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2019年秋部编版四年级上册语文:第12课《盘古开天地》ppt教学课件

1、盘古开天地,1.认识“劈、浊”等7个生字,会写“劈、缓”等13个字,会写“黑乎乎、上升”等11个词语。2.有感情地朗读课文,边读边想象画面,说说你心目中的盘古是什么样的。体会盘古的献身精神,培养想象力,积累课文中优美的词句 ,初步了解神话的特点 。(重点) 3.从课文中找出你认为神奇的地方,说说盘古开天地的过程。(难点),学习目标,我会写,p,缓(缓慢),hun,劈(劈柴),zhng,丈(丈量),竭(精疲力竭),ji,hn,浊(浑浊),chng,撑(撑住),我会写,mo,茂(茂盛),宗(祖宗),zng,rn,滋(滋润),li,累(累倒),奔(奔流不息),bn,xuy,血 液,我会读,pki,劈

2、 开,s zh,四 肢,浑 浊,丈 量,qgn,躯 干,xuy,血 液,轰隆隆,hn zhu,Zhng ling,hnglng lng,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,1、盘古没醒前宇宙是什么样子的?2、盘古一共睡了多长时间?,混沌一片,一万八千年,第一段,很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混沌之中,睡了一万八千年。,混沌,混沌: 我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象; 形容糊里糊涂、无知无识的样子。,盘古是怎样开天劈地的呢?用“”在文中画出来。,巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”

3、碎了。,拿起,劈,动作描写,轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。,这段话中藏了一些有趣的词,你发现了吗?,轻 重,清浊,上升 下降,天地,开天辟地,天地分开以后,盘古做了些什么?他为什么要这样做?,天地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。,顶天立地,天地分开以 后,盘古怕它们 还会合在一起, 就头顶天,脚踏地,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盘古也随着越长越高。这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古也精疲力竭,累得倒下了。盘古倒下后,他的身体发生了哪些巨大的变化?,他呼出的

4、气息,变成了,四季的风和飘动的云;,他发出的声音化作了,隆隆的雷声。,他的左眼变成了太阳照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明。,西,北,南,东,他的四肢和躯干,变成了,大地的四极和五方的名山。,他的血液,变成了,奔流不息的江河;,他的汗毛,变成了,茂盛的花草树木。,他的汗水,变成了,滋润万物的雨露,气息风、云,声音雷声,太阳和月亮,肌肤大地,血液江河,汗毛花草树木,汗水雨露,神话的特点:想象的丰富性,形象性,他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 他的左眼,变成了太阳。他的右眼,变成了月亮; 他的四肢,变成了大地上的四极; 他的躯干,变成了五方的名山

5、; 他的血液,变成了奔流不息的江河; 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他的汗水,变成了滋润万物的雨露,盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。,人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。,思考并交流,你认为盘古是个什么样的人?,他是一个勇敢无畏、高大雄伟、勇于献身的人。这个神话讲述了盘古开天地的故事,塑造了盘古魁伟、高大的形象,赞美了他为开天地而勇于献身的精神。,根据课文内容填空。 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的( )和飘动的( );他发出的声音化作了隆隆的( );他的左眼变成了( ),右眼变成了( );他的四肢和躯干变成大地的( )和五方的( );他的血液变成了奔流不息的();他的汗毛变成了茂盛的();他的汗水变成了滋润万物的( ),风,云,雷声,太阳,月亮,四极,名山,江河,花早树木,雨露