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人教A版高中数学选修1-1学案:1.2.1 充分条件与必要条件

1、1.2 充分条件与必要条件1.2.1 充分条件与必要条件学习目标 1.理解充分条件、必要条件的意义.2.会求(判定)某些简单命题的条件关系.3.通过对充分条件、必要条件的概念的理解和运用,培养分析、判断和归纳的逻辑思维能力.知识点 充分条件与必要条件一般地,“若 p,则 q”为真命题,是指由 p 通过推理可以得出 q.这时,我们就说,由 p 可推出 q,记作 pq,并且说 p 是 q 的充分条件,q 是 p 的必要条件.(1)p 是 q 的充分条件与 q 是 p 的必要条件表述的是同一个逻辑关系,只是说法不同.p 是 q 的充分条件只反映了 pq,与 q 能否推出 p 没有任何关系.(2)注意

2、以下等价的表述形式:p q;p 是 q 的充分条件; q 的充分条件是p;q 是 p 的必要条件;p 的必要条件是 q.(3)“若 p,则 q”为假命题时,记作“p q”,则 p 不是 q 的充分条件,q 不是p 的必要条件. 【预习评价】思考 (1)数学中的判定定理给出了结论成立的什么条件?(2)性质定理给出了结论成立的什么条件?答案 (1)充分条件 (2) 必要条件题型一 充分条件、必要条件【例 1】 给出下列四组命题:(1)p:两个三角形相似, q:两个三角形全等;(2)p:一个四边形是矩形,q:四边形的对角线相等;(3)p:AB , q:ABA;(4)p:a b,q :acbc .试分

3、别指出 p 是 q 的什么条件.解 (1)两个三角形相似 两个三角形全等,但两个三角形全等 两个三角形相似,p 是 q 的必要不充分条件.(2)矩形的对角线相等,p q,而对角线相等的四边形不一定是矩形, q p.p 是 q 的充分不必要条件.(3)pq,且 qp,p 既是 q 的充分条件,又是 q 的必要条件.(4)p q,且 q p,p 是 q 的既不充分也不必要条件.规律方法 本例分别体现了定义法、集合法、等价法.一般地,定义法主要用于较简单的命题判断,集合法一般需对命题进行化简,等价法主要用于否定性命题.要判断 p 是不是 q 的充分条件,就要看 p 能否推出 q,要判断 p 是不是

4、q 的必要条件,就要看 q 能否推出 p.【训练 1】 指出下列哪些命题中 p 是 q 的充分条件?(1)在ABC 中,p:AB,q:BC AC.(2)对于实数 x,y,p:xy8,q:x 2 或 y6.(3)在ABC 中,p:sin Asin B,q:tan A tan B.(4)已知 x,yR,p:x1,q:(x 1)(x2)0.解 (1)在ABC 中,由大角对大边知,A BBCAC,所以 p 是 q 的充分条件.(2)对于实数 x,y,因为 x2 且 y6xy8,所以由 xy8x 2 或 x6,故 p 是 q 的充分条件.(3)在ABC 中,取A120 ,B30,则 sin Asin B

5、,但 tan A0 的充分条件?如果存在,求出 p 的取值范围;否则,说明理由.解 由 x2x20 解得 x2 或 x2 或 x0,p4当 p4 时,4x p0 的充分条件.规律方法 (1)设集合 A x|x 满足 p,Bx| x 满足 q,则 pq 可得AB;qp 可得 BA;若 p 是 q 的充分不必要条件,则 AB.(2)利用充分条件、必要条件求参数的取值范围的关键就是找出集合间的包含关系,要注意范围的临界值.【训练 2】 已知 M x|(xa) 21 或 x1 或 x1 或 x1 或 xb”是“a|b|” 的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.既是充分条件,也是必要条件D.既

6、不充分也不必要条件解析 由 a|b|ab,而 ab 推不出 a|b|.答案 B3.若 aR,则“a1”是“|a| 1”的( )A.充分条件B.必要条件C.既不是充分条件也不是必要条件D.无法判断解析 当 a1 时,|a|1 成立,但|a|1 时,a1,所以 a1 不一定成立.“a1”是“|a|1”的充分条件.答案 A4.“a0”是“函数 f(x) |(ax1) x|在区间(0 ,)内单调递增”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.既充分也必要条件D.既不充分也不必要条件解析 f( x)|(ax 1)x|在区间(0 ,)内单调递增等价于 f(x)0 在区间(0, ) 内无实根,即 a0 或 0 ”的充分不必要条件,求 m 的取值范围.解 由(x1)( x2)0 可得 x2 或 x2 或 x1.m1.课堂小结1.充分条件、必要条件的判断方法:(1)定义法:直接利用定义进行判断.(2)等价法:利用逆否命题的等价性判断,即要证 pq,只需证它的逆否命题qp 即可;同理要证 qp,只需证p q 即可.(3)利用集合间的包含关系进行判断.2.根据充分条件、必要条件求参数的取值范围时,主要根据充分条件、必要条件与集合间的关系,将问题转化为相应的两个集合之间的包含关系,然后建立关于参数的不等式(组) 进行求解.