1、,练习二十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,总复习,巩固练习,9,1,位置与方向,分数乘除法,圆,百分数,扇形统计图,数学广角,六年级 上册 知识点,比的意义和基本性质,复习旧知,2,跟踪训练,看图说出数量关系:,3,4,5,一头小牛被一条长5米的绳子拴在一根木桩上，它的最大活动范围是多少平方米？,3.1452=78.5（m2）,答：它的最大活动范围是78.5平方米。,6,写出下面各题的最简单的整数比,（1）一个圆的半径和直径的比是（ ）。,（2）一个圆的周长和直径的比是（ ）。,（3）两个圆的半径分别是2cm和3cm，它们的直径的比是（ ），周长的比是（ ），面积的比是（ ）。,12,1,2
2、3,23,49,7,选一选,种一批树，活了100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是（ ）。,C,8,（1）稻谷的出米率是85%，是指（ ）的千克数占（ ）的千克数的百分之八十五。,米,稻谷,125,40,12,50,巩固练习,填一填,9,下面各题怎样怎样简便就怎样算。,3.7 1.3,（ ）,3,1,12,1,15,1,+,10,（2）比梨树多,（1）梨树是苹果树的,（3）比梨树少,（4）是梨树的,（5）梨树比苹果树多,（6）梨树比苹果树少,补充条件，并找出对应的算式。,11,一列火车的速度是180 千米/时。一辆小汽车的速度是这列火车的 ,是一架喷气式飞机的 。这架喷气式飞机的速度是多少？,
3、先求出小汽车的速度，再求出喷气式飞机的速度。,12,（1）用84cm的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长与宽的比是2：1，这个长方形的长与宽分别是多少厘米？,长方形的周长=（长+宽）2,长宽=842=42 (厘米）,21=3,答：这个长方形的长是28厘米，宽是14厘米。,42-28=14 (厘米）,13,（2）用84cm长的铁丝围成一个三角形，这个三角形三条边长度的比是345。三条边各是多少厘米？,74=28（厘米）,答：三条边分别是21厘米、28厘米和35厘米。,三条边的长度,73=21（厘米）,75=35（厘米）,14,某小学对全体学生进行了体重调查，体重正常的学生有319人。下图是调查结
4、果统计图。,1.这个小学一共有多少人？,31955%=580（人）,答：这个小学一共有580人。,15,某小学对全体学生进行了体重调查，体重正常的学生有319人。下图是调查结果统计图。,2.体重偏胖、偏瘦的各有多少人？,58035%=203（人）,答：体重偏胖有203人，偏瘦有58人。,58010%=58（人）,16,用三张同样大小的正方形白铁皮（边长1.8m），分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,（1）三种圆片的周长分别是多少？,3.141.8=5.652（m）,1.82=0.9（m） 3.140.9=2.826（m）,1.83=0.6（m） 3.140.6=1.884（m）,答：三种圆
5、片的周长分别是5.652米、2.826米和1.884米。,17,（1.82）23.14=2.5434(m2),1.81.8=3.24(m2) 3.24-2.5434=0.6966(m2),用三张同样大小的正方形白铁皮（边长1.8m），分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,（2）剪完圆后，哪张白铁皮剩下的废料多些？,18,用三张同样大小的正方形白铁皮（边长1.8m），分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,（2）剪完圆后，哪张白铁皮剩下的废料多些？,（0.92）23.14=0.63585(m2),1.81.8-0.635854 =3.24-2.5434 =0.6966(m2),0.6966(m
6、2),19,（0.62）23.14=0.2826(m2),1.81.8-0.28264 =3.24-2.5434 =0.6966(m2),用三张同样大小的正方形白铁皮（边长1.8m），分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,（2）剪完圆后，哪张白铁皮剩下的废料多些？,0.6966(m2),20,0.6966=0.6966=0.6966,答：剪完圆后，三张白铁皮剩下的废料一样多。,用三张同样大小的正方形白铁皮（边长1.8m），分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,（2）剪完圆后，哪张白铁皮剩下的废料多些？,21,发现不论怎么剪，这些剩下的面积是一样的，即图、中蓝色面积是一样大的。,用三张同样大小的正方形白铁皮（边长1.8m），分别按下面三种方式剪出不同规格的图片。,（3）根据以上计算，你发现了什么？,22,1.运用分数的相关知识解决实际问题。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,4.解决与扇形统计图有关的问题。,2.解决与百分数有关的问题。,3.运用圆的知识解决相关问题。,课后作业,1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。,24,