1、,2、3的乘法口诀,复习导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版 数学 二年级 上册,表内乘法（一）,4,1,口算。,复习导入,返回,53 52 5415 55 35,10,5,20,25,15,15,探究新知,例 2,从图中你发现了什么问题？,返回,例 2,一副乒乓球拍有2个， 两副乒乓球拍有4个。,2+2=4,22=4,每多一副球拍就多2个。,求2副球拍共多少个。,返回,你能根据乒乓球拍的数量编制乘法口诀吗？,如何编制呢？,返回,例 2,一二得二,1个2,二二得四,12=2,22=4,2个2,2的乘法口诀,每相邻两句乘法口诀的得数相差2。,返回,一二得二,二二得四,12=2,2
2、2=4,21=2,21=？,22=？,想：一二得二,想：二二得四,21=2,22=4,返回,例 3,1捆棒棒糖有3个,一共有3捆。,你发现了什么？,1捆棒棒糖有3个,2捆棒棒糖有几个？3捆呢？,返回,3,6,9,1捆棒棒糖,2捆棒棒糖,3捆棒棒糖,32=6,23=6,33=9,3+3=6,3+3+3=9,每多1捆棒棒糖多3个。,你能编制3的乘法口诀吗？,返回,一三得三,1个3,二三得六,三三得九,13=3,23=6,33=9,2个3,3个3,3的乘法口诀,每相邻两句口诀的得数相差3。,返回,13=3,23=6,33=9,31=3,32=6,除“三三得九”外每句乘法口诀可以写两个算式。,一三得三
3、,二三得六,三三得九,返回,如何运用3的乘法口诀求积？,想：一三得三,想：二三得六,想：三三得九,33=9,31=3,32=6,33=?,31=?,32=?,返回,巧学妙记,2的乘法口诀有两句： 一二得二，二二得四。 相邻两句口诀的得数相差2。 3的乘法口诀有三句： 一三得三，二三得六，三三得九。 相邻两句口诀的得数相差3。,返回,1.口算。,课堂练习,21= 22= 13= 31= 33= 32= 23= 3+3= 2+2=,2,3,6,4,9,6,3,6,4,返回,2.根据口诀写乘法算式。,12=2,21=2,22=4,23=6,32=6,返回,3.在 里填上“+”“-”或“”。,-,+,2+2=4,返回,4.在 里填上“”“”或“=”。,=,返回,5.看图列式计算。,口诀：,口诀：,二二得四,三三得九,2,2,4,3,3,9,返回,6.列算式，写口诀。,2,一二得二,二五一十,2,1,1,2,2,2,2,5,5,10,10,返回,1.一二得二，二二得四。每相邻两句口诀的得数相差2。,2.一三得三，二三得六，三三得九。每相邻两句口诀的得数相差3。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,返回,