1、2019 年四川省攀枝花市中考语文试卷一、论述类文本阅读（13 分）1 （13 分）阅读下面的文章，完成各题。头脑风暴是一种集体幻觉吗？岑嵘单位里最近开展了一次“头脑风暴” ，探讨赚钱的新方法。风暴刮得相当成功，大家一改沉默，你一言我一语，灵感大迸发。虽然我最后记不得究竟想出了什么好的点子，但这场头脑风暴让大家都很愉悦。那么头脑风暴有用吗？我们今天所谓的“头脑风暴”指的是无限制的自由联想和讨论，产生出新观念或激发创新设想。它是由美国创造学家阿历克斯奥斯本于 1939 年首次提出的。不过大家有所不知， “头脑风暴”一词最早是精神病理学上的用语，专指精神病患者的精神错乱状态。在很多研究者看来，头脑
2、风暴虽然说不上是精神病发病，但效用恐怕很有限。为什么这么多人喜欢头脑风暴呢？头脑风暴的好处在于，很多人在讨论之后，会把别人的意见误认为是自己的意见。如果问题难以处理，每个人都能看出其他人也同样认为这个问题难以解决（不是自己傻，而是问题太难） 。这就使得人人都感觉很好。在 红楼梦 第十回中，秦可卿病倒了，尤氏说：“现今咱们家走的这群大夫，哪里要得？一个个都是听着人的口气儿，人怎么说，他也添几句文话儿说一遍；可倒殷勤得很，三四个人，一日轮流着，倒有四五遍来看脉！大家商量着立个方儿，吃了也不见效。”一群庸医给秦可卿看病，大家头脑风暴一下，集体商量弄了个方子，成功地把秦可卿折腾个半死。因此，头脑风暴最
3、大的好处就在这里：即便这件事最后办砸了，但这可是集体讨论的结果，谁都不必为此担责任。那大家思维碰撞总有点用吧？研究者也不这么看。他们认为头脑风暴是一种花时间却不太有效的方式，因为通常人们独自思考比在群体中思考能想到更多的点子。一项对 22个群体的研究发现，其中 18 个群体中的人在群体中生产力不高，而且群体越大生产力下降得越多。心理学家称之为“群体生产力的错觉” 。有许多人太依赖于他人的努力，想获得免费意见。然而让人吃惊的是，即便如此，人们仍然倾向于高看群体讨论的重要第 2 页（共 24 页）性。超过 80%的受访者认为群体头脑风暴比个人的思考能产生更好的效果。米开朗琪罗把所有的助手都赶走，锁
4、上了西斯廷礼拜堂的门，独自创作出了壁画创世纪 ；巴尔扎克爱将自己锁在小黑屋中创作，将百叶窗拉牢实，郑重地点燃蜡烛闭门不出，在浑浊的光线中天昏地暗地写出皇皇巨著。如果他们喜欢的是拉上一大群人，大家拍脑袋想点子出主意，那么这些旷世作品我们恐怕永远也见不到了。（1）下列对选文内容的解说正确的一项是 A我们今天所谓的“头脑风暴 ”是由阿历克斯奥斯本首次提出。B “头脑风暴”一词是最早的精神病理学用语，专指精神病患者的精神错乱状态。C头脑风暴的效用恐怕很有限是个别研究者的看法。D研究者们认为头脑风暴是一种花时间且无效的方式。（2）下列关于选文内容及写法的分析，不正确的一项是
5、 A选文用疑问句作标题起到了引起读者阅读兴趣的作用。B第段写作者身边发生的“头脑风暴” ，提出了头脑风暴可以让大家都很愉悦的中心论点。C第段举红楼梦一群庸医给秦可卿看病的例子，论证了头脑风暴最大的好处是：即便把件事办砸了，但因为是集体讨论的结果，谁都不必为此担责。D第 段举“巴尔扎克爱将自己锁在小黑屋中创作”的例子，论证了独自思考比一大群人在一起拍脑袋想点子出主意更好。（3）在作者看来，许多人喜欢头脑风暴的原因有哪些？仔细阅读段，概括作答。（4）文章最末一句“那么这些旷世作品我们恐怕永远也见不到了”中的“恐怕”一词能否去掉？为什么？二、古诗文阅读（30 分）2 （18
6、 分）文言文阅读阅读下面的古文选段，完成各题。广既从大将军青（卫青）击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。广自请曰：“臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道；且臣结发而与匈奴战，今乃一得当单于，臣愿居前，先死单于。 ”大将军青亦阴受上（汉武帝）诫，以为李广老，数奇（运气不好） ，毋令当单于，恐不得所欲。而是时公孙敖新失侯为中将军从大将军大将军亦欲使敖与俱当单于故徙前将军广。广时知之，固自辞于大将军。大将军不听，令长第 3 页（共 24 页）史封书与广之莫府，曰：“急诣部，如书。 ”广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部，
7、引兵与右将军食其（赵食其）合军出东道。（1）下列对句中加点词的解释不正确的一项是 。A而令广并于右将军军（合并）B东道少回远（稍稍）C大将军青亦阴受上诫（暗中）D固自辞于大将军（固然）（2）下列对文中划波浪线句子的断句正确的一项是 。A而是时公孙敖新失侯为中将军 /从大将军/大将军亦欲使敖/ 与俱当单于故徙前将军广B而是时公孙敖新失侯/为中将军从大将军/大将军亦欲使敖/与俱当单于故徙前将军广C而是时公孙敖新失侯/为中将军从大将军/大将军亦欲使敖与俱当单于/故徙前将军广D而是时公孙敖新失侯为中将军 /从大将军/大将军亦欲使敖与俱当单于/ 故
8、徙前将军广（3）下列对“广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部”翻译正确的一项是 。A李广没有向大将军告辞就离开了，怒气冲冲地回到了自己的军部。B李广没有向大将军道谢就离开了，怒气冲冲地回到了自己的军部。C李广没有向大将军告辞就离开了，怒气冲冲地来到了自己所在的部门。D李广没有向大将军道谢就离开了，怒气冲冲地来到了自己所在的部门。（4）下列关于选文内容的理解正确的一项是 。A大将军卫青、右将军赵食其、前将军李广都是此次与匈奴作战的汉朝将领。B李广二十来岁就开始与匈奴作战，所以特别想当先锋，率先战死在单于面前。C汉武帝、大将军卫青及右将军赵食其
9、都认为李广年龄大，不适合与单于正面作战。D李广是一个不听将令的人，他最终没有和右将军赵食其合军。（5）将下列课内文言语句翻译为现代汉语。子曰： “学而不思则罔，思而不学则殆。 ”（论语 ）汝心之固，固不可彻。 （愚公移山 ）诚宜开张圣听，以光先帝遗德。 （出师表）3 （4 分）古诗词鉴赏阅读下面的唐诗，完成题目。晚春（唐韩愈）第 4 页（共 24 页）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（1）这首诗突出运用了什么修辞手法？结合诗句具体分析这一手法。（2）诗歌表达了作者怎样的思想感情？4 （8 分）古诗文默写请在下列横线上填写相应的句子。（1） &nbs
10、p; ，无人送酒来。 （岑参行军九日思长安故园 ）（2） ，化作春泥更护花。 （龚自珍己亥杂诗其五）（3）萧关逢候骑， 。 （王维使至塞上 ）（4）可怜夜半虚前席， 。 （李商隐贾生 ）（5）回首向来萧瑟处，归去， 。 （苏轼定风波 ）（6）浮云游子意， 。 （李白送友人 ）（7）居庙堂之高则忧其民， 。 （范仲淹岳阳楼记 ）（8）其乡人曰：“肉食者谋之， ？” （曹刿论战 ）三、文学类文本阅读。 （
11、15 分）5 （15 分）阅读下面作品，完成各题。布朗太太的房子王若冰春天开始的时候，我再次登门拜访布朗太太。布朗太太来开门时，精神明显比前两次差了不少，但稀疏而发白的头发却打理得很整齐。她还是礼貌地请我进门，将我让到沙发上，不过她开门见山地对我说：年轻人，我还是无法改变我的想法，房子我不能卖给你。抱歉。我这一次并没有急着回答她，而是看着布朗太太说：布朗太太，您知道您的这套房子已经 50 年了，一套 50 年的木房子，按照现在这个区域的价格，只值 50 万澳元，可是我上一次已经给到您 150 万澳元，您还是不同意。布朗太太，您今年多大岁数了？我直视着她，内心有一股无名之火在往上蹿。但是我还是尽
12、力地往下压了压。谁知，布朗太太却似乎一点也不急。她很淡然地在沙发上坐下，看着我说：我今年已经85 岁了。我明白你的意思，有了这 150 万澳元，我的余生会过得很轻松。但是，我还是那句话，房子，我是不会卖的！请回去吧！第 5 页（共 24 页）布朗太太的话再次深深地激怒了我。可是，我知道，面对这样一个固执的老人，我除了忍耐，别无选择。去年初，我在这个区域看上了包括布朗太太家在内的 6 套老房子，这虽然是个老区，但是位置很好，正在吸引越来越多的海外投资者。其他的家庭都很痛快地答应并把房子卖给了我。因为每家我几乎都是双倍或者三倍的价格买下的，因此每户人家都非常高兴地拿着钱去买新房子了。但是，当我来到
13、布朗太太家时，却在这里卡住了。尽管我说尽了好话，布朗太太也不松口，让她出价，她也根本不理会，只对我说：年轻人，我不会把房子卖给你！你就死了这条心吧！这一次，我是抱着必胜的信心来的。我知道布朗太太无儿无女，布朗先生已经过世多年，她一个人在这世界上孤独度日，生活得并不富裕。况且布朗太太的房子在中间，我一旦改变了计划，损失将难以估算。就因为布朗太太不同意，我在这里的房地产开发项目难以进行，如今都快一年了，还毫无进展，我这一次要是再不成功，后果连我自己都难以想象。布朗太太，我知道您对这座房子有感情，毕竟住了这么多年，留有许多美好的记忆。您的心情我都能理解。不过，这房子毕竟已经 50 多年了，其他的几户
14、都已经搬走了，您看看现在您的周围已经夷为平地。您一个人在这里不寂寞吗？我可以出价 300万澳元，这是我最后的底线，如果您同意，我们现在就可以签订合同。我甚至还可以帮您找到一套合适的房子，帮您搬家。我保证您会满意的！我极力地想说服布朗太太。但是，布朗太太似乎一点不为所动，她扭过头，望向窗外，顺着她的目光望过去，那是一个大大的葡萄架，上边已经长满了绿油油的叶子。布朗太太的目光在葡萄架上游移了一会，转过头对我说：年轻人，我知道这些。我都看到了，几户老邻居都搬走了。我的周围已经变成了一片平地，没有一点烟火气息了。但是，我要告诉你，我一点也不孤单，相反我比以前更加充实与满足了，是发自内心的满足。我不知道
15、我的人生还有多少时间，但是只要我活着一天，我就不会离开这套房子的。她说得异常坚决，然后又把目光落在窗外的葡萄架上，久久不肯离开。显然，这一次我又失败而归。因为再也不能等待下去，我放弃了布朗太太的房子，只能改变了建筑计划，决定绕过布朗太太的家，分成两部分来建筑。可是，施工还没有开始，就传来了布朗太太过世的消息。布朗太太的代理律师给我打电话，让我去一趟。再次走到布朗太太的家，一种发自内心的凄凉感不由得升起。第 6 页（共 24 页）律师掏出一封信递给我。信是布朗太太写的，在信中，布朗太太说，她不把房子卖给我，与价格根本没有关系，因为这套房子是她的丈夫亲自盖起来的，她的丈夫布朗先生的骨灰就葬在后院的
16、葡萄架下，这些年，她觉得丈夫一直在身边陪着自己，她已经习惯了每天坐在葡萄架下与丈夫对话的日子。布朗太太还说，她死后愿意把房子赠给我，只希望我能保留后院的葡萄架，并把她的骨灰也一起葬在那里，她就心满意足了。我读完后，内心长久无法平静。我依然按照后来的计划施工，保留了布朗太太完整的家，并且将布朗先生与布朗太太的爱情写出来，将房子免费开放给人们参观。每天，葡萄架下都会有一些伴侣拿着鲜花来祭奠！我总在没事的时候，走进后院的葡萄架，心里默默地说：布朗先生，布朗太太，愿你们安好！（选自2018 小小说选粹 ）（1）下面关于小说内容与手法的解说与分析正确的一项是 。A小说中布朗太
17、太是一个固执而愚蠢的人， “我”给她天价赔偿，她不为所动，在死后，却把房子送给了“我” 。B “我”没花一分钱就得到布朗太太的房子， “我”很高兴，于是“我”总拿着鲜花来祭奠布朗夫妇。C就算布朗太太不同意卖房给“我” ， “我”也没多大损失。因此，布朗太太把房子送给“我” ， “我”就将房子完整的保留了下来。D这篇小说运用了心理描写、语言描写等手法来刻画人物形象。（2） “我”读完布朗太太的信后，为什么“内心长久无法平静”？（3）小说中的“我”是一个怎样的人？请作具体分析。（4）有人认为小说最后一段可以去掉，你是否认同？谈谈你的看法，并简述理由。四、语言文字运用（每题 3 分，共 12 分）6
18、 （3 分）下列加点词语运用正确的一项是 （ ）A老王为人热情，无论遇见谁都要拉着别人嘘寒问暖，强聒不舍，大家都特喜欢同他聊天。B看着别人在联谊会上有说有笑，自己却在角落里默默不语，显得鹤立鸡群，心里很不是滋味。C中国南极科考队经过锲而不舍的努力，在南极成功架设了天文望远镜。D小刚的作业字迹潦草，杂乱无章，如群蚁排衙。第 7 页（共 24 页）7 （3 分）下列语句中没有语病的一项是 （ ）A中华民族之所以成为伟大的民族，靠的是悠久的历史文明造就的。B阳光明媚、四季花香的攀枝花，正张开热情的双臂迎接着八方来客。C “世界园艺博览会”5 月在中国北京举行，每天参观的人数超
19、过 10 万左右。D我省要全面加强森林生态文明建设，提高森林资源开发利用的效率和范围。8 （3 分）依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）“二八原则”的简单定义是：花百分之二十的力气，达到百分之八十的效果。应用“二八原则”时，一般分四步进行：_，_，_，_。果断行动，不必纠结是否已经有完美的方案在达到百分之八十的效果后收手明确你要在什么事情上达成什么效果确定达成既定效果最重要的行动A B C D9 （3 分）下列各句表达得体的一项是 （ ）A家长会上，班主任刘老师对家长们说： “刚才王校长的视频讲话全面、深刻，抛砖引玉，请大家畅所欲言，共话家校合作
20、。 ”B老张的儿子中考成绩优异，他欣喜若狂，逢人就说：“令郎还算争气，这次考了全校第三，是他最好的发挥了。 ”C李华与二十年未见的大学同学张梅偶遇，他激动地说：“久违了，老同学！真没想到，在这里遇见你；更没想到二十年过去了，你还是这么年轻。 ”D李勇对前来邀请他吃饭的老王说： “老王，恭喜乔迁！我一定会赏光赴宴的。 ”五、写作（50 分）10 （50 分）请以“如果”为标题，写一篇文章。要求： 除诗歌外，文体不限。 卷面整洁，字数 600 字以上。 文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 8 页（共 24 页）2019 年四川省攀枝花市中考语文试卷参考答案与试题解析一、论述类文本阅读（13 分
21、）1 （13 分）阅读下面的文章，完成各题。头脑风暴是一种集体幻觉吗？岑嵘单位里最近开展了一次“头脑风暴” ，探讨赚钱的新方法。风暴刮得相当成功，大家一改沉默，你一言我一语，灵感大迸发。虽然我最后记不得究竟想出了什么好的点子，但这场头脑风暴让大家都很愉悦。那么头脑风暴有用吗？我们今天所谓的“头脑风暴”指的是无限制的自由联想和讨论，产生出新观念或激发创新设想。它是由美国创造学家阿历克斯奥斯本于 1939 年首次提出的。不过大家有所不知， “头脑风暴”一词最早是精神病理学上的用语，专指精神病患者的精神错乱状态。在很多研究者看来，头脑风暴虽然说不上是精神病发病，但效用恐怕很有限。为什么这么多人喜欢头
22、脑风暴呢？头脑风暴的好处在于，很多人在讨论之后，会把别人的意见误认为是自己的意见。如果问题难以处理，每个人都能看出其他人也同样认为这个问题难以解决（不是自己傻，而是问题太难） 。这就使得人人都感觉很好。在 红楼梦 第十回中，秦可卿病倒了，尤氏说：“现今咱们家走的这群大夫，哪里要得？一个个都是听着人的口气儿，人怎么说，他也添几句文话儿说一遍；可倒殷勤得很，三四个人，一日轮流着，倒有四五遍来看脉！大家商量着立个方儿，吃了也不见效。”一群庸医给秦可卿看病，大家头脑风暴一下，集体商量弄了个方子，成功地把秦可卿折腾个半死。因此，头脑风暴最大的好处就在这里：即便这件事最后办砸了，但这可是集体讨论的结果，谁
23、都不必为此担责任。那大家思维碰撞总有点用吧？研究者也不这么看。他们认为头脑风暴是一种花时间却不太有效的方式，因为通常人们独自思考比在群体中思考能想到更多的点子。一项对 22个群体的研究发现，其中 18 个群体中的人在群体中生产力不高，而且群体越大生产力下降得越多。心理学家称之为“群体生产力的错觉” 。有许多人太依赖于他人的努力，第 9 页（共 24 页）想获得免费意见。然而让人吃惊的是，即便如此，人们仍然倾向于高看群体讨论的重要性。超过 80%的受访者认为群体头脑风暴比个人的思考能产生更好的效果。米开朗琪罗把所有的助手都赶走，锁上了西斯廷礼拜堂的门，独自创作出了壁画创世纪 ；巴尔扎克爱将自己锁
24、在小黑屋中创作，将百叶窗拉牢实，郑重地点燃蜡烛闭门不出，在浑浊的光线中天昏地暗地写出皇皇巨著。如果他们喜欢的是拉上一大群人，大家拍脑袋想点子出主意，那么这些旷世作品我们恐怕永远也见不到了。（1）下列对选文内容的解说正确的一项是 A A我们今天所谓的“头脑风暴 ”是由阿历克斯奥斯本首次提出。B “头脑风暴”一词是最早的精神病理学用语，专指精神病患者的精神错乱状态。C头脑风暴的效用恐怕很有限是个别研究者的看法。D研究者们认为头脑风暴是一种花时间且无效的方式。（2）下列关于选文内容及写法的分析，不正确的一项是 B A选文用疑问句作标题起到了引起读者阅读兴趣的作用。B第段写作者身边发生的“
25、头脑风暴” ，提出了头脑风暴可以让大家都很愉悦的中心论点。C第段举红楼梦一群庸医给秦可卿看病的例子，论证了头脑风暴最大的好处是：即便把件事办砸了，但因为是集体讨论的结果，谁都不必为此担责。D第 段举“巴尔扎克爱将自己锁在小黑屋中创作”的例子，论证了独自思考比一大群人在一起拍脑袋想点子出主意更好。（3）在作者看来，许多人喜欢头脑风暴的原因有哪些？仔细阅读段，概括作答。（4）文章最末一句“那么这些旷世作品我们恐怕永远也见不到了”中的“恐怕”一词能否去掉？为什么？【分析】本文开篇由单位最近开展的一次头脑风暴活动引出文章的论题“头脑风暴” ，然后列举秦可卿、一项对 22 个群体的研究发现、米开朗琪罗的
26、例子从正反两方面论证了了文章的观点。【解答】 （1）本题考查的是对文章内容的理解。A正确；B有误；“是最早的精神病理学用语 ”错，应该是“最早是精神病理学上的用语” 。C有误；“是个别研究者的看法 ”错，应该是“很多”研究者的看法；D有误；过于绝对，应该是 “不太有效” 。第 10 页（共 24 页）故选：A。（2）本题考查的是对文章内容及写法的分析。ACD正确；B有误；“头脑风暴可以让大家都很愉悦 ”不是中心论点。故选：B。（3）本题考查的是信息的提取与概括。解答此类题，先由题干确定答题的范围和答题方向，找到答题区域后，对其进行简要概括。结合第段最后一句“这就使得人人都感觉很好“可概括出许多
27、人喜欢头脑风暴的一个原因是人人都感觉很好；结合第段“头脑风暴最大的好处就在这里：即便这件事最后办砸了，但这可是集体讨论的结果，谁都不必为此担责任。 ”可以概括出许多人喜欢头脑风暴的另一个原因是即便最后事情办砸了，但这是集体讨论的结果，谁都不必为此负责；据此进行整合并分别阐述即可。（4）本题考查的是议论文的语言。解答此题，首先表达态度，其次分析加点词的含义，指出这个词体现了议论文语言的特点，然后分析删掉这个词后句义的变化，最后总结删除后，就不能体现议论文语言的特点。一般来说，都是不能删除的。 “恐怕”在这里的意思的表示一种推测，加上“恐怕”一词，表明那么这些旷世作品我们永远也见不到了只是一种推测
28、，不是事实，如果把这个词删掉了，这句话就变成了“那么这些旷世作品我们永远也见不到了” ，就变成了一种事实，与原文意思是不相符的，由此可以判断是不能去掉。答案：（1）A。（2）B。（3）人人都感觉很好；即便最后事情办砸了，但这是集体讨论的结果，谁都不必为此负责人。（4）不能去掉。 “恐怕”表推测的意思，表可能见不到这些旷世作品，去掉后就表绝对意思了。【点评】信息提取与概括方法指导：解答信息提取与概括类题，可按以下步骤进行：（1）由题干确定答题的范围和答题方向。（2）找到答题区域，对其进行简要概括。二、古诗文阅读（30 分）第 11 页（共 24 页）2 （18 分）文言文阅读阅读下面的古文选段，
29、完成各题。广既从大将军青（卫青）击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并于右将军军，出东道。东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。广自请曰：“臣部为前将军，今大将军乃徙令臣出东道；且臣结发而与匈奴战，今乃一得当单于，臣愿居前，先死单于。 ”大将军青亦阴受上（汉武帝）诫，以为李广老，数奇（运气不好） ，毋令当单于，恐不得所欲。而是时公孙敖新失侯为中将军从大将军大将军亦欲使敖与俱当单于故徙前将军广。广时知之，固自辞于大将军。大将军不听，令长史封书与广之莫府，曰：“急诣部，如书。 ”广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部，引兵与右将军食其（赵食其）合军出东道。（1）下列对句中加点词的
30、解释不正确的一项是 D 。A而令广并于右将军军（合并）B东道少回远（稍稍）C大将军青亦阴受上诫（暗中）D固自辞于大将军（固然）（2）下列对文中划波浪线句子的断句正确的一项是 C 。A而是时公孙敖新失侯为中将军 /从大将军/大将军亦欲使敖/ 与俱当单于故徙前将军广B而是时公孙敖新失侯/为中将军从大将军/大将军亦欲使敖/与俱当单于故徙前将军广C而是时公孙敖新失侯/为中将军从大将军/大将军亦欲使敖与俱当单于/故徙前将军广D而是时公孙敖新失侯为中将军 /从大将军/大将军亦欲使敖与俱当单于/ 故徙前将军广（3）下列对“广不谢大将军而起行，意甚愠怒而就部”翻译正确的一项是 A 。A李广没有向大
31、将军告辞就离开了，怒气冲冲地回到了自己的军部。B李广没有向大将军道谢就离开了，怒气冲冲地回到了自己的军部。C李广没有向大将军告辞就离开了，怒气冲冲地来到了自己所在的部门。D李广没有向大将军道谢就离开了，怒气冲冲地来到了自己所在的部门。（4）下列关于选文内容的理解正确的一项是 A 。A大将军卫青、右将军赵食其、前将军李广都是此次与匈奴作战的汉朝将领。B李广二十来岁就开始与匈奴作战，所以特别想当先锋，率先战死在单于面前。C汉武帝、大将军卫青及右将军赵食其都认为李广年龄大，不适合与单于正面作战。D李广是一个不听将令的人，他最终没有和右将军赵食其合军。第 12 页（共 24 页）（5）将下
32、列课内文言语句翻译为现代汉语。子曰： “学而不思则罔，思而不学则殆。 ”（论语 ）汝心之固，固不可彻。 （愚公移山 ）诚宜开张圣听，以光先帝遗德。 （出师表）【分析】 【参考译文】李广不久随大将军卫青出征匈奴，出边塞以后，卫青捉到敌兵，知道了单于住的地方，就自己带领精兵去追逐单于，而命令李广和右将军的队伍合并，从东路出击。东路有些迂回绕远，而且大军走在水草缺少的地方，势必不能并队行进。李广就亲自请求说：“我的职务是前将军，如今大将军却命令我改从东路出兵，况且我从少年时就与匈奴作战，到今天才得到一次与单于对敌的机会，我愿做前锋，先和单于决一死战。 “大将军卫青曾暗中受到皇上的警告，认为李广年老，
33、命运不好，不要让他与单于对敌，恐怕不能实现俘获单于的愿望。那时公孙敖刚刚丢掉了侯爵，任中将军，随从大将军出征，大将军也想让公孙敖跟自己一起与单于对敌，故意把前将军李广调开。李广当时也知道内情，所以坚决要求大将军收回调令。大将军不答应他的请求，命令长史写文书发到李广的幕府，并对他说：“赶快到右将军部队中去，照文书上写的办。“李广不向大将军告辞就起程了，心中非常恼怒地前往军部，领兵与右将军赵食其合兵后从东路出发。【解答】 （1）本题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。ABC正确；D有误，固：坚决。故选：D。（2
34、）本题考查学生的断句能力。首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开。句意为：那时公孙敖刚刚丢掉了侯爵，任中将军，随从大将军出征，大将军也想让公孙敖跟自己一起与单于对敌，故意把前将军李广调开。所以其停顿为：而是时公孙敖新失侯/为中将军从大将军 /大将军亦欲使敖与俱当单于 /故徙前将军广。故选：C。（3）本题主要考查学生对句子翻译的辨析能力。重点词：辞，告辞、辞别。其句意为：李广不向大将军告辞就起程了，心中非常恼怒地前往军部。故选：A。（4）本题考查学生对文章内容的理解能力。在疏通文意的基础上，结合重点语句进行分析。第 13 页（共 24 页）A正确；B有误，李广想与单于决一死战
35、，不是率先战死在单于面前；C有误，汉武帝、大将军卫青都认为李广年龄大，不适合与单于正面作战，右将军赵食其不这样认为；D有误，李广和右将军赵食其合军出东道。故选：A。（5）本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅” ，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移” ，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词：罔，迷惑而无所得 殆，精神疲倦而无所得 而：连词，表转折。句意：孔子说：“只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习，那就会精神疲倦而无所得。 ”重点词：之，助词，放在
36、主谓之间取消句子独立性。固，顽固。句意：你思想顽固，顽固到不能通达事情的地步。重点词：诚，确实、实在。宜，应当。开张，扩大。光，发扬光大。句意：（陛下）确实应该广泛地听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德。答案：（1）D；（2）C；（3）A；（4）A；（5） 孔子说： “只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习，那就会精神疲倦而无所得。 ”你思想顽固，顽固到不能通达事情的地步。（陛下）确实应该广泛地听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德。【点评】文言文内容理解题，解题方法：引用原文句子回答；摘录原文关键的词语回答；用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会
37、比较高。第 14 页（共 24 页）3 （4 分）古诗词鉴赏阅读下面的唐诗，完成题目。晚春（唐韩愈）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（1）这首诗突出运用了什么修辞手法？结合诗句具体分析这一手法。（2）诗歌表达了作者怎样的思想感情？【分析】这是一首写晚春景物的诗。这时，百花盛开，万紫千红，它们像是知道春天不久就要归去，所以特别珍惜这美好的时光，各逞姿色，争芳斗艳，尽情舒展生命的机能。而那些全无才思的杨花榆荚，在春风中纷纷飘落，只晓得如雪花那样，毫无目的地漫天飞舞。【解答】 （1）本题考查拟人修辞手法及其作用。一个“斗”字，运用了拟人的修辞，把花朵人格化，形象生动地
38、写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。使无情的草树能知、能解还能斗，且彼此还有高下之分，使描绘的晚春景致生动而有奇趣。（2）本题考查诗歌思想感情的把握。百花盛开，万紫千红，它们像是知道春天不久就要归去，所以特别珍惜这美好的时光，各逞姿色，争芳斗艳，尽情舒展生命的机能。而那些全无才思的杨花榆荚，在春风中纷纷飘落，只晓得如雪花那样，毫无目的地漫天飞舞。表达了诗人感叹时光易逝，劝喻人们珍惜时光，勤奋努力的思想感情。或者：表达了诗人鼓励人们不甘落后，敢于创造的思想感情。 （赞美春天的蓬勃生机，也对） 。答案：（1）拟人；使无情的草树能知、能解还能斗，且彼此还有高下之分，使描绘的晚春景致生
39、动而有奇趣。（2）感叹时光易逝，劝喻人们珍惜时光译文：花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。【点评】此题考查了学生赏析诗歌的能力。赏析诗歌要熟读全诗，了解诗歌内容，把握第 15 页（共 24 页）修辞手法，体会作者的思想感情，并懂得用心去感悟，另外，要注意结合写作背景有利于理解诗歌。4 （8 分）古诗文默写请在下列横线上填写相应的句子。（1） 强欲登高去 ，无人送酒来。 （岑参行军九日思长安故园 ）（2） 落红不是无情物 ，化作春泥更护花。 （龚自珍己亥杂诗其五）（3）萧关逢候骑， 都护在燕然 。 （王维使
40、至塞上 ）（4）可怜夜半虚前席， 不问苍生问鬼神 。 （李商隐贾生 ）（5）回首向来萧瑟处，归去， 也无风雨也无晴 。 （苏轼定风波 ）（6）浮云游子意， 落日故人情 。 （李白送友人 ）（7）居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君 。 （范仲淹岳阳楼记 ）（8）其乡人曰：“肉食者谋之， 又何间焉 ？” （曹刿论战 ）【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）强欲登高去（注意“强”的书写）（2）落红不是无情物（注意“红”的书写）（3）都护在
41、燕然（4）不问苍生问鬼神（注意“苍”的书写）（5）也无风雨也无晴（6）落日故人情（注意“情”的书写）（7）处江湖之远则忧其君（8）又何间焉【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。三、文学类文本阅读。 （15 分）第 16 页（共 24 页）5 （15 分）阅读下面作品，完成各题。布朗太太的房子王若冰春天开始的时候，我再次登门拜访布朗太太。布朗太太来开门时，精神明显比前两次差了不少，但稀疏而发白的头发却打理得很整齐。她还是礼貌地请我进门，将我让到
42、沙发上，不过她开门见山地对我说：年轻人，我还是无法改变我的想法，房子我不能卖给你。抱歉。我这一次并没有急着回答她，而是看着布朗太太说：布朗太太，您知道您的这套房子已经 50 年了，一套 50 年的木房子，按照现在这个区域的价格，只值 50 万澳元，可是我上一次已经给到您 150 万澳元，您还是不同意。布朗太太，您今年多大岁数了？我直视着她，内心有一股无名之火在往上蹿。但是我还是尽力地往下压了压。谁知，布朗太太却似乎一点也不急。她很淡然地在沙发上坐下，看着我说：我今年已经85 岁了。我明白你的意思，有了这 150 万澳元，我的余生会过得很轻松。但是，我还是那句话，房子，我是不会卖的！请回去吧！布
43、朗太太的话再次深深地激怒了我。可是，我知道，面对这样一个固执的老人，我除了忍耐，别无选择。去年初，我在这个区域看上了包括布朗太太家在内的 6 套老房子，这虽然是个老区，但是位置很好，正在吸引越来越多的海外投资者。其他的家庭都很痛快地答应并把房子卖给了我。因为每家我几乎都是双倍或者三倍的价格买下的，因此每户人家都非常高兴地拿着钱去买新房子了。但是，当我来到布朗太太家时，却在这里卡住了。尽管我说尽了好话，布朗太太也不松口，让她出价，她也根本不理会，只对我说：年轻人，我不会把房子卖给你！你就死了这条心吧！这一次，我是抱着必胜的信心来的。我知道布朗太太无儿无女，布朗先生已经过世多年，她一个人在这世界上
44、孤独度日，生活得并不富裕。况且布朗太太的房子在中间，我一旦改变了计划，损失将难以估算。就因为布朗太太不同意，我在这里的房地产开发项目难以进行，如今都快一年了，还毫无进展，我这一次要是再不成功，后果连我自己都难以想象。布朗太太，我知道您对这座房子有感情，毕竟住了这么多年，留有许多美好的记忆。您的心情我都能理解。不过，这房子毕竟已经 50 多年了，其他的几户都已经搬走了，您看看现在您的周围已经夷为平地。您一个人在这里不寂寞吗？我可以出价 300万澳元，这是我最后的底线，如果您同意，我们现在就可以签订合同。我甚至还可以帮第 17 页（共 24 页）您找到一套合适的房子，帮您搬家。我保证您会满意的！我
45、极力地想说服布朗太太。但是，布朗太太似乎一点不为所动，她扭过头，望向窗外，顺着她的目光望过去，那是一个大大的葡萄架，上边已经长满了绿油油的叶子。布朗太太的目光在葡萄架上游移了一会，转过头对我说：年轻人，我知道这些。我都看到了，几户老邻居都搬走了。我的周围已经变成了一片平地，没有一点烟火气息了。但是，我要告诉你，我一点也不孤单，相反我比以前更加充实与满足了，是发自内心的满足。我不知道我的人生还有多少时间，但是只要我活着一天，我就不会离开这套房子的。她说得异常坚决，然后又把目光落在窗外的葡萄架上，久久不肯离开。显然，这一次我又失败而归。因为再也不能等待下去，我放弃了布朗太太的房子，只能改变了建筑计
46、划，决定绕过布朗太太的家，分成两部分来建筑。可是，施工还没有开始，就传来了布朗太太过世的消息。布朗太太的代理律师给我打电话，让我去一趟。再次走到布朗太太的家，一种发自内心的凄凉感不由得升起。律师掏出一封信递给我。信是布朗太太写的，在信中，布朗太太说，她不把房子卖给我，与价格根本没有关系，因为这套房子是她的丈夫亲自盖起来的，她的丈夫布朗先生的骨灰就葬在后院的葡萄架下，这些年，她觉得丈夫一直在身边陪着自己，她已经习惯了每天坐在葡萄架下与丈夫对话的日子。布朗太太还说，她死后愿意把房子赠给我，只希望我能保留后院的葡萄架，并把她的骨灰也一起葬在那里，她就心满意足了。我读完后，内心长久无法平静。我依然按照
47、后来的计划施工，保留了布朗太太完整的家，并且将布朗先生与布朗太太的爱情写出来，将房子免费开放给人们参观。每天，葡萄架下都会有一些伴侣拿着鲜花来祭奠！我总在没事的时候，走进后院的葡萄架，心里默默地说：布朗先生，布朗太太，愿你们安好！（选自2018 小小说选粹 ）（1）下面关于小说内容与手法的解说与分析正确的一项是 D 。A小说中布朗太太是一个固执而愚蠢的人， “我”给她天价赔偿，她不为所动，在死后，却把房子送给了“我” 。B “我”没花一分钱就得到布朗太太的房子， “我”很高兴，于是“我”总拿着鲜花来祭奠布朗夫妇。第 18 页（共 24 页）C就算布朗太太不同意卖房给“我” ， “我”也没多大损
48、失。因此，布朗太太把房子送给“我” ， “我”就将房子完整的保留了下来。D这篇小说运用了心理描写、语言描写等手法来刻画人物形象。（2） “我”读完布朗太太的信后，为什么“内心长久无法平静”？（3）小说中的“我”是一个怎样的人？请作具体分析。（4）有人认为小说最后一段可以去掉，你是否认同？谈谈你的看法，并简述理由。【分析】这篇小说写“我”高价购买布朗太太家的房子遭到拒绝，在改变建筑计划开工不久，听到了她的死讯，并得到她馈赠的房子。原来那棵高大的葡萄架下葬着布朗先生的骨灰，布朗太太只希望“我”也能将她的骨灰葬在那里，并永远保留着那个葡萄架。小说的结尾， “我”不仅没有拆掉葡萄架，还保留着布朗太太的
49、家，只为让后人明白，什么是真正的爱情与相守。【解答】 （1）本题考查文本内容、写法的理解与分析。A有误，根据小说结尾处布朗太太留给 “我”的信，可知布朗太太不卖房子而“送”房子的原因，表现她是一个重感情，愿与丈夫生死相守，并非是“固执而愚蠢” 。B有误， “我”没花一分钱就得到布朗太太的房子，但 “我”被布朗太太对爱情的坚守感动了， “将布朗先生与布朗太太的爱情写出来，将房子免费开放给人们参观。每天，葡萄架下都会有一些伴侣拿着鲜花来祭奠！” 。C有误，文中说“我一旦改变了计划，损失将难以估算” ，选项中的“没多大损失”表述有误；布朗太太把房子送给“我” ， “我”就将房子完整的保留了下来，是被布朗太太的爱情故事感动了。D正确。故选：D。（2）本题考查文本内容的理解与分析。根据前文表述的情节，可知之前“我”多次上门高价购买布朗太太的房子，但都被拒绝，在劝说的过程中， “我直视着她，内心有一股无名之火在往上蹿” ，可见之前“我”对布朗太太的怨恨。但是布朗太太留给“我”的信，让“我”明白了她不愿买房子的原因， “我”被她对爱情的执著坚守而感动，同时也为之前误解布朗太太而内疚。所以内心无法平静。（3）本题考查人物形象的分析。解答此题关键