1、2019 年各省地市中考综合性学习与语言表达试题汇编（第一期）2019 年山东省威海市初中学业考试4.学校将五月定为“大阅读”主题月，将开展一系列活动，请你积极参与。（1） 西游记中的沙僧参加阅读社团的招聘，请你写出录取或淘汰他的理由。（2）你应聘到阅读社团做图书室管理员。室内藏书以论语 孟子 诗经道德经 资治通鉴 李太白集 东坡集等为代表。请用一句话概括藏书内容。（3）为纪念建国七十周年，班级将举行“我和我的祖国”系列活动，请你根据示例将活动内容补充完整。“读起来” ， ；“讲起来” ，砥砺强国志向；“ ” ，汇聚报国行动。（4）学校筹备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动，请你为主持人
2、写一段最后的总结发言。【答案】（1）录取。沙僧对团队忠诚，任劳任怨，能协调成员之间的关系。淘汰。沙僧少言寡语，能力平平，工作缺乏主动性。（2）本室藏书均是传统文化（古代经典）的精华（精品、结晶、典范） 。（3）筑牢爱国信仰（信念） 做起来（结构相似、内容合理即可）（4）同学们，电子阅读和传统阅读各有利弊，变的是阅读方式，不变的是对精神世界的追求。让我们把电子阅读与传统阅读结合起来，在阅读中感受美好，传承文化。【解析】（1）此题考查的是对人物形象的理解。由于是“大阅读”的主题，所以如果想录取沙憎，可以结合它身上的优点来谈：任劳任怨，踏实，能团结成员等。如果选择淘汰，就从沙僧的少言寡语的缺点来谈。
3、据此作答。（2）所列的这些书都是我们中华民族的优秀遗产，都是传统文化的精品。概括时注意抓住“传统文化”和“精品”了两个关键词。（3）此题考查的是仿写句子。仿写时要从内容和形式上加以把握。根据“砥砺强国志向”我们可以写“树立爱国志向” ，根据“读起来” “讲起来” ，我么可以补充“做起来” 。（4）此题考查的是总结词的撰写。总结词首先要对此次活动的内容加以总结，然后要向同学们发出号召。示例：这次活动进行到这儿，同学们表现得很踊跃，对于“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”这个问题，需要我们用理性科学的态度去看待。让我们用正确的方式将二者结合起来，来促进我们的精神世界的丰满。2019 年安徽省初中学业水平
4、考试语文试卷3.校学生会开展“读古诗长知识”系列活动，请你参与。（1）请按要求修改活动通知。通 知各位同学：为了更好地落实“读古诗长知识”活动要求，经研究决定，将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于 5 月 17 日下午 3 点在学校报告厅参加知识竟答活动。2019 年 5 月 8 日通知中有错别字的词语是“_” ，正确的写法是“_” 。划线句子有语病，请提出修改意见。通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。（2）下面是活动中的两道题，请回答。根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。孤帆远影碧空尽：_ 脱鞍暂入酒家垆：_根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗
5、。客舍青青柳色新：_ 劝君更尽一杯酒：_（3）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（ ）_汉阳渡，初日郢门山。 （颔联）江上几人在，天涯孤棹_。 （颈联）A.风高 还 B.风高 回 C.高风 还 D.高风 回【答案】(1)知识竟答 知识竞答将“召开”改为“举行”添加署名: 校学生会（2）帆船 马折柳 饯饮(3)C【解析】考查综合性学习。 （1）注意词语的积累运用：竞争，竞赛，究竟，竟然。所以应该是知识竞答。病句分为搭配不当、前后矛盾、句子杂糅、缺少主语等。将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动，属于搭配不当。举行活动或者开展活动。召开会议。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。
6、标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知” ，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。所以应该添加署名: 校学生会。 （2）由孤帆判断交通工具为船。
7、脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。意思是请您下马暂进入酒家垆，送您到万里之外西击胡。古有折柳送别之意。（3）补充律诗，要考虑词性相对，结构相同。初日是名词，所以和“高风”相对应。 “在”介词对应“还” 。湖南省衡阳市 2019 年初中学业水平考试语文试卷7.综合性学习习近平主席重视中华优秀传统文化，善于向古人借智慧，常用中国经典讲“中国经验” ，以中国道理说“中国道路” 。在他的文章、讲话、著作中，常常引用古代典籍中的经典名句，寓意深邃、生动传神，既具有启迪的意义，也彰显了中国的文化自信。2018 年 5 月 2 号，习近平主席在北京大学师生座谈会上发表重要讲话，其中引用了辛弃疾的词句:“乘风好
8、去，长空万里，直下看山河。”他说:“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。 ”(1)请同学们谈谈习近平主席引用辛弃疾词句对北京大学学生提出了怎么样的希望？“国势之强由于人，人材之成出于学。 ”培养社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方针，是我国各级各类学校的共同使命。(2)这段话阐述了国家、 三者之间 的 关系。【答案】（1）希望新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，让中华民族伟大复兴的中国梦在奋斗中梦想成真！（2）人才 教育【解析】（1）此题考查对名句的理解及其与时代的结合。先理解原句的意思：我要乘风飞上万
9、里长空，俯视祖国的大好山河。结合讲话人是习主席，听话人是北大学生，可知是习近平对青年人提出的希望，即如何乘新时代春风，担当国家建设的使命，如何复兴中国梦等。 （2） “国势之强由于人，人材之成出于学。 ”意指国家的强盛要依靠人才，人才的培养要依靠教育。阐述了国家、人才和教育三者之间的关系。南京市 2019 年初中学业水平考试语文试卷3.你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。（1）传统美食，历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。（美食选择可参考下图）你喜爱的传统美食：_你拟写的广告词：_
10、（2）南京白局，妙趣横生。这是一种传统的民间说唱艺术。你想随访小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。妈妈：白局白局，白忙一局。我看你还是在家刷刷题吧。你：_（3）金陵金箔，名扬四海。做了非遗小卡片后，探访小组打算深入了解金箔技艺，想去采访传承人。你设计了两个采访问题。 （问题之间要有梯度）非遗小卡片名称金箔技艺类别国家级非物质文化遗产所在地 江苏省南京市概述金箔技艺是一项有着 1700 多年历史的手工工艺，有打箔、切箔等十多道工序。其中，打箔最辛苦，两个人面对面对打上万次，才能将一块黄金打成 0.1 微米左右的薄片。切箔的要求也很高，至今只能靠人
11、工。拿切箔中最简单的“口风”来说，要练到口风成线，三根并排点燃的蜡烛，说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。一个技术精湛的师傅，要十多年才能培养出来。问题一：_问题二：_（4）文化创意，魅力无限。探访小组的成员们在“2019 南京创意设计周”展览上，发现以夫子庙“天下文枢”牌坊造型制作的笔架（见下图） ，都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。大家想办一个班级文创展，你用说明的表达方式介绍自己设计的文创作品。作品名称：_作品介绍：_【答案】 (1).示例：鸭血粉丝汤 千回百转，热血衷肠。示例：玉带糕 吃了玉带糕，生活步步高。（2）示例：妈妈， “白局”其实也可以这样理解：白局白局，明白的是传统，打开
12、的是格局。我也是去学习啊！（3）示例：问题一：加工金箔的哪些工序对人工要求比较高？问题二：在科技发达的今天，哪些工序可以用科技代替人工？（4）示例：辟邪台灯作品介绍：以六朝石刻辟邪的造型设计灯座，上面安装宫灯式的节能灯。这个灯的好处是，当灯光亮起时，仿佛千年前的文明之光照到了眼前，今人浮想联翩。【解析】（1）广告词基本要求 1.简短易记。2.突出特点。3.号召力强。4.适应需求。（2）口语交际要求按照所给的情景选择最佳问句或答句，完成题目。解答这类题目时要遵循以下一些原则：要根据不同的情景，使用不同的表达法。要正确判断出对话的情景。问话或答语不能离题。用筛选法选择正确对话。从语意进行判断。根据
13、习惯用法进行选择。答语要符合西方人的文化、风俗和习惯。要使用文明礼貌的语言。要遵照口语交际特点，不要死套语法规则。(3) 现场采访要根据题目的主题，确定最佳的采访角度，拟定一个与采访对象谈话的提纲。提问要尽量具体。只有具体的发问，才能得到具体、有意义的回答。（4）图文转换题解题思路与步骤：整体的解题思路，即读思写 1.读：画面组成要素。2.思：画面内容，抓住画面主体，弄懂各要素之间的关系（表面构成深层含义） 。3.写：选用恰当的表达方式，选择关键词；注意答题格式和字数要求。徽标类题答题技巧：要求认真审题，整体看图。注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容，也是答题要
14、点所在。描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。江苏省宿迁市 2019 年初中学业水平考试语文3.阅读下面的材料，完成综合性学习任务。【材料一】5 月 28 日到 29 日，由省住房和城乡建设厅、省发改委、省工信厅等部门组成的专家组来到我市，对国家节水型城市工作进行复查。在国家节水型城市复查交流反馈会上，专家组认为，宿迁市真正践行了“节水优先、 空间均衡、系统治理、两手发力”的水利工作理念；宿迁河道治理效果显著、工业节水水平高，各项工作均居全省前列。我市最终高分通过本次复查。【材料二】宿迁人均水资源占有量 424.5 立方米，约为
15、全国水平的五分之一，需求量多的时候，市民一半的用水量都是来自南水北调的“长江水” 。【材料三】2019 年世界节水日主题是“不让任何一个人掉队” 。学校组织同学进入社区宣传，发现仍有少数居民不以为然，认为宿迁水资源丰富，无需节水。请将材料一改成一句话的新闻。 （不超过 15 个字，标点不占格）综合以上三则材料，请你对我市节水工作现状做出评价。_为了取得更好的宣传效果，同学们在宣传手册上选用了一幅漫画（见图） 。请你简介漫画内容，并写出寓意。_【答案】(1).专家组复查我市节水型城市工作我市水资源匮乏，政府加大节水建设，但市民认识不足。漫画以三个水笼头水流的大小，从左至右代表昨天、今天和明天人们
16、浪费水资源的状况。暗喻我们肆意的浪费水资源，水资源将会越来越少，水笼头里的水就会越来越小，直至枯竭。【解析】（1）概括新闻的内容。要仔细读懂材料，采用“什么人+什么事+结果怎样”的方法，结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。本题中的主要事件是“专家组来到我市，对国家节水型城市工作进行复查”和“我市节水型城市工作通过验收” 。据此用不超过 15 字的简练语言概括即可。（2）从材料一“我市节水型城市工作通过验收”说明政府投入了大量的人力和物力；从材料二可以看出“我市的水资源匮乏” ；从材料三中的“发现仍有少数居民不以为然，认为宿迁水资源丰富，无需节水”说明市民对节水认识不足。据此概括。（3）说明画
17、面内容，要认真阅读画面，抓住画面上的各种能表现画面意境的有用信息，并结合画的题目有序地进行介绍。答题时要做到：抓住内容要点，确定说明的顺序；选择恰当的说明方法，有条理地说明。漫画的主体部分是三个水龙头，分别显示了不同的水流；龙头的下面从左至右依次是昨天、今天和明天，说明人们浪费水资源的状况。其寓意是：如果还在肆意的浪费水资源，那么水资源将会越来越少，直至枯竭，告诫人们要“节约用水” 。据此理解作答。江西省 2019 年中等学校招生考试语文试题卷21.综合性学习班级拟开展“走进名著，与作者对话”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，以“一位忠实的读者”的名义，给作者写一封信，交流你
18、的探究成果。字数 200 左右。【专题探究】专题一：孙悟空的“不变”(西游记)专题二：跟法布尔学观察(昆虫记)专题三：探讨诗歌的意象(艾青诗选 ）【答案】示例：（1）吴承恩先生：您好，我很喜欢西游记，最过瘾的莫过于孙悟空大闹天宫，而最难过的莫过于孙悟空被如来佛祖压在五行山下，吃尽了苦头。一直到五百年后，才被取经路过的唐僧救出，并且伴随他西天取经，修成正果。然而，在当时我在想，为什么孙悟空会七十二变，为什么不变成苍蝇、蚊子，成功解困？又或者直接变小，从洞中钻出来？现在我通过研读大概明白了，不是孙悟空没有打算，而是他突然发现了一个大秘密，领会了如来佛祖的良苦用心。您看我理解的对吗？（2）法布尔先生
19、：您好，您充满爱意地描绘了昆虫的本能、习性、生活、诞生、婚恋、繁衍和死亡，用其独特细腻的描写，讲述了一个个生命的伟大故事与篇章。栩栩如生地描绘了那斗志昂扬的螳螂、勤劳的屎壳郎、慈爱的西西弗、凌冽的蜜蜂、聪明的蜘蛛品阅完昆虫记后，不仅让我了解到了昆虫的奇妙世界，更是让我懂得了“处处留心皆美景”的道理，让我体会到了用心观察、仔细观察、严谨观察的重要性。（3）艾青先生：您好， “土地”是您诗歌创作中的中心意象。可以说那是您的又一生命。在我爱这土地这首诗中，更是表现得淋漓尽致。 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”正是对土地这种意象的一种最好的诠释。这里的“土地” ，不再单纯是客观景物，
20、而是贯注了您主观情感的“象” 。您通过吟唱土地这一个“象” ，诅咒摧残土地的人，幻想着土地能焕发出生命的活力。在诗中，歌喉虽然沙哑但却宽厚，虽然悲哀但却博大，显示出一种雄浑的生命感；虽古朴但却苍劲有力，因为土地是孕育万物的基础。【解析】此题属于开放性试题。解答此类试题，结合主题“走进名著，与作者对话” ，既要有对名著的清楚理解，还要形成自己的观点和见解。针对三个主题，写出探究结果。如果选择一， 西游记中孙悟空“不变”的一个典型例子就是压在五行山下时，所以可以结合这点来探究结果，可以说它此时明白了佛祖的良苦用心等。如果选择二， 昆虫记的成名与作者的细致观察时分不开的，所以可以结合书中的例子来谈谈
21、作者细致的观察所带来的效果，以此作为自己学习的方向。选择三，在艾青的诗集中，有很多的意象，其中最常用的是“土地”的意象， “土地”象征了祖国，所以可以结合具体的诗作，来分析意象的作用。据此理解作答。山东省青岛市 2019 年初中学业水平考试语文试题阅读下面材料，完成下列小题。近日，在某地铁站附近十字路口，市民过马路闯红灯，交警按规定处罚，责其现场观看交通安全宣传片。当地交警还对处罚方式进行了创新：违规者如果赶时间，可以选择发微信朋友圈，说明自己因闯红灯受处罚，只要集齐 20 个“赞”就可被放行。这种“集赞放行”的做法，引发了网友的激烈讨论。赞成方：赞成。通过发朋友圈“自曝家丑” ，不仅惩戒了本
22、人，而且 ，让大家以后都不闯红灯，比单纯处罚一个人效果更好。反对方：反对。 5. 在处补齐赞成方的理由，使上下文语意连贯。6. 在处从不同角度为反对方补写理由。要求：语言简明，理由充分，言之成理。【答案】5. 朋友圈的好友都受到了教育和提醒6. 通过发朋友圈“自曝家丑” ，让个人的隐私公布于好友之间，会伤害当事人的自尊，会影响当事人的人格品质，对当事人造成不必要的麻烦或伤害。【解析】【5 题详解】本题考查语言表达。阅读材料内容，补写语句。处是赞成“集赞放行”的做法，写出这种做法的好处即可，如“起到督促自己、影响他人的效果” “让违规者自己撕下脸面曝光，自然可以有所畏惧、记忆深刻，同时更可将遵章
23、守纪的规则意识推而广之”等。【6 题详解】处是反对，要求从不同角度为反对方补写理由，如“行人闯红灯了应该根据交规处理，发朋友圈集赞就放行，太儿戏。 ”“集 20 个赞就放行，有的人朋友多，集赞对他们来说非常简单。靠集赞蒙混过关，试图达到教育更多人的目的，显然不妥当” “此类集赞处罚对于被处罚者的警示意义不大，如此大费周章与取得效果不成正比；最后，此类处罚有涉嫌侵犯个人隐私等问题，值得商榷。 ”等。语言简明，理由充分，言之成理即可。答案不唯一。2019 年成都市中考语文试题四、语言运用25.童谣，融入我们的生活，伴随我们的成长。请根据要求，完成下列题目。（1）结合下面思维导图的提示，用四字短语补
24、全空缺处。_ _ _ _（2）阅读下面有关“童谣”的短文，联系全文，将空缺内容补写完整，注意语意连贯。_据史料，童谣最早见于诗经魏风 。_如古人还将其称为“孺子歌” “童儿歌” “儿童谣” “小儿语”等。“胖娃儿胖嘟嘟骑马上成都，成都又好要，胖娃儿骑白马”一首首川西童谣伴着孩子们清脆的童音，在深深的巷子里，_，在幽幽的小院中久久回荡。一代又一代的孩子就这么说着，唱着，长大成人，走出了巷子，走出了田野，走出了院子。然而，童谣却_。（3）下面是一首名为“四季花儿歌”的童谣，请在空缺处写出恰当的句子。三月里，桃花红，桃园结义当英雄。_，_，_。八月里，桂花香，广寒宫里看吴刚。_，_，_。腊月里，梅花
25、开，喜鹊闹梅好运来。【答案】(1).历史悠久 分布广泛 内容浅显 形式多样（2）示例：童谣起源于何时 童谣别称很多 在青青的田野上 把那份纯真永远留在了他们心里（3）示例：六月里，荷花放，花中君子美名扬。 九月里，菊花黄，东篱采菊登高忙。【解析】（1）本题考查语言概括和分析能力。首先要注意图表围绕“童谣”展开。第一问，抓住“诗经”这个关键，通过文学常识的积累可知， 诗经是中国第一部诗歌总集，历史久远；第二问主要是说童谣分布的范围多、广泛；第三问主要是说童谣内容的特点，连幼儿都能理解，说明浅显易懂，第四问列举了四个童谣的表现形式，并以省略号结束，说明表现形式很多，还有很多没有列举出来。（2）本题
26、主要考查语言表达能力。注意总体把握，抓关键字词、划分层次就能够分析出空格里需要填写的内容。第一问在于后文描述的是童瑶的最早出处，因此可以判断这里是关于童谣起源的问题；第二问后文是在举例子，可以判断，这是关于童谣名称的具体例子；第三问主要在于后一句“走出了巷子，走出了田野，走出了院子” ，可以判断这是前后照应；第四问，要深刻理解前一句的含义，并能够感受到这种转折关系，虽然孩子们身体长大了，可心里还保存着童谣带给他们的纯真。（3）此题为仿写题，主要考查表达能力。关键在于“四季”和“花儿” 。观察前后句，第一句是三月春季，最后一句是腊月（十二月）冬季，因此横线上应该填夏季和秋季，分别对应六月和九月。
27、再结合生活常识积累，很容易知道六月的花中君子荷花，九月的菊花正盛。并联系陶渊明“采菊东篱下”的典故，可以据此仿写。2019 年天津市初中毕业生学业考试语文试卷综合性学习我国是海洋大国。近年来，我国海洋事业取得了一系列辉煌成就，进入历史上最好的发展时期。某班将开展以“建设海洋强国，我们在路上”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，回答下列小题。【材料一】近年来，我国相关部门实施有效管控，进一步提高了海洋维权巡航执法的时空覆盖率，有保障了我国海洋国土安全和海上通道安全，我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强。【材料二】在各国海军中，每艘军舰通常以一个海军基地为“母
28、港” ，结束任务后回到这个“家” 。与陆军、空军基地相比，各国的海军基地都占地更广，功能更复杂。军舰在这里加油装弹，补充物资，检查修理;海军官兵在这里得到充分休整和训练。【材料三】为全面遏止海洋生态环境恶化趋势，中国海洋管理部门通过健全海域有偿使用制度，创建海洋生态文明示范区，推进“蓝色海湾” “生态岛礁”重大工程建设等措施，加快了构建海洋生态文明新格局的步伐。【材料四】 中国海洋经济发展情况统计表20. 上面四则材料中，与“建设海洋强国，我们在路上”这个主题无关的一则是_。21. 根据上面相关材料，概括我国在海洋强国建设过程中取得的成就。【答案】20. 材料二21. 我国海洋权益维护和海上安
29、全保障能力进一步加强;我国构建海洋生态文明新格局的步伐不断加快:三年来，我国海洋经济在渔业、生物医药业、电力业、旅游业等方面的年收入均逐年增长。【解析】【20 题详解】试题分析：考查对文本材料的理解。材料二讲述的是海军基地占地更广，功能更复杂等内容，与“建设海洋强国，我们在路上”这一主题没有关系。故答案为材料二。【21 题详解】试题分析：考查对文本内容的梳理和概括。本题作答可依据材料一中的“进一步提高了海洋维权巡航执法的时空覆盖率，有保障了我国海洋国土安全和海上通道安全，我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强” ；材料三中的“健全海域有偿使用制度，创建海洋生态文明示范区，推进蓝色海湾 生
30、态岛礁重大工程建设等措施，加快了构建海洋生态文明新格局的步伐” ；材料四中图表所表明的我国海洋经济在渔业、生物医药业、电力业和旅游业等方面的年收入均逐年增长的成果。据此概括作答。【点睛】表格内容的概括，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势） ”方式进行概括作答。重庆市 2019 年初中学业水平暨高中招生考试语文试题(A 卷)7.综合性学习近视是中学生绕不开的话题，为此，初三1 班将开展“未来之光护眼行动”的主题活动，请你完成以下任务。【请你调查】(1) 围绕本次活动主题，我们准备对初三部分学生进行问卷调查，请你为问卷设计两个问题。【请
31、你转述】(2) 班主任王老师对金晶同学说:“我们班想举办一次眼健康科普讲座 ，听说你的邻居李叔叔是眼科专家，我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座，你问问他能来吗？”第二天，金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话？【答案】第一个问题:请问同学，作为班级中患近视的同学大概占比有多少呢？第二个问题：请问同学。你们平时有了解过正确的用眼和呵护方法吗？示例：李叔叔你好，我是您的邻居金晶。现在我们学校初三 1 班想举办一次“眼健康科普讲座” ，向同学们宣传正确的用眼护眼知识，听闻您是一名眼科专家，特委托我邀请您为我们进行科普讲解，时间是明天下午 2 点 30 分，请问您有时间吗？【解析】题注意题干要求，
32、主要是近视相关，同时询问同学需要注意称呼；题注意语言得体，需要表达出活动的目的，时间，活动举办的意义，同时注意称呼，特别是材料中老师表达的时间是 “后天” ，而邀请时间是发生在 “第二天” ，考察学生对材料中细节的关注。2019 年重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题 B7.综合性学习2019 年 4 月起，重庆市开展了“晒文化晒风景”大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美最、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校报开展系列活动，请你参与并完成下列任务。【策划栏目】(1)学校要制作一本活动宣传手册，请你仿照栏目一，再设计两个栏目名称。栏目一:赏美景，愉悦身心栏目二：_栏目
33、三：_【展开调查】(2)假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。采访对象:路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导人采访对象：_采访问题一：_采访问题二：_【答案】(1). (1)品美食，享受口福 (2). 学历史，传承文化(2) 采访对象：路人。 采访问题一：你对重庆的“晒文化晒风景”大型文旅推介活动有哪些了解？采访问题二：重庆这次“晒文化晒风景”大型文旅推介活动，哪些活动给你留下了深刻印象？【解析】（1）本题考查了学生栏目设计的能力。做此题首先要明确活动主题，要注意围绕主题设计栏目。本题要求践行“晒文化晒风景”的理念，进行相关设计即
34、可。（2）本题考查学生的口语交际能力。此类题目解答时要注意认真审明题意，搞清具体语境。具体表达要有称呼，要符合人物身份，要表意明确，要合情合理。抓住“假如你是学校的一名小记者，请你围绕晒文化晒风景活动”和材料里“拟两个采访的问题”的提示，所设计的问题既要询问对活动的了解与看法，又要表现出对采访人的尊重，语言简明、连贯即可。答案不唯一。山东省德州市 2019 年中考语文试题23.为庆祝建国七十周年，德华中学租用了新世纪大剧院举行庆祝活动，学生会派王宇轩带着现金 2800 元去交租金。剧院会计张红要写一张收据，请你拟写正文部分。【答案】今收到德华中学王宇轩租金现款：人民币贰仟捌佰元整。【解析】考查
35、应用文写作中的 “收据”拟写。首先确定收据的书写要求，收据一般由标题、正文、落款组成，其中正文要写明收到的钱物和数量，物品的种类，规格等情况，落款要写清收到的具体日期，一般还要加盖公章。由阅读题目可知，付款人为“德华中学王宇轩”所收款项为“租金” ，数量为 2800 元整。注意在书写钱数的时候，一定要用大写，日期为收款当天的日期。据此即可写出，注意语言要简略。24.（1）中国经济一日千里，道路交通发展迅猛。学校拟举行一次中国桥梁图片展，要挑选一批讲解员。根据示例，续写几句话。要求：语言生动形象，有幽默感，35 字以内。例：重庆市黄桷湾立交桥，是我国目前最复杂、功能最强大的一座枢纽型立交桥。走错
36、一步，就是重庆一日游；走神一秒，午餐就变成宵夜。港珠澳大桥是世界上总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥，也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁。（2）概括图中主要信息。 （50 字以内）【答案】 （1）千万不要相信中国人说不行不行，其实我们只打破了几个吉尼斯记录而已。 （2）中国春节档电影观影人次和票房，2018 年较前两年有大幅提升，2019 年观影人次稍有减少，而票房略有增加。【解析】（1）考查口语交际的能力。要求根据示例，续写几句话。首先，要阅读示例所描写的内容，两个示例中的“最”字体现了中国桥梁在世界上的辉煌成就，然后结合日常生活中说话的习惯
37、，虽有如此成就，但也应该谦虚，最后再对所做成就加以肯定。这样既不失礼貌又能体现语言的生动形象和幽默，注意题干要求 35 字以内。（2）考查图文转换中的图表题。对于图表题，我们一般要找出比较对象进行纵横比较，观察最大数字和最小数字，确定增减规律。观察图表可知我们要比较的是 2016 年至 2019 年中国春节档电影观影人次和票房变化情况。根据数字变化可知，观影人次 2018 年为最高，2019 年略有下降，但票房一直呈增长趋势。据此可得出答案。山东省济宁市 2019 年中考语文试题三、语言运用(共 5 分)13.“尼山圣境”位于曲阜尼山，是中华优秀传统文化体验基地。班级组织去“尼山圣境”的研学旅
38、行活动你参与部分工作。请阅读下面的材料，完成任务。材料一研学旅行是学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动，是研究性学习和旅行体验的结合。材料二当下，不少机构纷纷推出研学旅行项目，有的旅游项目重新包装一下就变成了所谓的研学旅行。很多情况下，将旅游行程单当作研学手册，将“了解景点背后的历史故事”当作研学的核心围绕实际问题进行学习:本该以学生为主体的研学变成了老师或者导游夸夸其谈，老师在景点的讲解和在课堂上的讲授没什么两样，没有做到让学生自主活动和研究。材料三通过这次“尼山圣境”的研学活动，我了解到，公元前 551 年孔子诞生于此，2019 年是孔子诞辰 2570 年，他的思想历
39、经漫长岁月仍然熠熠生辉。沿着圣人的足迹，我实地感悟儒家礼乐文化，接受了思想洗礼，增强了继承优秀传统文化的责任感。(1)结合材料一和材料二来看 ，研学旅行要避免“只有游没有学”和“ ”，因为二者都失去了研学的真正内涵。(2 分)(2)材料三是某同学活动结束后的心得请据此将下面的对联补全。(1 分)上联:体悟儒风韵味下联： (只填序号)A. 指点千秋大业 B.携手诵读经典 C.弘扬礼乐文明 D.咏唱风流华年(3)右图是“尼山圣境”的宣传标志，请结合画面说明其创意(说出一点即可)，不超过 40 个字。(2 分)（1） 【答案】只有讲没有研【解析】第一题考査提取信息。根据材料中“本该以学生为主体的研学
40、变成了老师或者导游夸夸其谈，老师在景点的讲解和在课堂上的讲授没什么两样，没有做到让学生自主活动和研究”可提炼概括出“只有讲没有研”作答。（2） 【答案】C 【解析】本题考査对联，需要注意以下情況:上下句字数相等。上下句意思近或相反，有时上下句意思上具有承接、通进、因果、假设、条件等关系。上下句对应位置的字眼词性相对结构相同、不重复用字。本题注意结合材料三某同学活动结束后的心得“我实地感悟儒家礼乐文化，接受了思想洗礼，增强了继承优秀传统文化的责任感”，抓住关键词“礼乐”，选择对联，答案为 C.弘扬礼乐文明。（3） 【答案】画面以中国传统艺术篆刻为设计理念，画面似篆刻盖下的一方印。以篆文的“尼”字
41、，表示“尼山圣境” 。体现了汉字的传统美与千年传承的篆刻的完美融合。【解析】本题考查图文转换的能力。徽标类答题技巧步骤：1.认真审题，整体看图。2.注意细节，图中数字、字母、文字的变形之处往往是作者想要着力表现的内容也是答题要点所在。3.描述徽标构成要素，概括画面内容要全面。4.揭示深层寓意，比如变形之处想要强调的内容，徽标体现的地域性特色等。本题题干是“请结合画面说明其创意”，“尼山圣境”的宣传标志，画面由“尼”的篆字构成，外形像一方印，其寓意：汉字的传统美与千年传承的篆刻的完美融合。浙江省宁波市 2019 年中考语文试题根据同学们搜集的“以和为贵”的材料，完成相关任务。【任务一】解释下面三
42、则材料中加点的字。A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。礼记礼运B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。徐祯稷耻言C.敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。曾国藩与鲍春霆(1)作:_ (2)善:_ (3)过：_【任务二】下面是以和为贵演讲稿提纲，把【任务一】中的三则材料作为分论点的论据填在相应的横线上。(填序号)【任务一】【答案】 (1)兴起(2)好(3)错误，过失(“犯错误”亦可)【解析】3. 本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知
43、识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。(1)作：兴起；(2)善：好；(3)错误，过失(“犯错误”亦可)。A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。因此奸邪之谋就不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生，家家户户都不用关大门了，这就叫做理想社会。B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。侍奉父母没有比孝顺再好的了，当哥哥姐姐的对弟弟妹妹没有比谦让再好的了。C.敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。恭敬待人就要处处小心翼翼，事情无论大小，都不要有所疏忽。宽容待人就必须所有事情都留有余地，功劳不自己独占，过失不能推诿给别人。【任务二】【答
44、案】 （1）C（2）B（3）A【解析】 （3 分，每小题 1 分）分论点一的核心是推己及人，这和 C 项的“功不独居，过不推诿”的观点一脉相承；分论点二的核心是家庭要和睦孝悌，和 B项的“顺”和“让”相吻合；分论点三的核心是“大同” “天下为公” ，正好能用 A 项对“大同社会”理想状态的描述来印证，所以答案为（1）C（2）B（3）A。四川省达州市 2019 年中考语文试卷25.下面这张照片是某地铁乘客无意间拍摄到的。请仔细观察，完成后面的问题。（5 分）（1）用自己的话描述照片上的内容。 （3 分）答：_中国教育出*&%版网（2）这张照片一经晒出就迅速走红，请简析走红的原因。 （2 分）答：
45、_【 答 案 】 示 例 ：（ 1） 空 荡 的 地 铁 中 ， 一 位 抱 着 熟 睡 孩 子 的 母 亲 身 边 空 无 一 人 ， 她 却 在 儿子 的 脚 上 垫 上 了 自 己 的 衣 服 。（ 2） 虽 然 母 亲 身 边 的 座 位 上 没 有 人 ， 但 她 还 是 为 孩 子 脚 上 垫 上 衣 服 ， 生怕 弄 脏 座 位 ， 她 一 心 为 他 人 着 想 的 善 良 举 动 ， 她 不 经 意 动 作 表 现 出 的 修 养 ，正 是 照 片 走 红 的 原 因 。【 解 析 】 本 题 考 查 图 文 转 换 的 能 力 。 解 答 时 先 要 仔 细 观 察 图 画
46、 内 容 ， 了 解其 大 意 ， 再 根 据 题 干 所 问 去 分 析 解 答 。（ 1） 本 题 考 查 图 画 内 容 的 描 述 。 观 察 图 画 了 解 大 意 后 ， 按 一 定 的 顺 序 ，比 如 从 主 到 次 ， 从 上 到 下 ， 从 左 到 右 等 不 同 的 顺 序 ， 对 画 面 的 构 图 要 素 做出 整 体 性 介 绍 即 可 。 这 幅 画 面 拍 摄 的 是 地 铁 中 一 位 母 亲 抱 着 熟 睡 孩 子 的 照片 。 照 片 中 可 见 地 铁 中 人 很 少 ， 母 亲 身 边 的 座 位 空 无 一 人 ， 但 是 她 在 孩 子放 脚 的 座 位 上 垫 上 了 自 己 的 衣 服 。（ 2） 本 题 考 查 画 面 内 容 的 理 解 与 分 析 。 题 干 要 求 分 析 照 片 走 红 的 原 因 ，从 图 画 中 母 亲 在 孩 子 脚 下 垫 上 衣 服 的 行 为 ， 可 以 母 亲 一 心 为 他 人 着 想 ， 走红 的 原 因 在 于 她 这 一 细 微 行 为 透 露 出 的 高 尚 精 神 。2019 届四川省自贡市初毕业生学业考试语文试题综合性学习(8 分) 根据要求，完成 21-22 题。为纪念“五四”运动一百周年，学校拟组织一次以“激扬青春”为主题的远