1、,练习九,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数除法,巩固练习,3,复习旧知,解决含有两个未知量的分数应用题,2,跟踪训练,航模小组和美术小组分别有多少人？,x =25,答:航模小组有25人，美术小组有20人。,3,（1）把工作总量看作单位“1”。（2）解决工程问题的关键是用单位时间内完成工作总量的几分之一来表示工作效率 （3）工作总量工作效率之和=工作时间,工程问题,生活中，类似于修公路等问题，统称为“工程问题”。它是分数问题的特例，工作总量与工作效率都不是具体的数，而是用抽象的分数来表示。,4,挖一条水渠，王伯伯每天挖整条水渠的 ，李叔叔每天挖整条水渠的 。两人合作，几天能挖完？,答：两人合作
2、，12天能挖完。,跟踪训练,1 20,1 30,5,巩固练习,选择,（1）加工一批服装，甲组单独做每天完成 ，乙组单独做每天完成 ，两组同时加工多少天完成？正确列式是（ ）,A. + ,B.1（ + ）,C.1（1 +1 ）,B, , ,6,选择,A. 36020+36030,B.360（ ）,C,（2）一个游泳池可装水360吨，单开进水管20小时注满水池，单开出水管30小时可把满池水放完，现在同时打开两管，几小时可把水池注满？正确列式是（ ）。,C.1（ ）, , , , ,7,=114,8,甲、乙两人打一篇稿件,甲单独打,5天打完,乙单独打,6天打完。两人合作,几天打完?,现在两队合种，5
3、天能种完吗？,1（18 +110）, 5,答：现在两队两队合种，5天能种完。,10,中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天，北京的黑夜时间是白天时间的 。白昼和黑夜分别是多少小时？,11,一个两位数，已知它的十位上的数是个位上的数的 。如果把这个两位数上的数与个位上的数交换位置，那么所得的新数就比原数大27。求原来这个两位数是多少。,新数-原数=27,解：设原来这个两位数的个位上的数是x。,x= 9,所求两位数：6109=69,答：这个两位数是69。,2 3,12,1.解答含有两个未知量的分数应用题时，关键是如何用含有未知数的式子表示出另一个未知量。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,2.用分数解决工程问题时，在没有具体的工作总量时，解题时通常把工作总量看作单位“1”。,课后作业,1.从教材课后练习选取；2.从课时练中选取。,14,
