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《11.1怎样才叫做功》同步练习(含答案)

1、111 怎样才叫做功知识点 1 功的概念1力学里所说的做功包括两个必要因素:一是作用在物体上的_,二是物体在力的方向上_图 11112如图 1111 所示,某举重运动员在 0.5 s 内由支撑到起立将杠铃快速地举过头顶,运动员在这个过程中对杠铃_功,运动员在起立状态保持了 3 s,在这 3 s 中运动员对杠铃_功(均选填“做了”或“没有做”)3在如图 1112 的四种情境中,人对物体做功的是( )图 1112A提着水桶在水平地面上匀速前进B扛着米袋慢慢爬上楼梯C用力推汽车,汽车没动D用力搬石头,搬而未起知识点 2 功的计算4一个重 200 N 的物体在大小为 20 N 的水平拉力作用下沿水平地

2、面匀速前进了 25 m,则拉力做功为_J.5如图 1113 所示,在水平地面上,一个小朋友用 50 N 的水平推力推重为 100 N的箱子,在 10 s 内前进了 10 m,则这个小朋友对木箱做的功是_J,重力对木箱做的功为_J.图 11136做 1 J 的功就相当于( )A把质量是 1 kg 的物体提高 1 m 所做的功B把重为 1 N 的物体在水平方向移动 1 m 所做的功C在 1 N 的作用下物体移动 1 m 所做的功D把两个鸡蛋托起 1 m 高所做的功7小晗从学校一楼打水匀速走上三楼,每层楼的高度为 4 m,水和桶的总重为 50 N,上三楼后又水平匀速走 100 m 到达教室,那么小晗

3、在这个过程中对水和桶做功为多少焦?知识点 3 机械功原理8骑自行车上坡的人常走“S”形路线,是为了( )A可以省力、省功B不能省力、省功C不能省力,但可以省功D能省力,但不能省功9如图 1114 甲所示,物体所受的重力大小为 40 N(不计空气阻力)图 1114(1)在拉力 F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高 0.5 m,则拉力 F1在这一过程中对物体所做的功为_J.(2)若将该物体放在倾角为 30的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力 F2使物体沿斜面匀速向上移动 1 m,此时拉力 F2的大小恰为 20 N,则拉力 F2在这一过程中对物体所做的功为_J.(3)比较上述两种情况,能得出结论:使用斜

4、面_(选填“省”或“不省”)功10如图 1115 所示,用恒定的拉力 F 匀速拉动重为 G 的物体 A,使物体 A 沿水平方向移动了一段距离 s,在此过程中拉力 F 做的功为( )图 1115A Fs B GsC2 Fs D( G F)s11如图 1116 所示是一个两面光滑的斜面, 大于 ,同一个物体分别沿AC 和 BC 面受拉力从底端匀速运动到 C 点,所需拉力分别为 FA、 FB,所做的功分别为WA、 WB,则( )图 1116A FA FB, WA WB B FA FB, WA WBC FA FB, WA WB D FA FB, WA WB新课标(HY)/ 物理 / 九年级上册12作用

5、力 F1与 F2分别对两个物体做功,两个物体沿力的方向移动的距离之比为s1s 212,功的大小之比为 W1W 243,则这两个力的大小之比 F1F 2是( )A23 B38C83 D3213在实心球测试时,小华捡起重为 20 N 的实心球,并缓慢举至 2 m 高处,这一过程小华对球做功_ J;将球用力投出后,由于_,实心球向前飞行了 10 m;球出手后,小华对球做功_ J.14小明用弹簧测力计水平拉着重 10 N 的木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数如图 1117 所示,则木块受到的摩擦力是_ N,水平木板对木块的支持力是_ N若小明拉着木块匀速向右移动了 0.5 m,则拉力

6、做的功是_J,重力对木块做的功是_ J.图 111715小龙背着质量为 25 kg 的实验器材从实验楼的一楼上到三楼,又沿走廊水平走了5 m 到实验室每层楼高 3 m,则小龙对实验器材做功_ J若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功 4500 J,则小龙自身的体重是_ N(g 取 10 N/kg)16不计绳重和摩擦,用如图 1118 所示的滑轮组,将重 250 N 的物体匀速提升0.3 m,每个滑轮重为 50 N求:(1)绳子自由端的拉力(2)绳子自由端上升的距离(3)克服物体重力所做的功(4)拉力所做的功图 1118172017常州 非洲旱季,常用 Hippo roller(中间有转轴的塑

7、料桶)运水如图1119 所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是( )图 1119182016吉林 有一个箱子需要从地面搬到汽车上小冰想用如图 11110 甲所示的方法搬运,小雪想用如图乙所示的方法搬运两种方法克服箱子的重力做的功是_(选填“相同”或“不同”)的,但小雪的方法会_图 11110详解详析1力 通过的距离 2.做了 没有做3B4500 解析 由 W Fs 可知拉力做功: W Fs20 N25 m500 J.5教材信息题 P2 图 112(b) 500 0解析 判断力是否做功要根据做功的两个必要因素:作用

8、在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离据此可得出推力做了功,重力没有做功推力做的功:WFs50 N10 m500 J;重力做功为 0 J.6 D7小晗从学校一楼打水匀速走上三楼,小晗提水和桶升高的距离:h4 m28 m,提高水和桶做功:WFsGh50 N8 m400 J,水平匀速走 100 m 到达教室时,力的方向竖直向上,移动距离的方向是水平方向,故提水桶的力没有做功,故小晗在这个过程中对水桶做功为 400 J.8 D 解析 根据机械功原理可知,使用任何机械都不省功。走“ S”形路线,虽然路程增加了,但是力会变小,所以选 D.9(1)20 (2)20 (3)不省10 C 解析 由题知:拉力

9、为 F,绳子自由端移动距离是 2s,由功的计算公式得:W2Fs.11 B12 C 解析 根据功的计算公式 WFs,得 F .则 F1 ,F 2 ,由于Ws W1s1 W2s2s1s 212,W 1W 243,所以计算得出 F1F 283.1340 惯性 0解析 小华捡起实心球,并缓慢举高,此时克服球的重力做功,WGh20 N2 m40 J;用力投出球后,实心球由于惯性仍要向前飞行一段距离;由于球离开人的手后,不再受到手的力,所以此时人对球不做功143.4 10 1.7 0151500 500 解析 从实验楼的一楼上到三楼,通过的高度:h3 m26 m;实验器材的重力:Gmg25 kg10 N/

10、kg250 N;克服重力做功:WGh250 N6 m1500 J;水平运动过程中,由于支持力的方向竖直向上,与位移方向垂直,故沿走廊水平走了 5 m 到实验室的过程中,小龙没有做功;故整个过程中小龙对实验器材做功为 1500 J小龙克服自身重力做功:W 身 W 总 W4500 J1500 J3000 J;则小龙自身重力 G 身 500 N.W身h 3000 J6 m16(1)100 N (2)0.9 m (3)75 J (4)90 J17 C 解析 由题图可知, A、 B 中小华是用背背、手抱,即力的方向向上,桶是在水平方向上运动,即沿力的方向没有移动距离,因此不做功; C 中滑动摩擦力大于 D 中的滚动摩擦,所以 C 中拉力大于 D 中拉力,由于所移动的距离 s 相同,由 WFs 可知 C 做功最多,故 ABD 不合题意, C 符合题意18相同 省力 解析 由题意可知,箱子重不变,箱子上升的高度相同,由 WGh 可知,甲、乙两种方法将同一箱子搬上车,克服箱子重力所做的功是相同的;小雪用斜面向上推箱子要比甲直接搬运省力.