,练习十九,复习旧知,课堂小结,课后作业,认识钟表,巩固练习,7,1,复习旧知,认识钟面,分针,时针,2,有12个数。,认识钟面,3,认识整时,4,认识电子钟表,表示8时或（8:00）,5,整点的表示方法,表示7时或（7:00）,6,时间的相同与不同,相同,不同,7,大约几时,这是什么时间？,过了10时。,10时过点。,8时差点。,怎样说就更好一些？,这是什么时间？,8,大约几时,“快几时了”分针指向12的左边，“过几时了”分针指向12的右边。,9,巩固练习,1. 连一连。,10,2.过1小时是几时？,4时,10时,6时,12时,3时,9时,5时,11时,3.快乐的周末（连线）。,妈妈，我回来了。,4.下面的时间写对了吗？如果不对，请改正。,6:00,5.照样子说一说。,5.照样子说一说。,快12时了。,8时过一点儿,6. 最后一个钟面的时针应该指向 ，分针应该指向 。,9:00,10:00,11:00,12:00,发现：钟面上的时间依次递增1小时。,6. 最后一个钟面的时针应该指向 ，分针应该指向 。,1,12,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,分针,时针,19,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,“快几时了”分针指向12的左边，“过几时了”分针指向12的右边。,20,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,21,
