1、,练习十七,复习旧知,课堂小结,课后作业,长方形和正方形,巩固练习,7,1,复习旧知,这一节课你学了哪些内容？,四条直边 四个角,四边形的特征：,长方形和正方形都有四个直角,长方形的特征：,对边相等,4条边都相等,正方形的特征：,2,巩固练习,1.下面的说法正确吗？正确的画“”，错误的画“”。 （1）四边形有4 条直的边。 （ ） （2）四边形有4 个直角。 （ ） （3）四边形的对边相等。 （ ）,四边形是由4条直的边组成的图形，它有4个角不一定是直角，对边也不一定相等。,3,长方形的对边相等，正方形的4 条边都相等。,2.填一填。,6 厘米,5 厘米,4 厘米,5 厘米,5 厘米,下面图形
2、中，四边形有（ ）个。,2,3.,4.填一填： （1）一个长方形相邻的两条边长分别为6 厘米和10 厘米，那么它的另外两边长分别为（ ）和（ ）。 （2）一个正方形的一边长为7 厘米，另外三边长分别为（ ）、（ ）和（ ）。,6 厘米,10 厘米,7 厘米,7 厘米,7 厘米,5.下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？把序号填出来。,长方形： 正方形： 平行四边形： .,6.信封里装的是个四边形，猜一猜可能是什么形状。,7.在下面的方格纸上按要求画图形。 （1）长3厘米，宽2厘米的长方形。 （2）边长为4厘米的正方形。,8.下图是一个长方形。,（1）在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ） 厘米。 （2）剩下的图形是一个长方形，长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。 （3）在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。,6,6,2,2,2,6,2,2,6,9.用两副同样的三角板，分别拼成一个长方形和一个正方形。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,四条直边 四个角,四边形的特征：,长方形和正方形都有四个直角,长方形的特征：,对边相等,4条边都相等,正方形的特征：,12,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,13,
