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3桂花雨 课后练习(含答案)

1、3 桂花雨第一课时一、读拼音,写词语。1.p p( )做的 go bng( )十分好吃。2.全家都 jn( )在 ln hu( )的香气里。二、给加点字选择正确的注释。新鲜:没有变质;没有枯萎;(空气)经常流通,不污浊;少见的;罕见的。1.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜。 ( )2. 我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。 ( )3. 市场上有许多新鲜的蔬菜和水果。 ( )4. 当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。 ( )三、用关联词将下列句子合并成一句话。1.我对什么花。我不懂得欣赏。2.不来台风。我可以收几大箩。3.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。第二课时一、理解句子,选择正确的答案。1.

2、桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。句中的“浸”字说明( )A.桂花香味浓郁。 B.气候潮湿,有被浸泡的感觉。2.于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐” ,还有那摇落的阵阵桂花雨。句中的“又”字说明( )A.“我”不止一次想起故乡。 B.“我”第二次想到故乡。二、读句子,写出人物的心情。1.桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!” ( )2.所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?” ( )3.我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” ( )4.可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 ” ( )参考答案:第一课时一、1.婆婆 糕饼 2.浸 兰花二、1. 2. 3. 4.三、1.我无论对什么花,都不懂得欣赏。2.只要不来台风,我就可以收几大箩。3.即使这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。第二课时一、1.A 2.A二、1.担忧来台风 2.盼望早点摇桂花 3.快乐 4.思念家乡