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苏教版高中数学必修1学案:第一章 习题课 集合运算的综合应用

1、习题课 集合运算的综合应用学习目标 1.熟练掌握集合的交、并、补运算(重点).2.进一步体会数形结合及分类讨论思想在解题中的应用(难点)1已知全集 U2,0,1,2,集合 Ax|x 2x20 ,则 U A_.解析 全集 U2,0,1,2,集合 Ax|x 2x20 2,1,则 U A0,2答案 0,22A x|2x5,B x|xa,AB,则 a 的取值范围是 _解析 因为 A x|2x5 ,B x|xa,AB ,所以 a2.答案 (,2)3设集合 A 1,0,1,B a1,a ,AB0 ,则实数 a 的值为1a_解析 A 1,0,1,Ba1,a ,A B 0,1aa1 0 或 a 0( 无解),

2、解得:a1,则实数 a 的值为 1.1a答案 14已知集合 A x|x1 ,B x|xa,若 ABB ,则实数 a 的取值范围是_解析 集合 Ax|x1 ,B x|xa,AB B,即 AB,a1.实数 a 的取值范围是(,1 答案 (,1类型一 集合的概念【例 1】 设集合 A(x,y)|xy 0 ,B(x, y)|2x3y40,则AB_.解析 由Error!得Error!AB(4,4) 答案 (4,4)规律方法 要解决集合的概念问题,必须先弄清集合中元素的性质,明确是数集,还是点集等【训练 1】 设 a,bR,集合1,ab,a ,则 ba_.0,ba,b答案 2类型二 集合间的基本关系【例

3、2】 若集合 P x|x2x60,S x|ax10 ,且 SP,求由 a 的可能取值组成的集合解 由题意得,P 3,2 当 a0 时,S,满足 SP;当 a0 时,方程 ax1 0 的解为 x ,1a为满足 SP,可使 3,或 2,1a 1a即 a ,或 a .13 12故所求集合为 .0,13, 12规律方法 1.在解决两个数集关系问题时,合理运用数轴分析去求解可避免出错在解含有参数的不等式(或方程)时,要对参数进行分类讨论,分类时要遵循“不重不漏”的原则,然后对于每一类情况都要给出问题的解答2对于两集合 A,B,当 AB 时,不要忽略 A的情况【训练 2】 设集合 Ax|x 23x20,集

4、合 Bx|x 24x a0,a 为常数 ,若 B A,求实数 a 的取值范围解 由已知得 A1,2 若 BA,则集合 B 有两种情况,B 或 B.当 B时,方程 x24xa0 无实根,164a0,a4.当 B时,若 0,则有 a4,B2 A 满足条件;若 0,则 1,2 是方程 x24xa0 的根,但由根与系数的关系知矛盾,故 0 不成立当B时, a 4.综上所述,满足 BA 时,a 的取值范围是 a4.满足 B A 的 a 的取值范围是(,4)类型三 交集、并集、补集的综合运算【例 3】 已知全集 Ux| 5x 3 ,Ax| 5x1 ,B x|1x1,求 UA, UB, (UA)( UB)解

5、 将集合 U,A,B 分别表示在数轴上,如图所示,则 UA x|1x3;UBx|5x 1,或 1x3;方法一 ( UA)( UB)x|1 x 3 方法二 A Bx |5x1,(UA)( UB) U(AB) x|1x3规律方法 求解不等式表示的数集间的运算时,一般要借助于数轴求解,此方法的特点是简单直观,同时要注意各个端点的画法及能否取到【训练 3】 设全集为 R,Ax|3 x7 ,B x|2x10,求 R(AB)及(RA)B.解 把全集 R 和集合 A、B 在数轴上表示如下:由图知,ABx|2x 10 ,R(AB)x|x 2,或 x10 RAx|x3,或 x7 ,(RA)B x|2x3,或 7

6、x10类型四 补集思想的应用【例 4】 已知集合 Ax|x 2ax10,B x|x22x a0 ,Cx|x 22ax20若三个集合至少有一个集合不是空集,求实数 a 的取值范围解 假设三个方程均无实根,则有Error!即Error!解得 a1,2当 a 或 a1 时,三个方程至少有一个方程有实根即 a 的取值范围2为a|a ,或 a12【例 5】 若集合 A x|ax23x20中至多有一个元素,求实数 a 的取值范围解 若集合 A 中有 2 个元素,即 ax23x 20 有两个不相等的实数根,则Error!解得 a ,且 a0,98在全集 UR 中,集合a |a ,且 a0的补集是a| a ,

7、或 a0,98 98所以满足题意的 a 的取值范围是a| a ,或 a098规律方法 对于一些比较复杂、比较抽象,条件和结论之间关系不明确,难于从正面入手的数学问题,在解题时,调整思路,从问题的反面入手,探求已知和未知的关系,这时能化难为易,化隐为显,从而将问题解决这就是“正难则反”的解题策略,也是处理问题的间接化原则的体现【训练 4】 若三个方程 x2ax 40,x 2(a1)x160 和x22ax3a100 中至少有一个方程有实根,求实数 a 的取值范围解 当三个方程均无实根时,有Error!Error!Error!2 a4.故三个方程均无实根时,a 的取值范围为2a4.取其补集,即得原问题的解为(,24,)1求两个集合的并集与交集时,先化简集合,若是用列举法表示的数集,可以根据交集、并集的定义直观观察或用 Venn 图表示出集合运算的结果;若是用描述法表示的数集,可借助数轴分析写出结果,此时要注意当端点不在集合中时,应用“空心点”表示2与集合的交、并、补运算有关的求参数问题一般利用数轴求解,涉及集合间关系时不要忘掉空集的情形3 U A 的数学意义包括两个方面:首先必须具备 AU;其次是定义 U Ax|xU,且 xA,补集是集合间的运算关系,同时也是集合之间的一种运算,还是一种数学思想.