1、这些是大家的 第二课时,说一说：,说一说：,第一小组,篮球架,塑胶跑道,足球球门,有些同学打球的时候，会踢到篮球架。,小朋友有的踢、有的抠，有些地方裂开了。,小朋友经常在那里玩，网破了。,地点：操场,说一说：,第二小组,白雪公主,卖火柴的小女孩,草 坪,有些小朋友经常摸，“脸”脏了。,调皮的小朋友把火柴折断了。,有些小朋友随意踩踏草坪。,树 木,大家很爱护。,地点：童心园,说一说：,第三小组,桌 椅,餐 具,垃圾桶,经常擦，很干净。,听阿姨说，有的勺子变形了，还经常会丢失。,小朋友倒垃圾的时候不注意，弄脏了。,地点：食堂,辨一辨：,如果教室的很多桌面被破坏了,如果食堂的椅子坏了,如果操场上的运
2、动器材被损坏了,知一知：,明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 中小学生守则第4条,做一做：,用完后要冲干净,不能在墙上乱画,我把它们 摆整齐,我想办法保护桌子,做一做：,生活小妙招,白醋保洁法,肥皂保洁法,做一做：,爱护公物，我们还有什么小妙招呢？,大家一起来爱护,做一做：,让我们检查一下自己的课桌椅，用准备好的抹布擦一擦，我们来比一比，谁做得最棒！,大家一起来爱护,身边的公物：,公共自行车,喷泉,公园里的椅子,健身器材,路灯,读一读：,爱护公物我能行 小朋友，讲文明，爱护公物我能行。 桌不摇来椅不晃，搬动桌椅不拖移。 雪白墙壁我爱护，手不扶墙脚不踢。 学校图书我爱护，损坏及时来修补。 扶手栏杆常清洁，花草树木不攀折。 体育器材多爱护，爱护公物我能行。,
