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河南省2019年中考语文适应性测试卷(七)含答案

1、2019 年中考适应性测试卷语文(七)一、积累与运用(共 27 分)1下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是【 】 (2 分)A载体运载 遂心半身不遂 连篇累牍日积月累B字帖贴息 沼泽昭然若揭 相濡以沫风流儒雅C提防提拔 晕船晕头转向 脸色煞白大煞风景D前瞻赡养 官邸中流砥柱 藏污纳垢臧否人物2下列词语中没有错别字的一项是【 】 (2 分)A博弈 蜂拥 捅篓子 语无伦次 进退维谷 B挑衅 帐篷 哈密瓜 淡泊名利 一张一驰C范筹 震撼 明信片 长年累月 峰峦叠嶂D荟萃 诧异 螺旋桨 耀武扬威 幅员辽阔 3古诗文默写。 (共 8 分)(1)一箪食,一豆羹, , 。 (孟子鱼我所欲也 )(2)杜

2、甫在望岳中用“ , ”两句诗来反映自己不畏艰险、勇于攀登、傲视一切的雄心和气魄。(3)诗歌,是一轮明月,照亮了我们的生命。路遇重山叠水,陆游在游山西村里智慧地告诉你“ , ”;面对惊涛骇浪,李白在行路难中热情地鼓励你“ , ”;生活信念动摇了,刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠这谆谆告诫你“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春” 。4名著阅读。 (任选一题作答) (4 分)(1) 西游记中的猪八戒形象鲜活,令人捧腹。请从以下四个故事中任选一个,简述与猪八戒相关的故事情节。 (80 字左右) (5 分)高老庄娶亲 四圣试禅心 义激美猴王 盘丝洞受辱(2)文学作品中人物的姓名往往体现作家的匠心。它们或体现了

3、人物性格,或暗示了人物命运,或寄寓了作者态度,或暗示了文章主旨。下列小说中的人物姓名有哪些深意?请选择其中一个,结合小说有关内容写出你的理解。鲁达(水浒传 ) 祥子(骆驼祥子 )5依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是【 】 (3 分)围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦, 。 。 , ,而是人们在反复实践和比较中认识到的,是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。围棋不仅对个人修身养性,而且对民族社会的群体心理产生深刻影响。围棋的产生和发展,始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一

4、起。因为其形制、内涵与中华文明的源头相符。这种地位不是任何人封赐的,也不是带有感情色彩的主观结论。围棋是中华五千年文明的象征,民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶。A. B. C. D.6阅读下面材料,按要求答题。 (共 8 分)材料一 保健骗局多伪装,重重套路暗中藏。 “坑老”乱象须涤荡,莫使夕阳添惆怅。材料二 “医学专家”实为婚庆主持, “公益组织”竟是不合法机构, “免费体检”暗藏敛财“套路”不久前,公安部公布一起保健品诈骗案,揭露了犯罪团伙的种种手段。警方提醒,保健品诈骗已走向公司化运作,消费者应提高警惕。材料三 漫画(见下图)(1)请综合材料一和材料二的内容,用一句话概括你从中得出的结论。

5、 (25 个字左右。2 分)(2)请介绍材料三漫画的画面内容,并揭示其寓意。 (介绍时注意要素齐全,顺序合理,70 字左右。6 分)二、现代文阅读(共 28 分)(一)阅读下文,完成 710 题。 (共 16 分)守 桥学校坐落在山脚下的大坝上,从学校大门出来走百多米就有一条小河,小河上的一座石桥年久失修,局部已经开始垮塌,老葛每天都要到石桥上走走,看看,修一修,补一补。老葛以前是学校的老师,退休后和老伴一起把家搬到了石桥的旁边。 由于前几天连续的暴雨,山洪暴发,河水开始猛涨。这天早晨,天刚亮,老葛一来到桥头就被惊呆了。只见那汹涌的洪水,怒吼着从山上冲下来,挟带着大量的泥沙、石块、树枝,咆哮如

6、雷地奔腾着,冲到桥洞口,顺着桥洞,吼一声,冲出去,往下游狂奔。老葛站在桥头,感到石桥仿佛在颤抖,在呻吟。老葛的心,也紧跟着抖动了一下。这时,一颗大桃树,如一只下山的猛虎,从上游冲了下来。冲到桥洞口,横在那里,不 走了。洪水轰轰隆隆地响着。大树拦在那里,不一会儿上面就挂满了各种漂浮物。老葛看着大树,心里轰的一声大响,大叫一声:“坏了。 ”说完,就往石桥下冲。妻子听到喊声,也从屋里冲了出来。 老葛冲到桥洞口,用手不停地拉扯着大桃树。大桃树卡在那里,死死地,动都不动。洪水咆哮着,不停地狂涌着往桥上扑。妻子忙上前帮着老葛。两人拉扯了一会儿,大桃树还是死死地卡着。树上的漂浮物越聚越多,越堆越厚。 老葛站

7、在桥上,望着桥上汹涌而来的洪水,和惊马般横冲直撞的树枝、竹木、乱草,双腿开始颤抖,一种毛骨悚然、不寒而栗的感觉瞬间贯遍了全身。老葛剁了几下脚。看了一眼妻子,说:“还站着干啥快回家去拿锯子。 ”此时,洪水越来越大,眼看就要漫到桥面上了。老葛的心更慌了。老葛知道,再不想办法,这桥肯定是保不住了。桥垮了,孩子们上学咋办?老葛扒掉上衣,脱掉长裤,裸着身子站在桥上,用手撕扯着挂在大树上的一些树枝、乱草。 妻子拿来锯子、绳子。老葛把绳子一头栓在身上,另一头紧紧地拴在了桥头的一棵大 树上。老葛拿着锯子,毫不犹豫地跳到河里。妻子用手拉着绳子。老葛一手拿锯子,一手抓住大树,往树上爬。爬上大树,老葛抹了一把脸上的

8、泥水,横坐在上面,开始锯树。妻子站在桥上,双手紧紧地抓住绳子,满脸的担心,说:“慢点,慢点,不要慌!千万不要让洪水把你冲下去了。 ”老葛没回答,坐在树上,双腿死死地夹住树干,用力地锯着那根最长的最粗的树枝。不一会儿,有学生来上课了,走到桥头,吓傻了,站在那里不知所措。老葛忙让他们站在桥头,不要上桥。学生们乖乖站在那里,看着老葛。学校的老师也赶过来了。村长也来了。跟在村长身后的,还有几位年轻人,村长一看,太危险了,忙跑上前让人把老葛拉了上来。村长把绳子拴在树枝上,然后让几位年轻人奋力地往旁边拉。经过几番折腾,树枝终于被拉开了。漂浮物随着洪水, 轰的一声冲出桥洞,往下游狂奔而去。 水位下去了。桥面

9、完全露了出来。老葛站在桥上,看着滚滚 而去的洪水,再看看正慢慢过桥的几位学 生,眉头深深地皱了一下。几天后,老葛被评为了乡里 的抗洪抢险先进个人,得了一本荣誉证书,还有两千块钱奖金。拿到奖金后,老葛和妻子又从自家的存折里取出了仅有的一万元,买了水泥、河沙、石子,叫上几位年轻人帮着把石桥彻底地加固了一下。 修桥的时候,学校的校长和村长都来到了现场。村长问老葛还有啥要求,差钱啥的村里可以帮着解决。老葛朝他们看了看,笑了笑,说:“我还真有个要求,不知你们答不答应?” 村长说:“答应答应,肯定答应,您说就是。 ”老葛转头看了看不远处的学校,说:“我想给孩子们再上堂课。 ”校长一听,愣了一下,走上前,紧

10、紧地拉住老葛的手,啥话都没说,眼里慢慢地就开始了湿润。 (作者:葛俊康。有删改)7阅读文章第段,概括补充“守桥”的情节。 (4 分) 开端:老葛看见洪水涌来,一颗大桃树堵在了桥洞口。 发展: 高潮: 结局:村长和年轻人合力拉开了堵在桥洞口的大桃树。8第段画线句描写洪水来时的情景有什么作用?(4 分)9品味下面的句子,回答括号内的问题。 (4 分)(1)老葛看着大树,心里轰的一声大响,大叫一声:“坏了。 ”(“轰的一声大响”有什么表达效果)(2)校长一听,愣了一下,走上前,紧紧地拉住老葛的手,啥话都没说,眼里慢慢地就开始了湿润。(“愣” “紧紧” “慢慢” “湿润”反映了校长怎样的心理变化?)1

11、0文章以“守桥”为标题有什么妙处?请简要分析。 (4 分)(二)阅读下文,完成 1113 题。 (共 12 分)心定而后方能静“手机一会儿推送一条消息,总是忍不住去点开,怎么让人专心工作!” “想安静地看一会书,总是被人微信骚扰,真是烦人!” “真的好想静静!”与身边的年轻人接触,常常听到有人这样抱怨。的确,如今的世界确实有些喧嚣嘈杂。各种信息一股脑儿地向你眼前涌来,各种言论争先恐后地想要占领你的脑袋。在干扰与诱惑面前,用一段相对完整的时间专注地去做一件事似乎都变得难上加难。在这种环境下成长起来的年轻人,难免被纷繁复杂的外部世界所“绑架”:新闻资讯要看、热门头条要刷、八卦娱乐要追、朋友状态要赞

12、形象地说就是,手机一开一关,一天就过去了。静不下心、集中不了注意力,怪谁?是该怪这世界变化太快、科技发展太迅速,还是怪周围的人太吵闹、环境太嘈杂?外界的影响诚然不能否认,但归根结底还是要从自身找原因。有这样一则故事:两个僧人看见“风吹幡动” ,于是开始争论到底是什么在动,一个僧人说是“风动” ,一个僧人说是“幡动” 。六祖禅师慧能听后说道:“非风动,非幡动,仁者心动。 ”如此解释虽有些唯心,但也大抵揭示出躁动的本源。在纷纷扰扰之中,真想“静静” ,关键在于增强自身的定力。什么是定力?郑板桥的竹石有言:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ”只要持心正、定力足,就能

13、不随物流、不为境转,即使耳边乱纷纷,也自能岿然不动。围棋传奇李昌镐被人称为“石佛” ,就是因为他在与人对弈之时,总能从容镇静,临危不乱,有着超乎常人的定力。所以,虽然李昌镐的棋风并不剽悍,也不出奇,但往往能获得最终的胜利。要想有定力,胸中必要有志向。 大学有言:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。 ”如果心中缺少大志向,那剩下的就只能是小情绪,外面的点点滴滴、风吹草动都会成为你的干扰源。比如,有一些大学生习惯性翘课、常态性挂科,整天窝在宿舍里打游戏,问他为什么这样,他没觉得是自己没目标、没意愿、没动力,反倒是怪宿舍没氛围、室友把自己带坏了。抱有这种想法的年轻人,不妨

14、多学学毛泽东。年轻时的毛泽东,为了培养随时随地都能专心读书的能力,特地到车水马龙、人来人往的城门口“闹市读书” ,时而朗读、时而默念、旁若无人。当然,保持定力不等于“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” 。年轻人关心家事国事天下事,自然很有必要,但今天我们格外强调静下心来,主要是因为接收的信息太多且鱼龙混杂。如果你什么都想知道,什么都好奇要点开看一下,那么结果往往只能是什么也不记得、什么也没留下。所以,当你发现自己进入了手机“每隔三秒就有一条新的未读消息”的状态时,不妨适当开启一下“屏蔽功能”:把自己暂时与外界隔离开来,让内心静下来,想想自己的目标,调整好状态再出发。“非宁静无以致远” ,世界愈是

15、熙熙攘攘,心静才愈能彰显力量。所以,别再焦躁着怒吼“我想静静” ,多向自己的内心寻求定力,才能真正地强大起来。 (作者:丁雅诵。有删改)11.本文的中心论点是什么?是如何提出来的?(3 分)12.请简要分析文章的论证思路。 (3 分)13.第段最主要采用了何种论证方法?有何作用?(4 分)14.下列两句名言,哪个更适合作为第段的道理论据,为什么?(2 分)泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。苏洵蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。荀子 三、古诗文阅读(共 14 分)阅读下面两个语段,完成 1518 题。 (共 10 分)(一)于是入朝见威王,曰:“臣诫知不如徐公美。臣之妻

16、私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地万千里,百二十城, 宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由 此观之,王之蔽甚矣。 ”王曰:“善。 ”乃下令:“群臣吏民能面剌寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 ”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自邹忌讽齐王纳谏 )(二)平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。今先生处胜 之门下三年于此矣,左右未有所称诵,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留。 ”毛遂曰

17、:“臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤 得处囊中,乃颖脱而出,非特其末见而已。 ”平原君竟与毛遂偕 。 (选自史记平原君虞卿列传 )【注释】胜:即平原君,赵氏,名胜。以善于养士而闻名,门下食客曾多达数千人。蚤:同“早” 。偕:共同,一起。14下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【 】 (2 分) A.若:徐公不若君之美也门庭若市B.美:皆以美于徐公有良田、美池、桑竹之属C.过:群臣吏民能面刺寡人之过者人恒过,然后能改D.虽:虽欲言,无可进者故余虽愚,卒获有所闻15.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。 (2 分) 吾妻之美我者,私我也。16.语段(一)中邹忌劝谏齐威王的故事告诉了我们怎样的道理

18、?(2 分)17.邹忌的规劝方式,与语段(二)中的毛遂自荐方式有何相同之处,请结合文意具体分析。(4 分)阅读下面一首诗,完成 1819 题。 (共 4 分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!18赏析句子“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声” 。 (2 分)19. 这首词抒发了作者怎样的思想感情?(2 分)四、作文(50 分)20任选一题作文。 (50 分)(1)题目:伴着 出发要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。6

19、00 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。马云在题为 “不吃苦,你要青春干嘛”的演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着 QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我 80 岁都能做的事,你要青春干嘛?”读了上面材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、1.C A.zi/zi,su/su,li/li;B.ti/ti,zho/zho,r/r;C.d/t,yn/yn,sh/sh;D.zhn/shn,d/d,cng/zng

20、。C 项每对读音都不同,故选 C2.C A.“篓”应为“娄” ;B.“驰”应为“弛” ;C.“筹”应为“畴” 。D 项没有错别字,故选 C3.(1)得之则生 弗得则死 (2)会当凌绝顶 一览众山小 (3)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(每空 1 分。共 8 分)4.(1)示例:猪八戒变身壮汉,被高家招作女婿,虽食量惊人却勤快能干。可后来常现原形、来去飞沙走石,又将高小姐锁于后宅。高家惊恐,请人降妖。悟空得知详情,变作高小姐模样,百般戏弄八戒,将其降伏。 黎山老母等四圣变成一母三女,试探唐僧师徒取经决心。好色的八戒没能经受住考验,想要把三女都娶作妻妾。四圣让八戒用

21、手帕遮住头脸撞天婚,八戒撞得嘴肿头青,最后被吊在树上。 悟空被逐后,唐僧、沙僧落 入黄袍怪之手,八戒只好前往花果山向悟空求助。八戒想隐瞒师父遭难实情,假称师父想念悟空,却被悟空识破。后用激将法,谎称妖精咒骂泼猴,激怒悟空,促使悟空重出花果山。 唐僧独自化斋,误入盘丝洞被妖精擒住,八戒原想消灭蜘蛛精救出师父,却因好色调戏女妖,反被七个女妖用丝绳绊得倒栽葱、嘴啃地,又被蜘蛛精收养的七个干儿子变出无数虫怪前叮后咬,幸得悟空相救。(2)鲁达:“鲁” ,鲁莽,他生性粗豪爽快,如会为素不相识的金翠莲三拳打死镇关西。 “达” ,通达,他生性豁达不拘,如提辖的官位,一声不响就扔下了;他的法号“智深” ,智慧深

22、沉之意,如野猪林救林冲,理智冷静。 祥子:吉祥如意之子,但他的一生总是与“不祥”联系在一起。他事业不顺,最大的梦想不过是拥有一辆自己的车,三次买车,但都以失败告终;他生活悲惨,妻子虎妞难产而死,真爱小福子上吊自尽,最后变成一个麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。在他身上,寄托了作者对劳苦人民的深深同情。5.C 中“不是” “也不是”与最后一句中“而是”相连接6.(1) “坑老”的保健品诈骗套路多,消费者应提高警惕。 (2)该漫画中有两个白发老人,在他们面前有一个写有“公益组织”的柜台,柜台后站着一个手持大喇叭、戴着长舌帽的男人,正在宣传“免费体检” “免费旅游” ,而柜台下面则藏着一盒盒的保健品。

23、该漫画寓意,提醒老年人不要贪占小便宜,从而被“免费”诱导,要提高警惕,不要被陷入保健诈骗之中。二、 (一)7.发展:老葛拉不动卡在桥洞口上的桃树,树上的漂浮物越聚越多,石桥危在旦夕。 高潮:老葛奋不顾身跳入洪水中,用锯子锯树。8.交待了洪水来势凶猛、情况危急,渲染紧张气氛,引 起读者阅读兴趣。引出下文,为下文描写大桃树被洪水冲下卡在桥洞口做铺垫。 推动情节发展。 表现出主人公老葛英勇、善良、责任心强、甘于奉献的优秀品质 。9.(1)运用心理描写,生动形象地写出老葛看到桃树卡在洞口时内心的震惊与担心,表现出形势的危急,以及老葛准确的预见性和强烈的责任心。 (2)运用动作描写和神态描写,生动形象地

24、写出了校长在听到老葛的要求竟然是再给孩子们上一课时,由不解到理解再到心生佩服的心理变化过程。10.“守桥”是主人公老葛退休后义务承担起来的“工作” ,也是文章中老葛在洪水中奋力守桥这一主要情节。既指主人公老葛守住了学校门前河上的小桥,守住了孩子们上学的路,同时,也指主人公老葛守住了内心“教书育人”的“桥” ,表现出他对教师这一职业的无限尊重与热爱。(二)11.论点:心定而后方能静。或者“我们需要培养自己定力” 。先列举“世界喧嚣嘈杂,我们受到的干扰和诱惑太多”的社会现象,从而提出“我们需要培养自己定力”的论点。12.文意首先列举出现阶段人们在喧器、嘈杂中受干扰和诱惑,人们静不下心来的现象,提出

25、论点“我们需要定力” 。接着运用引用论证和举例论证分析什么是定力,如何做到定力。最后得出“心静是向内心寻求定力的最好办法。13.运用引用论证和举例论证,引用大学名言和列举了大学生无大志,生活困顿的现象,认证了“要想有定力,胸中必要有志向”的观点,进一步论证了“我们需要培养自己有定力”中心论点,使论证更具体,更有说服力。14.第句更适合作为道理论据。因为苏洵的话强调的是人的定力高,不为外界事物所影响,更能证明第段的观点。三、14.B15.我妻子认为我美,是偏爱我。16.一个人在受蒙蔽的情况下,是不可能正确认识自己和客观事物的。作为领导者,更要时刻保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑;不要偏听

26、偏信,要广泛听取他人的意见。17.邹忌用自身经历设喻说理规劝国君;毛遂自荐时将自己比作锥子,请求平原君将自己安置在囊袋之中,自己就会脱颖而出。二人都巧妙地运用了比喻的方式,委婉地达到了规劝或自荐的目的。参考译文平原君说:“有才能的贤士生活在世上,就如同锥子放在口袋里,它的锋尖立即就会显露出来。如今先生寄附在我的门下到现在已三年了,我的左右近臣们从没有称赞推荐过你,我也从来没听说过你,这是先生没有什么专长啊。先生不能去,先生留下来。 ”毛遂说:“我就算是今天请求放在口袋里吧。假使我早就被放在口袋里,是会整个锥锋都脱露出来的,不只是露出一点锋尖就罢了的。 ”平原君终于同意让毛遂一同去。18.运用对偶的修辞手法,描写了兵士们欢欣鼓舞,军中奏起战斗乐曲的场面,突出表现了雄壮的军容和士兵们高昂的战斗情绪。 (军营里摆出了将士们享用的牛肉,各种乐器奏响了悲壮粗犷的战歌,显现出军容的整齐、壮观,将士们的情绪高昂,欢欣鼓舞。 ) 19.抒发作者抗敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤(表达了作者壮志未酬身先老,空怀一腔报国之志的悲愤之情) 。四、20.略