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第三单元分数除法(第13课时)整理与练习ppt课件

1、,第 13 课时 整 理 与 复 习,第 三 单元 分 数 除 法,怎样计算分数除法?,举例说明比的意义和比的基本性质;比、分数、除法之间的联系与区别。,在解决问题时,应该怎样分析数量关系?,回顾与整理,1直接写出得数。,练习与应用,2,练习与应用,3六年级二班有男生24人,女生25人;三班有男生26人,女生24人。根据上面的条件,你能写出哪些比?,24 : 25,26 : 24,24 : 26,25 : 24,练习与应用,4,3 : 5,3,5,3,5,15,15,练习与应用,5写出几个比值是 的比。,3 : 2,6 : 4,1.5 : 1,7.5 : 5,练习与应用,6先化简下面各比,再求

2、比值。,5:2,24:25,5:1,45:2,练习与应用,7一辆摩托车的行驶速度是 千米/分,一只燕子的飞行速度是 千米/分。燕子的飞行速度是摩托车的几倍?,答:燕子的飞行速度是摩托车的 倍。,练习与应用,8(1)王师傅 小时织 米长的毯子,1小时织多少米?,答:1小时织 米。,练习与应用,8(2)李师傅每小时织 米长的毯子, 小时织多少米?,答: 小时织 米。,练习与应用,8(3)张师傅每小时织 米长的毯子, 织 米长的毯子需要几小时?,答:织 米长的毯子需要 小时。,练习与应用,9解方程。,练习与应用,10花果林场有桃园 公顷,占果园总面积的 。果园的总面积有多少公顷?,答:果园的总面积有

3、 公顷。,练习与应用,11常青湖小学修建一条塑胶跑道,实际造价27万元,是原计划的 。原计划造价多少万元?,答:原计划造价30万元。,练习与应用,12我国的国土面积大约是960万平方千米,其中林地面积大约占 ,林地面积大约是多少万平方千米?林地面积大约是耕地面积的 。耕地面积大约是多少万平方千米?,答:林地面积大约是240万平方千米,耕地面积大约是 万平方千米。,练习与应用,13(1)甲农场在一块36公顷的土地上种植大豆和玉米,大豆和玉米种植面积的比是4:5。分别求大豆和玉米的种植面积。,36,16(公顷),36,20(公顷),答:土豆和玉米的种植面积分别是 16公顷、20公顷。,练习与应用,

4、13(2)乙农场大豆的种植面积是 36公顷,大豆和玉米种植面积的比是4:5。求玉米的种植面积。,答:玉米的种植面积是45公顷。,364545(公顷),练习与应用,14你能用哪些方法来说明“甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数”?,探索与实践,15小明、小华和小军各用4元买一种水果。小明买的水果重 千克,是小华所买水果的 ,是小军所买水果的 。他们各买的是什么水果?,小明:苹果,小华:香蕉,小军:西瓜,探索与实践,16下面每个方格的边长表示1厘米。,(1)画一个长方形,面积是24平方厘米,长与宽的比3:2。,(2)画一个长方形,周长是16厘米,长与宽的比是5:3。,探索与实践,17你的身高是多少厘米?脚长和头长呢?你父母的身高、脚长和头长分别是多少厘米?先量一量,再分别算出脚长与身高。头长与身高的比(前项都化成1,后项保留一位小数),看看有什么发现。,探索与实践,