苏教版数学三年级下册第二单元,导入新课,探究新知,课堂练习,课后总结,拓展提升,情境设置,认识千米,情境设置,一千米有多长？,导入新课,10个100米是1000米，就是1千米。,探究新知,10个100米是1000米，就是1千米。,我们学校的环形跑道一圈是多少米？几圈是1千米？,探究新知,探究新知,5千米,成人每小时可行5千米。,探究新知,15千米,自行车1小时可行15千米。,探究新知,公共汽车1小时可行驶40千米。,探究新知,火车1小时可行驶80千米。,飞机1小时可飞行700千米。,第一关,课堂练习,4千米=（ ）米,6000米=（ ）千米,4000,4000,6,6,想：4千米就是4个1千米，即 （ ）米。,想：6000米里面有6个1000米，即（ ）千米。,第二关,课堂练习,3千米=（ ）米 7千米=（ ）米9000米=（ ）千米8000米=（ ）千米,3000,7000,9,8,拓展提升,判断题，对的打，错的打。 汽车每小时行60米。（ ） 1千米又叫1公里。（ ） 跑道长400千米。（ ） 50千米和5000米同样长。（ ）,课后总结,千米 米 分米 厘米（ ） （ ） （ ）（ ）,1000,10,10,100,
