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测量解决实际问题ppt课件

1、,解决实际问题,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,测量,课堂练习,3,课前导入,5吨( )千克 1吨800千克( )千克 6吨1吨( )千克 9000千克( )吨,5000,200,5000,9,2,探究新知,例 9,用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满,怎样安排能恰好运完8吨煤?,8吨,载质量2吨,载质量3吨,3,例 9,8吨,载质量2吨,载质量3吨,4,例 9,8吨,载质量2吨,载质量3吨,4次,0次,8吨,3次,1次,9吨,2次,2次,10吨,1次,2次,8吨,0次,3次,9吨,5,4次,0次,8吨,3次,1次,9吨,2次,2次,10吨,1次,2次,8吨,0次,3次,9吨,6,4

2、次,0次,8吨,3次,1次,9吨,2次,2次,10吨,1次,2次,8吨,0次,3次,9吨,方案:428(吨),方案:21328(吨),答:派车方案和都可以恰好把煤运完。,7,课堂练习,1.有1个5分硬币、4个2分硬币、8个1分硬币,要拿出9分钱,有多少种拿法?,1,1,2,1,2,1,7,5,3,3,4,1,1,4,2,8,2.它们能同时过桥吗?(桥限重1吨),小熊:400千克 斑马:300千克 老牛:500千克 梅花鹿:100千克,1吨1000千克,4003005001001300(千克),答:它们不能同时过桥。,13001000,9,3.小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30

3、元的书包,他可以怎样付钱?,6张,0张,30元,5张,3张,31元,5张,4张,30元,答:可以按照方案或方案付钱。,10,4.小明带了10元钱到商店买日记本和钢笔。如果10元钱刚好用完,笔记本2元一本,钢笔3元一支,他可能会怎样买?,5,2,2,答:他可能会按照方案或方案购买。,11,5.仓库有1500吨粮食,平均每天运出200吨,运了6天,还剩下多少吨?,20061200(吨),15001200300(吨),答:还剩下300吨。,12,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,今天学习了哪些知识?,通过列表的方法解决问题,可以做到不重复、不遗漏的列出不同的方案。,13,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,14,