1、聚焦考点温习理解中考英语写作指导中考中的书面表达题，主要有“补全对话” 、 “看图填词” 、 “看图写话” 、 “看图作答” 、“看图完成短文” 、 “看图完成句子”和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式。这类题型的考试目的在于：通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。下面作一简单介绍：一、测试要点一般说来，测试的主要内容都是以日常生活为背景，进行简单的会话或写作。例如：问候、问路、看病、打电话、购物、自我介绍等功能意念项目和简单的应用文，例如：便条、通知、短信等。一个题目写 10 个左右的句子，字数为 80100 个左右。二、日常训练与应试注意事项1.平 时要注意句型与对话的学
2、习，注意听说训练，积极参与听说训练的教学活动，以达到会话相当熟练的程度。2.在会话中，注意常在情景中使用的习惯用语、套语的归纳和应用，做到脱口而出，应对如流。3.注意口语与书面语的区别及一些特殊的表达方法，做题时一定要瞻前顾后，既要看到前面的内容，又要看到后面的语句；既要符合习惯用法，又要注意表达的准确性。4.要经常进行日常应用文和命题作文的学习与训练。三、解题技巧来源1.要注意看清题目的要求与提供的情景，需用哪些习惯用语，哪种时态，根据词数限制，应选用哪一种表达方式为最佳。2.表达要正确，要注意英美人的习惯用语，切忌随心所欲，用中文去对照英文进行翻译。例如：a：how do you do?
3、此题只能选择 how do you do?”来回答，除此，无第二种选择。如果从语法和字数方面来考虑，那将会有“how old are you?”“what is your name?”“where are you from?”等多种与问句不符的答语。3.注意在一些交际场合中，习惯使用的客套语。 只要根据已知部分，就可推测出未知部分。例如：how are you?回答 可用“fine ” “Im fine,thank you。 ”如果用“how do you do?”来回答 ，就大错特错了。4.在写应用文类命题作文或对话时，应注意应用文的格式、人称、动词的时态等用 法；写短文或对话时，要注意切题
4、，不写没有把握的句子，切忌为使文章生动，在句中随意增加自己无把握的词，导致中文式英语而影响考试成绩。尽量用自己熟悉的句型和词汇来表达一个完整的意思就可以了。在这里给出了四个步骤，初三学生不妨在复习时按此法多多练习。1、认真审题包括文字说明、图表、短文提供的资料和信息，以及参考词汇、字数要求等，准确把握人物关系和故事情节，理解主题大意，审清文体，确定格式，确定人称、主体时态。2、列出要点结合提示信息，把涉及的所有写作要点逐条列出，编写要点提纲，组织语言。如：(1).开篇句：I think that.。 。我认为 ；It is often said that。 。人们经常这么说(2).连接句：Am
5、ong all the given reasons,one should be mentioned。在所有理由中，有一个值得一提；The main reason whyis that。 。之所以。 。的主要原因是 (3).结束句：一般情况下，记叙文和说明文采用自然结尾法；夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语，首尾呼应。结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。如：Taking into account all these factors, we may safely reach the conclusion that考虑到所有这些因素，我们可以做出这样的结论另外，书信的结尾常有以下形式
6、的祝福语：Best wishes; I wish you a merry Christmas and a happy new year 等。3、完成写作写作时语言要纯正地道，避免母语的影响；用多种表达方式，避免重复和呆板；使用熟悉的短语、句式，提高准确率。如：(1).并列关系的过渡词：and,as well as, not only. but also,neither.norboth.and(2).转折关系的过渡词：but, yet,however(3).时间关系的过渡词：first, second,third, and then, finally, after,before, after a
7、 few days, atlast(4).空间关系的过渡词：near (to)， far (from)，in the front of, beside,behind, beyond, above, below, to theright(5).比较关系的过渡词：in the sameway, just like, justas(6).对照关系的过渡词：but, still, yet, however, onthe other hand, in spiteof(7).递进关系的过渡词：also, and, then, too,inaddition(8).因果关系的过渡词：because, sinc
8、e, then,so,therebefore(9).解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case,for,actually(10).强调的过渡词：in fact, in deed, necessarily,certainly,without any doubt, truly, most important(11).目的的过渡词：for this reason, for this purpose12.列举的过渡词：for example,such as(13).总结性的过渡词：in conclusion, finally4、仔细检查查格式是否有误；人称、
9、时态是否恰当；语法结构是否正确；注意英汉表达的差异；字母大小写；字数是否合乎要求等。名师点睛典例分类【例 1】假如你是李言，学校来了几名外国友人参加中外文化交流活动，校长请你写一封邀请函，邀请他们参加下个月在当地举行的端午节活动。内容包含以下几点：2.Activities during the festival;3. Your invitation to them.要求：1.词数不少于 80；2.词句通顺，意思连贯。_【例 2】假如你是李华，你的美国笔友 Annie 打算暑假来你所在的城市旅游，她想了解一下东方海滩的情况。请你根据以下信息，给她写一封不少于 80 词的 e-mail。名称 东方
10、海滩位置 离市中心 10 千米处特点 世界上最好的海滩之一，沙细、水净、浪小最适合的运动 游泳、沙滩排球公用设施 商店、更衣室交通条件 有多路去海滩的公交车，出租车随时乘坐参考词汇：1. East Beach 东方 海滩 2. Fine（沙）细的 3. Be suitable for 适合4. dressing room 更衣室来源:ZXXK_课时作业能力提升1. 初中生活即将过去，是时候对自己三年的学习生活进行反思了。请根据下列表格所提示的内容，将三年来的学习生活进行总结与回顾。对自己满意的方面 对自己不满意的方面 对进入高中后的打算交了一些好朋友，并 且玩得愉快七年级时，我在课堂 上不努力
11、学习更加努力学习加入了不同的学校俱 乐部八年级时，我的英语 成绩很差，在发音和 读课文方面有困难加入学校游泳队九年级时我的英语水 平已经提高了要求；语句连贯，词数 80 左右。_2. 假如你叫 Wang Yang，你喜欢听音乐，也有一些其他的爱好，如做运动、读书等。请你给笔友 Wei Hua 回复一封电子邮件。内容如下：1.你刚刚考完试，很高兴有时间给她写回信，谈论爱好；2.你喜欢轻柔和传统的音乐及理由；3.喜欢做运动健身；4.喜欢读科学书籍及理由。要求：发挥想象力，思路清晰；词数 80 左右。_3. 在日常生活中我们通常会遇到一些难题或困惑。请谈谈你在日常生活和学习中遇到的问题。内容包括：1
12、.谈一谈日常生活中你遇到的问题(23 个) ；2.提出 23 种解决问题的方法或建议。作文要求：来源:Z*xx*k.Com1.不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。2.语句连贯，词数 80 个左右。_4. 今天是你最不幸运的一天，昨晚因为所以今天早晨起床 起床后发现没有当你赶到车站时当你跑到学校时，听见老师已经在教室里坐下后又发现吃午饭时又发现没有带放学到家时又不能进门，因为请根据所给信息以“ My Most Unlucky Day”为题写一篇 80 词左右的英语短文。My Most Unlucky Day_5. 假如你是李华,你们学校在开展 “世界与环境” 的主题活动。学校校刊英文
13、 版征集有关环境保护的文章。请你用英语写一篇短文,谈谈现在的环境问题,作为学生的我们应该如何保护环境以及保护环境的重要性。来源:Zxxk.Com提示词语:factory, river, reuse, turn off, try ones best提示问题:What are the pollution problems?What should we do as students?来源:Why is it important to protect the environment?As we know, the environment around us is getting worse and w
14、orse.6.为了庆祝同学们顺利毕业和感谢老师们的辛勤培育,你班将于下周五晚上在教室举行毕业晚会(graduation party)。假如你是班长李华,请你就晚会的活动安排、需要协助的具体事项等给全班同学写一个邀请函。要求:(1)注意邀请函的写作特点;(2)80 词左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);(3)信中不得出现你的真实姓名、学校名和地名。Dear classmates,How time flies! Its time to say goodbye.Im looking forward to hearing from you all.Yours,Li Hua7. 学校是我家，保护学校
15、环境靠大家。下周你班要举办一次关于“保护学校环境”的英语演讲比赛。请你就此写一篇英语演讲稿，要求从两个方面进行阐述：1. 美化学校；2. 节约能源。要求：1. 内容必须包括提到的两个方面，可适当发挥；2. 语句通顺、意思连贯；3. 词数90 左右；演讲稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。Hello, everyone. Its our duty to protect and improve our school environment. I think each of us can do something._If everyone does one thing for our school,
16、 I believe we will turn our school into a better place to study and live in. Thank you for listening!聚焦考点温习理解中考英语写作指导中考中的书面表达题，主要有“补全对话” 、 “看图填词” 、 “看图写话” 、 “看图作答” 、 “看图完成短文” 、 “看图完成句子”和“根据提示的内容，完成某项写作”等形式。这类题型的考试目的在于：通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。下面作一简单介绍：一、测试要点一般说来，测试的主要内容都是以日常生活为背景，进行简单的会话或写作。例如：问候、问
17、路、看病、打电话、购物、自我介绍等功能意念项目和简单的应用文，例如：便条、通知、短信等。一个题目写 10 个左右的句子，字数为 80100 个左右。二、日常训练与应试注意事项1.平时要注意句型与对话的学习，注意听说训练，积极参与听说训练的教学活动，以达到会话相当熟练的程度。2.在会话中，注意常在情景中使用的习惯用语、套语的归纳和应用，做到脱口而出，应对如流。3.注意口语与书面语的区别及一些特殊的表达方法，做题时一定要瞻前顾后，既要看到前面的内容，又要看到后面的语句；既要符合习惯用法，又要注意表达的准确性。4.要经常进行日常应用文和命题作文的学习与训练。三、解题技巧1.要注意看清题目的要求与提供
18、的情景，需用哪些习惯用语，哪种时态，根据词数限制，应选用哪一种表达方式为最佳。2.表达要正确，要注意英美人的习惯用语，切忌随心所欲，用中文去对照英文进行翻译。例如：a：how do you do? 此题只能选择 how do you do?”来回答，除此，无第二种选择。如果从语法和字数方面来考虑，那将会有“how old are you?”“what is your name?”“where are you from?”等多种与问句不符的答语。3.注意在一些交际场合中，习惯使用的客套语。只要根据已知部分，就可推测出未知部分。例如：how are you?回答 可用“fine ” “Im fin
19、e,thank you。 ”如果用“how do you do?”来回答 ，就大错特错了。4.在写应用文类命题作文或对话时，应注意应用文的格式、人称、动词的时态等用法；写短文或对话时，要注意切题，不写没有把握的句子，切忌为使文章生动，在句中随意增加自己无把握的词，导致中文式英语而影响考试成绩。尽量用自己熟悉的句型和词汇来表达一个完整的意思就可以了。在这里给出了四个步骤，初三学生不妨在复习时按此法多多练习。1、认真审题包括文字说明、图表、短文提供的资料和信息，以及参考词汇、字数要求等，准确把握人物关系和故事情节，理解主题大意，审清文体，确定格式，确定人称、主体时态。2、列出要点结合提示信息，把涉
20、及的所有写作要点逐条列出，编写要点提纲，组织语言。如：(1).开篇句：I think that.。 。我认为 ；It is often said that。 。人们经常这么说(2).连接句：Among all the given reasons,one should be mentioned。在所有理由中，有一个值得一提；The main reason whyis that。 。之所以。 。的主要原因是 (3).结束句：一般情况下，记叙文和说明文采用自然结尾法；夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语，首尾呼应。结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。如：Taking into acco
21、unt all these factors, we may safely reach the conclusion that考虑到所有这些因素，我们可以做出这样的结论另外，书信的结尾常有以下形式的祝福语：Best wishes; I wish you a merry Christmas and a happy new year 等。3、完成写作写作时语言要纯正地道，避免母语的影响；用多种表达方式，避免重复和呆板；使用熟悉的短语、句式，提高准确率。如：(1).并列关系的过渡词：and,as well as, not only. but also,neither.norboth.and(2).转折
22、关系的过渡词：but, yet,however(3).时间关系的过渡词：first, second,third, and then, finally, after,before, after a few days, atlast(4).空间关系的过渡词：near (to)， far (from)，in the front of, beside,behind, beyond, above, below, to theright(5).比较关系的过渡词：in the sameway, just like, justas(6).对照关系的过渡词：but, still, yet, however, o
23、nthe other hand, in spiteof(7).递进关系的过渡词：also, and, then, too,inaddition(8).因果关系的过渡词：because, since, then,so,therebefore(9).解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case,for,actually(10).强调的过渡词：in fact, in deed, necessarily,certainly,without any doubt, truly, most important(11).目的的过渡词：for this reason,
24、for this purpose12.列举的过渡词：for example,such as(13).总结性的过渡词：in conclusion, finally4、仔细检查查格式是否有误；人称、时态是否恰当；语法结构是否正确；注意英汉表达的差异；字母大小写；字数是否合乎要求等。名师点睛典例分类【例 1】假如你是李言，学校来了几名外国友人参加中外文化交流活动，校长请你写一封邀请函，邀请他们参加下个月在当地举行的端午节活动。内容包含以下几点：2.Activities during the festival;3. Your invitation to them.要求：1.词数不少于 80；2.词句通
25、顺，意思连贯。_【答案】Dear friends,Welcome to our school. Next month will be one of the most traditional Chinese festivalsthe Dragon Boat Festival. It falls on the lunar calendar of May 5th. This festival is to show our respect to a famous poet, Qu Yuan. We will have dragon boat races and dragon dance that da
26、y. We will also eat a kind of traditional food called zongzi.I hope all of you can come and join us that day. We will be very glad to meet you there. We are looking forward to your coming.Yours,Li Yan【解析】亲爱的朋友们，我希望你们那天能来和我们在一起。我们很高兴在那儿见到你们。我们期待着您的到来。你的，李艳【点睛】书面表达题要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思
27、的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，语言要规范，时态运用要正确，应用文注意格式正确，叙述清楚条里，信息表达清晰、完整，意思连贯。要学以致用，本文运用了重要句型和短语有 We will also eat a kind of traditional food called zongzi./ We are looking forward to your coming.等。 （1）学习中注意总结，牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章的表达更有逻辑性，更富有条理。（2 ）列好提纲和要点及需要的重要短语或句型。 （3 ）切忌堆砌词语、句子，注意运用适当的连
28、词使句子流畅、连贯。注意表达的顺序。 （4）注意书写的规范：大小写、标点符号等的正确运用。 （5）注意检查：单词拼写、语法、动词时态、语序、主谓一致等。【例 2】假如你是李华，你的美国笔友 Annie 打算暑假来你所在的城市旅游，她想了解一下东方海滩的情况。请你根据以下信息，给她写一封不少于 80 词的 e-mail。名称来源:ZXXK 东方海滩位置 离市中心 10 千米处特点 世界上最好的海滩之一，沙细、水净、浪小最适合的运动 游泳、沙滩排球公用设施 商店、更衣室交通条件 有多路去海滩的公交车，出租车随时乘坐参考词汇：1. East Beach 东方海滩 2. Fine（沙）细的 3. Be
29、 suitable for 适合4. dressing room 更衣室来源_【答案】Dear Annie,I am very glad to hear that youll travel to my city.Now let me tell you something about the East Beach. The East Beach is 10 kilometres away from the city center. Its one of the best beaches in the world. The sand there is fine, on and clean. The
30、 water is clear with small waves. Its suitable for swimming and playing beach volleyball. You can get to the beach easily. Many buses can take you there. You can also take a taxi at any time. There are toilets, dressing rooms and shops. I think you will have a great time there.Im looking forward to
31、your coming.Yours,Li Hua【解析】【点睛】本文出现一些常见的短语，be suitable for 适合,take sb. to someplace 带某人去某处，take a taxi 乘出租车，have a good time 玩得愉快。Its one of the best beaches in the world 句子中出现 one of+名词复数+in the world ，所以会出现最高级。 You can get to the beach easily 你很容易到达，easily 用来修饰 get to。I think you will have a grea
32、t time there 这句话中提到宾语从句。文中还出现一些高级词汇如 clean，suitable ，fine, wave，提高文章的档次。课时作业能力提升1. 初中生活即将过去，是时候对自己三年的学习生活进行反思了。请根据下列表格所提示的内容，将三年来的学习生活进行总结与回顾。对自己满意的方面 对自己不满意的方面 对进入高中后的打算交了一些好朋友，并 且玩得愉快七年级时，我在课堂 上不努力学习更加努力学习加入了不同的学校俱 乐部八年级时，我的英语 成绩很差，在发音和 读课文方面有困难加入学校游泳队九年级时我的英语水 平已经提高了要求；语句连贯，词数 80 左右。_【答案】My time
33、in junior high school has been enjoyable. In the first year, I made some good friends, joined the different school clubs and had a lot of fun. However, I didnt work very hard in class. In Grade 8, I studied harder but I still got poor grades in English, and I had problems with pronunciation and read
34、ing texts. This year, with Mr. Zhangs help, my English has been improved and I have the ability to do good work. My reports in Grade 9 were much better that in Grade 7 and 8.Next year, I will be in senior high school. I cant believe how fast the time went by! When I get to senior high school, I will
35、 study harder and join the school swimming team. I want to make my parents and teachers proud of me.【解析】【详解】本文是一篇给材料作文。要求以初中生活即将过去，是时候对自己三年的学习生活进行反思了。请根据下列表格所提示的内容，将三年来的学习生活进行总结与回顾为题，文章时态用一般现在时，现在完成时，一般将来时，人称主要为第一人称。本文所给材料比较详细，考生要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料，不可遗漏要点， 【点睛】点睛：首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提
36、示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作，在写作过程中，要注意句与句、段与段之间的过渡，必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词，使文章过渡平稳，自然流畅；最后，要仔细检查有无单词拼写错误、标点符号误用等，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，词数是否符合要求等。2. 假如你叫 Wang Yang，你喜欢听音 乐，也有一些其他的爱好，如做运动、读书等。请你给笔友 Wei Hua 回复一封电子邮件。内容如下：1.你刚刚考完试，很高兴有时间给她写回信，谈论爱好；2.你喜欢轻柔和传统的音乐及理由；3.喜欢做运动健身；4.喜欢读科
37、学书籍及理由。要求：发挥想象力，思路清晰；词数 80 左右。_【答案】Dear Wei Hua,Thanks for your letter. How are you? I have just finished the exams. Im happy I have time to write to you. Each of us has his own favorites. And I have something of my own favorites, too.In my spare time, I like to enjoy music that is gentle and tradit
38、ional, which I think can make me feel easy and set me free. Besides, I often do sports to build up my body and keep healthy. But most time I like to read books that are on science. I think that science books are interesting and have lots of things that interest me. Im sure I can learn more from read
39、ing books on science.Yours,Wang Yang【解析】【点睛】本书面表达是给学弟学妹的一封信，给他们提出学习建议。这篇文章语言规范，叙事清楚，时态运用正确，叙述清楚条里，语句通顺，意思连贯，使文章更具条理性，思维缜密。（1 ）学习中注意总结，牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章的表达更有逻辑性，更富有条理。 （2）列好提纲和要点及需要的重要短语或句型。 （3 ）切忌堆砌词语、句子，注意运用适当的连词使句子流畅、连贯。注意表达的顺序。 （4）注意书写的规范：大小写、标点符号等的正确运用。 （5）注意检查：单词拼写、语法、动词时态、语序、主谓一致等。3.
40、在日常生活中我们通常会遇到一些难题或困惑。请谈谈你在日常生活和学习中遇到的问题。内容包括：1.谈一谈日常生活中你遇到的问题(23 个) ；2.提出 23 种解决问题的方法或建议。作文要求：1.不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。2.语句连贯，词数 80 个左右。_【答案】I feel quite upset these days. I failed most of my exams. I think I have tried my best. I study very late every day. Maybe I should have enough sleep so that
41、I have enough energy to study. Another thing that makes me sad is my relationship with my parents. I find it hard to communicate with my parents. They are always asking me to study hard. They dont mind whether I am happy or not. Id better talk to them and make them understand how I feel. I hope ever
42、ything will be better soon.【解析】【高分句型一】Maybe I should have enough sleep so that I have enough energy to study. 也许我应该有足够的睡眠，这样我就有足够的精力去学习了。句子 so that I have enough energy to study.是由 so that 引导的一个表示目的的状语从句【高分句型二】I find it hard to communicate with my parents. 我发现很难与父母沟通。句中的 it 做形式宾语。4. 今天是你最不幸运的一天，昨晚因为
43、所以今天早晨起床 起床后发现没有当你赶到车站时当你跑到学校时，听见老师已经在教室里坐下后又发现吃午饭时又发现没有带放学到家时又不能进门，因为请根据所给信息以“ My Most Unlucky Day”为题写一篇 80 词左右的英语短文。My Most Unlucky Day_【答案】My Most Unlucky DayToday is my most unlucky day. I kept on watching an interesting TV play last night and didnt go to bed until 12 oclock. And my alarm clock didnt go off in the morning. So I got up quite late. After I got up, I found my parents had gone to work, and they didnt buy breakfast for me. When I hurried to the bus stop without break