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2018年秋【部编版】语文八年级上册:第23课《周亚夫军细柳》课件

1、观猎 王维,风劲角弓鸣,将军猎渭城。 草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 忽过新丰市,还归细柳营。 回看射雕处,千里暮云平。,细柳营,司马迁,史记是我国第一部纪传体通史.它记叙了上自黄帝、下至汉武帝太初年间(前104101)大约三千多年的历史。它既是历史巨著,又是杰出地传记文学。鲁迅赞史记:“史家之绝唱,无韵之离骚”史记原称太史公书,到了唐代才称作史纪。全书一百三十篇,由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五部分组成。,【题 解】,本文是史记绛侯周勃世家中的一节。绛侯周勃是汉开国功臣。诸吕危刘时,他与丞相陈平共谋诛诸吕,立孝文皇帝。周亚夫是周勃之子,先为河内守,以贤封为侯。历仕文帝、景帝两朝,曾任河

2、内郡太守、中尉、太尉、丞相等职。以善于将兵、直言持正著称。后因得罪景帝下狱,绝食而死。本文即记载他为河内守驻军细柳时的一段事迹。,读准字音,棘 彀 弩 辔 胄 嗟 曩 被 诏 车骑,(j),(gu),(n),(pi),(zhu),(ji),(nng),(p),(zho),(j),祝兹z,作揖y,一、词语解释,入:侵入,边:边境,备:防备,之:到,直:径直,约:规定,徐:慢慢地,兵:兵器,揖:行礼,介,铠甲。胄,头盔。,称谢:告诉说,军:驻军,军:军队,军:军营,军:军队,使:派遣,使:使臣,诏:皇帝的命令,诏:通告,劳:慰劳,劳:慰问,犒劳。,j,文帝之后六年,匈奴 大 入 边。 乃 以 宗正

3、刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军, 军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以 (之) 备 胡。,周亚夫 军 细柳,人名,名词作动词,驻军。,地名,大规模,入侵,边境,于是,用,凭借,指代三支军队,防备,无意义,作为,9,上 自 劳 军。至霸上及棘门军,直 驰 入, 将以下骑送迎。 已而 之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃, 彀 弓弩, 持满。天子先驱至, 不得入。先驱曰:“天子且至。”军门都尉曰:“将 军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”,皇帝,亲自,慰劳,名词,军队,军营,直接,将军和他以下各级军官骑着马送迎。,不久,往,到。,p,同“披”,穿,亮出锋利的兵器,gu,拉开,n,先头的卫队。,弓

4、的一种,将要,命令,皇帝的命令,zho,q,10,居无何,上至,又不得入。于是上乃 使 使持节 诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓 从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。” 于是天子乃 按 辔 徐 行。,停了不久,就,动词,派遣,名词,使臣。,旌节,动词,告诉,传令,营垒,j,跟随皇帝的车马。,规定。,告诉,驱马奔驰,pi,控制,驾驭马的缰绳,慢慢地,11,至营,将军亚夫持兵 揖曰:“ 介 胄之士不拜,请 以军礼见。”天子为动, 改容 式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成 礼 而去。,y,zhu,兵器,拱手致礼,甲,头盔,穿戴盔甲的军人不行跪拜之礼。,(让我),被感动,变了脸色

5、,神情严肃。,同“轼”,车前横木。,动词,派遣。,告,表示敬意。,离开,完成,皇帝专程慰劳将军。,用,劳军之礼,12,既 出军门,群臣皆惊。文帝曰:“ 嗟乎! 此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏 耳! 其将 固可袭而虏也。至于亚夫, 可得而犯邪 !” 称善者久之。,以后,ji,唉,从前,nng,像,罢了,必定, 当然,y,谁能够侵犯他吗?,称赞了好长时间。,无意义。,13,文帝之后六年(1),(1)文帝:汉高祖刘邦之子刘恒,公元前180至公元前157年在位。吕后死后,周勃等平定诸吕,在位期间,执行“与民休息”的政策,减轻地税、赋役和刑狱,使农业生产有所恢复发展,又削弱诸侯势力,以巩固中央政权

6、。旧史家把他与景帝统治时期并举,称“文景之治”。 后六年即公元前158年。,汉文帝后元六年,,匈奴大入边(2)。乃以宗正刘礼为将军(3),军霸上(4) ;祝兹侯徐厉为将军(5),军棘门(6);以河内守亚夫为将军(7),军细柳(8);以备胡。,(2)匈奴:我国古代北方的游牧民族。 (3)宗正:官名,负责皇族内部事务的长官,由皇族担任。 (4)军:驻军。霸上:古地名,因地处霸水西高原上得名,在今陕西西安市东。 (5)祝兹侯:封号。 (6)棘门:原为秦宫门,在今陕西咸阳东北。 (7)河内:郡名,今河南北部地区。守,郡的行政长官。 (8)细柳:古地名,在今陕西省咸阳西南,渭河北岸。,匈奴大规模侵入汉朝

7、边境。于是,朝廷委派宗正官刘礼为将军,驻军在霸上;祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;委派河内郡太守周亚夫为将军,驻军细柳,以防备胡人侵扰。,将军周亚夫,第一段简明地介绍了故事发生的背景和开端,交待了边境的紧张形势和刘、徐、周三军的驻地。,上(指汉文帝)自劳军,皇上亲自去慰劳军队。,至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。,到了霸上和棘门的军营,长驱直入,将军及其属下都骑着马迎送。,已而之(到、往)细柳军,军士吏被(披)甲,锐兵刃,彀(拉弓)弓弩,持满,不久来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,兵器锐利,开弓搭箭,弓拉得如满月一般,戒备森严。,天子先驱至,不得入。,皇上的先行卫队到了营前,不准进入。,先

8、驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。,先行的卫队说:“皇上即将驾到。”镇守军营的将官回答:“将军有令:军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令。”,居无何,上至,又不得入。,过了不久,皇上驾到,也不让入军营。,于是上乃使(派)使(使者)持节(节:符节, 古代使臣用来做凭证的东西)诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁(营垒)门。,于是皇上就派使者拿了天子的凭证去告诉将军:“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。,壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约(规定),军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。,守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不准纵马奔

9、驰。”于是皇上也只好按住缰绳,让马慢慢行走。,至营,将军亚夫持兵揖(双手抱拳行礼)曰:“介(铠甲)胄(头盔)之士不拜,请以军礼见。”,到了大营,将军亚夫手持兵器,长揖到地说:“我是盔甲在身的将士,不能跪拜,请允许我以军礼参见。,天子为动(感动),改容式车(在车是俯身扶着车前的横木,表示尊敬)。使人称谢(告知):“皇帝敬劳将军。”成礼而去。,皇上被感动了,脸上的神情改变了,俯身靠在车前横木上,派人致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。,第一层:从“上自劳军”-“天子先驱至,不得入”。 写细柳营军容严整,常备不懈。,第二层从“先驱曰:天子且至”到“于是天子乃按辔徐行”,写细柳营军纪严

10、明,连天子也不例外。,第三层:从“至营-成礼而去”,写细柳营军礼严谨,一丝不苟。,小结第二段,写周亚夫在细柳营严格治军。 作者用了较多的笔墨从正面、侧面较详细地来描述刻画细柳营威赫森严的军容,和一丝不苟的军纪。,出了细柳军营的大门,许多大臣都深感惊诧。文帝说:“啊!这才是真正的将军了。刚才霸上、棘门的军营,简直就像儿戏一样,那里的将军是完全可以通过偷袭而被俘虏的,至於周亚夫,岂能被侵犯?”长时间对周亚夫赞叹不已。,既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者(刚才)霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。,第三部分:写汉文帝深明大义,赞叹周亚夫治军

11、严格。,深入探究,文章通过文帝劳军的场面塑造了周亚夫的形象,文帝是如何评价周亚夫的?,真将军,你 同意文帝的观点吗?请你从文中找出依据来!,真将军,交流一下吧!,治军严格、刚正不 阿、 恪尽职守、不卑不亢,军容严整 军纪严明 军礼严谨,“君子直言直行,不婉言而取富,不屈行而取位。”,(君子坦荡,有什么说什么,不阿谀奉承别人而取得富贵,不违反做人原则而取得地位。),千军易得, 一将难求,深入探究,塑造人物的方法有很多,请你说一说!,文中在塑造周亚夫形象时,都运用了哪些描写方法呢?你来讲一讲!,正面描写,侧面描写,亚夫乃传言开壁门。,将军亚夫持兵揖曰: “介胄之士不拜,请以军礼见。”,将军令曰,将

12、军约,画龙点睛,有力烘托,课文讲的是周亚夫军细柳的故事,为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有什么好处?,答疑解惑,对比一:细柳军与霸上军及棘门军 “军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。” “不得入”“又不得入”“乃传言” 军容严整,常备不懈,严阵以待,军纪严明。 “直驰入” 军规松垮,守备松懈。,对比二:文帝及随从入营 “将军约,军中不得驱驰”“天子乃按辔徐行” 治军有方,令行禁止。 “直驰入” 军纪松弛。,对比三:三营将领 “持兵揖”、“以军礼见” 周亚夫恪尽职守、刚正不阿 “将以下骑送迎” 众将士受宠若惊,竭尽逢迎之能事。,对比、衬托,借文帝之口再作对比,进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。,嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?,一个场面,两种手段,三处对比,真将军,知识小结,“细柳”、“细柳营”、“细柳兵”等成了后人用来比喻军纪严明的典故。,“棘门霸上”则成了比喻军纪松弛的典故。,知识延展,