1、2.小狮子,第一课时,情景引入,今天我们要学的课文 中有一只小狮子，在 它生长的过程中，曾 经有一个故事，你想 知道吗？让我们一起 学习小狮子这篇课文。,初读课文，自主识字,懒（ ） 晒（ ） 依（ ） 赖（ ）,ln,shi,y,li,细读体会，读中感悟,把课文分成了几个部分？,（1）初生的小狮子懒洋洋的 （2）小狮子妈妈的教导 （3）努力学习 （4）真正的小狮子,齐读第二段，我们一起来看看初生的小狮子是怎样的。,这只小狮子一天到晚懒洋洋地晒太阳，吃饱了就在大树下玩耍、睡觉，什么也不干。,重点理解小狮子的话。,小狮子抬起头，懒洋洋地说：“每天练功多累呀，我才不自找苦吃呢!”,你从这句话中读懂
2、了什么?,小狮子怕吃苦。 小狮子把每天练功看作是“自找苦吃”。,小狮子说：“我是只狮子，我爸爸和妈妈是草原之王，凭着他们的地位和本事，我肯定会有饭吃、有福享。”,拓展： 小狮子除了懒洋洋，还很贪玩,“孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。”,小狮子的妈妈听到了小狮子的话，说了些什么？,小狮子听了妈妈的话是怎么做的？,小狮子听了妈妈的话后开始刻苦学习。他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。,扩展思维,你喜欢什么时候的小狮子？为什么？,喜欢现在的小狮子，因为： 原来：懒洋洋、晒、吃、睡、说 后来：努力学习、滚、扑、撕、咬,读了这篇课文，你有了什么收获和体会
3、？,我们今天学习了小狮子这篇课文,希望同学们学习小狮子“努力学习“的精神,不依赖家长和他人,做一个自强自立的小朋友。,第二课时,检查复习,懒,晒,依,赖,分析字形，自主识字。,阳：左右结构。“日”左边加上“阝”，合起来就是“阳”。怎：上下结构。“乍”下面加上“心”，合起来就是“怎”。功：左右结构。“力”左边加上“工”，合起来就是“功”。,(1)熟字加偏旁。,苦：上下结构。“艹”下面加上“古”，合起来就是“苦”。草：上下结构。“艹”下面加上“早”，合起来就是“草”。须：左右结构。“页”左边加上“彡”，合起来就是“须”。,(2)熟字加一笔。,必：“心”字加一撇，就是“必”。,指导书写，掌握要点。,必：注意三点的位置。第三笔“、”收笔到竖中线上，第五笔“、”写在横中线上，第四笔“丿”收笔到左下格中间。,展示积累，扩词练习,怎：怎么 怎样 功： 苦： 原： 必：,必要 必须 不必 务必,功课 功劳 功夫 成功,苦练 苦功 辛苦 劳苦,原来 平原 原地 草原,再见,
