? 答 案 是 否 定 的 。 。 记 忆 型 阅 读 是 我 们 缺 乏 想象 力 的 根 源 之 一 , 因 为 它 容 易 导 致 盲 从 书 本 知 识 , 从 而 失 去 质 疑 精 神 。 批 判 型 读 是 一 种 创 造 性 阅 读 ,它 不 追 求 , 而 主 张 激 发 想 象 力 和 灵 感 , 带 着 自 己 的 思 考 , 让 自 己 变 得 更 有 思 想 。6.根据要求,回答下面问题。 (共 8 分)材料一 青少年成瘾行为调研报告基于 2017/2018 青少年健康行为网络问卷调查数据

4、分析显示,在玩游戏的时间上,留守儿童要高于非留守儿童。尤其是在“每天玩 4-5 小时”以及“每天玩 6小时以上”这两个时间段,留守儿童的比例明显高于非留守儿童:“每天玩 4-5 小时”分别是 188和88, “每天玩 6 小时以上”分别是 188和 82。材料二 一些留守儿童尽管意识到游戏的危害,但是依然主动选择玩游戏。 “我最快乐的事,就是能无拘无束地玩一天游戏。不能和父母在一起,只有何好友一起打游戏。我当然知道打游戏不好,影响学习,再说打游戏时间长了也无聊,但是我不知道除了打游戏,我还应该干什么。 ”材料三 漫画一幅(1)综合材料一和材料二的内容,用一句话概括你从中得出的结论。 (3 分)

5、(2)描述材料三漫画的画面内容,并揭示其寓意。 (3 分)(3)针对三则材料中留守儿童存在的问题,请你向学校提出两条切实可行的解決问题的建议。 (2 分)二、现代文阅读(共 28 分)(一)阅读下文,完成 710 题。 (共 16 分)别让你的心迷了路那天,我下乡去拜访几个民间艺人。到达那个村庄,已是正午,街道上空空的,一个人也没有。平原七月正午的阳光毒得令人心慌,土地被烤得像要冒烟,即便是躲在树阴里,也大汗淋漓。我东张西望,希望能有一个路人出现。突然,一个骑自行车的人影出现在前边的一个岔道口,我刚想迎上去,倏忽之间,那人便又钻进另一条里巷,消失得无影无踪。就在我不知所措的时候,刚才那个骑自行

6、车的又踅回来了。这是一位老人,戴着一顶边沿已经破损的草帽,硬生生地问我:“你是干什么的?有什么事吗?”他的语气,好像在审讯一个形迹可疑的坏人。我赶紧解释说,我是来拜访人的,但不知道他们住在哪里。我说出了一个人的名字。老人一咧嘴,露出稀稀落落的牙齿说:“哦,是他啊,走,我领你去。 ”我要找的人正在自家门洞下忙乎着一些零碎的农活。一番寒暄之后,我们便一边乘凉,一边在门洞里谈了起来。我一回头,惊喜地发现,刚才送我来的那个老人竟然没走,就在离我们不远的一棵大树的阴凉里坐着,摇着草帽,并且有一搭没一搭地朝我们这里张望着。他要干什么?!我的脑海中迅速闪现出一个场景:好像是前年,也是夏天,我和几个同事一起下

7、乡到学生家家访,也遇到了同样的难题。一个中年汉子倒是爽快,领着我们在那个小镇里七拐八拐,终于把我们带到了目的地。我们正要致谢,那个汉子却不含糊地说:“兄弟,不能让我白忙乎吧,转悠了半天,怎么也得给买几盒烟啊!”难道,今天,我也必须要付出几盒烟的代价?果然,我出来的时候,那个老人也站起身,推着自行车向我走来。我甚至能从他嗫嚅的口型中,猜出他想向我索要些什么。他斜倚住自行车,站定,仰着头,依旧脸膛红红的,问我:“你还要到谁家去,大热天,不好找,我带你去吧”难道他还想多要点带路费?我犹豫地站在那里,没有吱声。他看我呆住了,以为我没听清他的话,又重复了一遍。我没想好如何拒绝他,就支吾着,半天才说出了一

8、个地址。这一次,我找的地方很远,路况也不好。我和老人并肩走着,颠簸了四十多分钟才骑到地方。此时,老人的薄衫早已被汗水打透。我也有些不好意思了,说:“您老辛苦了,我不去别的地方了。您等我一下,我给您买盒烟去”老人看了看我,仿佛我侵犯了他的尊严, “谁要你的东西 ?我走了!”说完,头也不回地走了,只留我一脸尴尬地站在那里。在这样的真诚和善良面前,恶毒的猜想使我无地自容。就在前几天,我刚刚拒绝了一个想要帮我把纯净水放到饮水机上的送水工。尽管那个送水工的态度足够诚恳,我还是没让他进门,只把空桶递给他,就赶紧打发他走了。现在想来,我为自己当时的猥琐心态羞愧无比。也许,一段日子以来,我真的迷路了,不是我的

9、脚,而是我的心。对一切人情事理,都多了一分揣度,一点猜疑,一些距离。常把他人没来由的帮助,当成是陷阱,掏心窝子的忠告,当成是矫情的虚伪。对陌生人,更是躲得远远的,避之唯恐不及。从而冷落了那些金子般火热的心,疏远和伤害了那些善良的人我定了定神,看来,该从这样的迷途中回来了,不然的话,即便我不走丢,这个温暖的世界也最终会抛弃了猜疑、冷漠、绝情的我!也许,这个世界上,还有许多像我一样迷路的人,希望他们也能够及时迷途知返。(作者:马德。文章有改动)7.按照事件发展的时间顺序,简要叙述“我”的心“迷途知返”的过程。 (4 分)8第段在文中有什么作用?(4 分)9结合上下文,分析第段画线句的作用。 (4

10、分)10文中老人的形象耐人寻味,结合全文分析他的人物形象。 (4 分)(二)阅读下文,完成 1113 题。 (共 12 分)琵琶流淌中华味不久前上映的电影闪光少女 ,讲述了一所音乐附中民乐系学生“大战”西洋乐同学,为民乐“正名”的励志故事而当我听到“民乐”二字时,首先映入脑海的,便是琵琶。琵琶在中国可谓历史悠久,距今已有两千多年的历史,在古代又称“批把”汉代释名释乐器中记载:“批把本出于胡中,马上所鼓也。推手前曰批,引手却曰把,象其鼓时,因以为名也。 ”可见,琵琶原是古代胡人马上弹奏的乐器,批(琵)和把(琶)本是两种弹奏的技法。大漠荒原、碧草蓝天,马上弹着琵琶旷野响彻弦声,那份苍茫辽阔的气韵也

11、合了古代胡人豪迈放达的天性。历史上琵琶分直项琵琶和曲项琵琶两种。直项琵琶又称“秦汉子” , “盖弦鼗之遗制” ,秦汉时期已有,我们热知的“阮”便是其中的一种。而曲项琵琶,于南北朝时期,由波斯经丝绸之路传入中国,四弦、四相、梨形,横抱于前,用拨子弹奏。在唐代,无论是宫廷礼乐还是民间娱乐,琵琶都扮演着极为重要的角色。敦煌壁画,云冈石刻,皆有琵琶的身影。唐中后期对琵琶的演奏技法进行大幅改革,将横抱改为竖抱,用指弹代替拨子演奏,音位由四个增至十六个,演绎的丰富性和指法的多样性极大提升。琵琶遇唐,可谓邂逅天时,迎得了发展的风口。这一点在当时的文学作品中可见一斑。古典文学中与琵琶相关的诗文浩如烟海,但于唐

12、代尤甚。“琵琶师在九重城,忽得书来喜且惊。 ”“琵琶泪湿行声小,断得人肠不在多。 ”全唐诗中与琵琶相关的诗篇多达百余篇,足见琵琶于唐的影响最经典的,莫过于白居易的琵琶行 。 “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 ”“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪呜。 ”未听其声,不见其人,单看这字句,琵琶女演奏技艺高超至怎样已清晰显现。 “弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落接马稀,老大嫁作商人妇,”从京城到浔阳城,从富责繁华沦落到凄凉境地,琵琶女半生流离起伏的人生遭遇,引得白居易“同是天涯沦落人”的共鸣感慨。声声琵琶,奏出人生的悲喜冷暖,也在帮助“天涯沦落”之人找到惺惺相惜的情感慰藉。琵琶曲类型多样,风格多

13、变,气象万千。明清时期,以十面埋伏和霸王卸甲为代表的琵琶武曲和阳春白雪 月儿高为代表的琵琶文曲便广泛流传,至今仍是琵琶曲中的经典。尤其是十面理伏 ,几近算是了解琵琶演奏的入门曲目。记得第一次听得这曲子时内心的波澜起伏,快而不乱、宏阔大气的节奏感,让每一个音符都渲染出垓下之战杀机四伏、紧张激昂的氛国,情结直抵人心。而听到旧春白雪 ,那种优美轻快、清新流畅的曲调让你很难想象,这是出自十面理伏的同一乐器。这亦刚亦柔、亦静亦动的艺术美感,千变万化、广泛多元的曲调类型,让一众乐器望洋兴叹,中华“弹拨乐器之王”的美称无愧于前。西洋乐自有其风韵,但历经千年流传的中国民乐,有着西洋乐器无法比拟的旋律美感,也流

14、淌着更地道的中国味道。如今电子琴、钢琴已不复当年光彩,热度渐散,不少孩子在学琵琶、学古筝。尽管诸多音乐厅依旧回荡着西洋交响乐,但也渐渐有些琵琶声、古琴声在家中、教室中响起。这是民乐在人心中赓续的声音,流淌着中华的味道。(作者:文紫啸。选文有删改)11围绕琵琶,文章第一段介绍了哪些内容?请分点概括。 (4 分)12第段主要运用了哪两种说明方法?有什么作用?(4 分)13简要分析第段、第段中加点词语的表达效果。 (4 分)(1)琵琶在中国可谓历史悠久,距今已有两千多年的历史,在古代又称“批把” 。(2)琵琶遇唐,可谓邂逅天时,迎得了发展的风口。 (从本句两个词中,任选其一)三、古诗文阅读(共 14

15、 分)阅读下面两个语段,完成 1417 题。 (共 10 分)(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” (节选自郦道元三峡)(二)江水又东,迳 流头滩。其水并峻急奔暴,鱼鳖所不能游,行者常苦之,其歌曰: “滩头白勃坚相持 ,倏忽沦没 别无期。 ”袁山松曰:

16、“自蜀至此,五千余里;下水 五日,上水 百日也。 ” (节选自郦道元水经注江水)【注释】迳:流经。白勃坚相持:用尽力气(与水)相持。沦没:被水淹没。下水:顺流而下。上水:逆流而上。14下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是【 】 (2 分)A. 自三峡七百里中 自非亭午夜分B. 或王命急宣 而或长烟一空C. 素湍绿潭,回清倒影 香远益清,亭亭净植D. 绝巘多生怪柏 空谷传响,哀转久绝15把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。 (2 分)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。16语段(一)中三峡两岸的山有何特点?(2 分)17两个语段中的江水,共同的特点是什么?在表现这一特点时,写法有何异同

17、?(4 分)阅读下面一首词,完成 18-19 题。 (共 4 分)浣 溪 沙晏 殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。18.“夕阳西下几时回”一句寄寓了词人怎样的思想感情?19.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句诗好在哪里。四、作文(共 50 分)20任选一题作文。 (50 分)(1)题目:总会想起 要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。珍妮是个内向的小姑娘。一天,她到饰物店去买了只蝴蝶结,

18、店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不太相信,但还是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门却和一个人撞上了,珍妮道了歉就赶往学校。路上遇到班里同学,同学夸她今天真美;走进教室,老师拍拍她的肩,也说:“珍妮,你昂起头来真美!”那天,珍妮得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人那一撞弄丢了。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:诗歌外,文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。语文(十一)一、1.B(2 分) 2.C(2 分)3.(1)蒹葭萋萋 白露未晞 (2)无丝

19、竹之乱耳 无案牍之劳形 (3)但愿人长久 千里共婵娟 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒(每空 1 分,若出现错字、别字、添字、漏字,该空不得分。共 8 分)4.(1)唐僧命徒弟路救一位女子,并一起来到镇海禅林寺。金鼻白毛老鼠精接连吃了六个和尚。孙悟空设计使其现出原形,却被老鼠精逃脱,并使妖风把唐僧摄入陷空山无底洞。悟空入洞探明妖精来历,发现这个妖怪是李天王的义女儿,玉帝派托塔李天王父子收服了金鼻白毛老鼠精,救出了唐僧。 (4分。意思对即可) 为了供应城市木材,要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘

20、我地工作,连靴子都烂了。寒冬,人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。铁路终于如期修通了,朱赫来为他们的革命热情深深感动,说“钢铁就是这样炼成的” 。不久,保尔病倒了。 (4 分。意思对即可) (2)在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代,鲁迅一反读书为仕途而走 “异路”学医,是为了救治像父亲一样的病人,免除他们被庸医误治的痛苦;但因为匿名信事件和看电影事件,他内心受到极大的震动,觉得“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客” ,于是毅然弃医从文,立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。 (分号前后各 2 分,共 4 分。意思对即可)5.示例:阅读分为记忆型阅读和批判

21、型阅读 记住死板的书本知识(意思对即可,每句 2 分,共 4 分)6.(1)留守儿童比非留守儿童网瘾更严重,原因之一是缺乏父母陪伴、生活空虚。 (3 分) (2)漫画中一个孩子双手被“手游”拉着,两腿被“家庭” “学校” “社会各界”拉着。漫画寓意:手机游戏正在和“家庭” “学校” “社会各界”争夺孩子。 (内容 2 分,寓意 1 分,共 3 分) (3)示例:成立帮扶组织,给留守儿童更多的关心和爱护;开展有意义的活动,如,读书类、体育类、服务类等,让留守儿童找到生活的意义;将留守儿童组织起来,成立留守之家,在老师的带领下,互相关心、互相帮助,共同成长。 (一条 1 分,共 2 分)二、 (一

22、)7.前年夏天,家访迷路,一中年男子指路向我索要了几盒烟, “我”自此对人多了几分猜忌;前几天,一送水工诚恳的帮我装水, “我”拒绝了他,没让他进门; 那天,拜访艺人迷路,一老人热情引路, “我”认为他另有所图;最后发现“我”是以小人之心度君子之腹,老人的行为使 ”我”羞愧无比,决定从迷途知返。 (每点 1 分,共 4 分。意思对即可) 8.交代了故事发生的时间是正午;环境描写,突出天气的炎热;烘托“我”焦躁的心情; 为下文老人引路做铺垫,更凸显出老人的形象。 (每点 1 分,共 4 分。意思对即可) 9.此处是对 “我”的心理描写。 (1 分)写出“我”误认为老人的等待是想索要酬谢,表现了“

23、我”对老人的猜忌,表现了 “我”心的“迷路” ;(2 分)反衬出了老人不计报酬、热心助人的品质。 (1 分) (共 4 分。意思对即可) 10.热心真诚、乐于助人:当发现“我”迷路后主动引路,并且等待着继续为“我”引路。 不图回报、善良无私:无私的帮助我,拒绝酬谢。 (每点 2 分,共 4 分。意思对即可)(二)11.琵琶的历史,琵琶的分类,与琵琶相关的诗文,琵琶曲类型。 (一点 1 分,共 4 分)12.第段主要运用了举例子、作比较两种说明方法, (2 分)举出一组武曲,一组文曲,并进行比较,明确、具体又鲜明地突出了琵琶曲类型多样,风格多变,气象万千的特点。 (2 分) (共 4 分) 13

24、.(1) “可谓”这里是“可以说是”的意思,准确地说明琵琶在中国的历史相对悠久,语气留有余地,不绝对。 (2)“邂逅”指人和人不期而遇或者偶然相遇,运用拟人修辞,生动形象地说明了琵琶在唐代恰逢良好发展机遇。或:“风口”比喻发展的时机或机会。运用比喻修辞,生动形象地说明了琵琶在唐代恰逢良好发展机遇。 (一词 2 分,共 4 分)三、14.B(2 分) 15.这中间相距一千二百里,即使骑着飞驰的骏马,驾着风,也不如船行得快。(2 分) 16.连绵不断、既高且陡。 (2 分) 17.水势大、水流急。 (1 分)相同点:都通过正面描写和侧面描写相结合来表现这一特点;(1 分)不同点:语段(一)还运用了对比手法(拿“乘奔御风”与行船对比) ,而语段(二)则通过引用行者和袁山松的话来突出这一特点。 (2 分) (共 4 分)18.寄寓了词人惜春伤时的惆怅和寂寞,以及叹惜年华将逝的情思。 19.这两句诗对仗工整,音韵和谐;画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了作者对时光易逝的感慨,情感浓郁,寓意深刻,发人深省,因而成为千古传诵的名句。四、20.参见 2018 年河南省中考语文作文评分标准。