1、水的组成及净化考试说明1.知道水对生命 活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识。2.认识水的组成，知道硬水和软水的区别。3.了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。聚焦考点温习理解考点 1 爱护水资源1.爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。2.水污染的原因：工业生产中废水、废渣、废气的任意排放；生活污水的随意排放；农业上农药、化 肥的不合理使用。3.防治办法：加强水质监测；工业“三废”要经过处理后再排放；农业上合理使用农药、化肥；生活污水要经过集中处理后再排放。考点 2 水的净化1.常用的净水方法净化方法 原理 作用沉淀 静置，使不溶性大颗
2、粒物质沉淀下来，与水分离 除去大颗粒不溶性物质吸附利用木炭或活性炭的吸附作用除去自然界水中的一些色素和异味物质除去色素和异味过滤 把不溶于液体的固体物质与液体进行分离来源:ZXXK 除去难溶性物质蒸馏 利用混合物中各成分的沸点不同 将其分离 除去各种杂质（净化程度最高）2.自来水厂的净水过程：取水反应沉淀池过滤池活性炭池清水池投药消毒用户。其中，只有 为化学变化。3.过滤与蒸馏（1）过滤法 的操作要点：一贴：滤纸紧贴漏斗边沿( 用少量水润湿滤纸） ；二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸；三靠：待过滤液体的烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸，漏斗下端紧靠烧杯内壁。（2）蒸馏法的操作要点：加热
3、时，烧瓶下垫石棉网；冷凝管中冷水流向是下进上出；为防止烧瓶内出现暴沸，要加入少量沸石或碎瓷片。4.硬水、软水、纯水与自然水考点 3 水的组成实验药品 水、稀硫酸（或稀氢氧化钠溶液）实验装置实验现象接通直流电源后，电极上有气泡产生，一段时间后，与正极相连的试管（或玻璃管）内的气体和与负极相连的试管（或玻璃管）内的气体的体积比约为 1:2气体检验正极产生的气体用带火星的木条检验，发现木条复燃，说明是氧气；负极产生的气体接近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色，说明是氢气实验结论水在直流电的作用下，发生化学反应生成氧气和氢气。反应方程式为 2H2O 通电 2H2+ O2 ；说明水是由氢元素和氧元素组成
4、的，同时验证了在化学反应中分子具有可分性，而原子具有不可分性。误差分析在实验操作中两试管汇集的气体体积比往往小于 12，这是因为氧气在水中溶解性比氢气稍大；氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应区别 鉴别 关系硬水 溶有较多的可溶性钙、镁化合物软水来源:学*科*网Z*X*X*K来源:ZXXK不含或含较 少的可溶性钙、镁化合物加入肥皂水，观察产生泡沫的多少。若产生泡沫较多，则为软水，否则为硬水软 水硬 水 蒸 馏煮 沸 /来源:学科网纯水 纯净物注意事项电解水时通常在水中加入少量稀硫酸（或氢氧化钠）是为了增强水的导电性，它们本身并未参加反应名师点睛典例分类类型一、爱护水资源【例 1】
5、 【2018 年湖北省宜昌市】2018 年 4 月 24 日，国家主席习近平来宜昌考察了长江沿岸的生态环境修复工作。下列做法不利于生态修复的是( )A生活污水集中处理 B农药化肥合理施用C工业废气净化排放 D废旧电池随手丢弃【点睛】 本题考查水资源的爱护，爱护水资源一方面节约用水，另一方面防治水体污染，其具体措施为加强水质监测；工业“三废”要经过处理后再排放；农业上合理使用农药、化肥；生活污水要经过集中处理后再排放类型二、水的净化【例 2】 【2018 年湖南省衡阳市】自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是A沉淀 B吸附 C过滤 D蒸馏【点睛】在水
6、的净化中考的较多得为过滤操作，在过滤时注意基本操作要领为“一贴、二低、三接触”在净水方式中蒸馏是净化程度最高的一种方式。同时注意得到自来水的过程中只有消毒过程属于化学变化。类型三、水的组成【例 3】 【2018 年山东省德州市】下图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是( )A正极连接的玻璃管内产生氢气 B产生两种气体质量比为 2：1C水是由氢分子和氧分子组成 D在化学变化中原子重新组合【点睛】电解水实验的现象结论及有关知识点判断，在电解水时用的电源是直流电，在电解水时加入硫酸或氢氧化钠的目的是增加水的导电性，接通电源后正极端得到的是氧气，负极端得 到的是氢气二者的体积比为 1:2,质量比为
7、 8:1 能得出水是由氢元素和氧元素组成的 结论.课时作业能力提升一、单选题1 【哈尔滨道外区道外区 20182019 学年度上学期期末调研】下列有关资源和环境的叙述正确的是（ ）A地壳中含量最多的元素是铝元 素，它 的质量分数接近 50%B按目前测定，海水中含有的化学元素有 80 多种C地球上的淡水资源有限，目前海水淡化已经广泛使用D自来水收费项目中，只包含自来水费和水资源费，不包含污水处理费2 【河北省承德市兴隆县 2019 届九年级上学期期末】下列有关硬水和软水的说法中，正确的是（ ）A硬水和软水的区别在于水中是否含有可溶性钙、镁化合物B用肥皂洗衣服时，硬水的洗净效果比软水好C长期饮用硬
8、水可以起到补钙的作用，对健康有益D硬水易生水垢，生活中常用煮沸的方法使硬水软化3 【江西省于都县 2019 届九年级上学期期末】下列选项中关于水的说法正确的是( )A生活中采取蒸馏的方法将硬水软化 B液态水转化为水蒸气，水分子体积增大C电解水实验说明水是由氢分子和氧分子构成的 D保持水的化学性质的最小粒子是水分子4 【重庆市 2018 年中考化学试题（B 卷)】 “有山有水、依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力。下列关于水的 说法不正确的是（ ）A水是一种化学资源 B电解水是验证水的组成的方法之一C水分子保持水的化学性质 D在固态时水分子是静止不动的5 【北京市昌平区 2019 届九年级上学期
9、期末质量】完全电解 18 g 水产生氧气的质量是（ ）A2 g B4 g C16 g D32 g6 【北京市朝阳 2019 届初三化学上学期期末】关于电解水实验，下列说法正确的是（ ）A从现象上判断：正极产生的是氢气B从变化上分类：该变化属于化合反应C从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的D从微观上分析：该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子7 【广东省江门市江海区六校 2019 届九年级上学期期末】联合国发布报告：到 2030 年，全球将有 40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是（ ）A过量使用农药、化肥不会造成水体污染 B
10、过滤能除去天然水中所有的杂质C澄清的矿泉水是纯水 D生活中可通过煮沸的方法来降低水的硬度8 【贵州省黔东南州剑河县第四中学 2018 届九年级期中】关于过滤操作的叙述不正确的是( )A漏斗口的边缘要高于滤纸的边缘 B液面要低于滤纸的边缘C为加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌 D漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁9 【2018-2019 学年江苏省盐城市滨海县九年级（上 )期末 】水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是（ ）A水是最常用的溶剂 B过滤可除去水中所有杂质C用肥皂水可鉴别硬水和软水 D将硬水加热煮沸能降低水的硬度10 【甘肃省武威市第十中学 2019 届九年级 12 月月考】
11、关于电解水的实验，下列说法正确的是( )A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 21 D该实验说明水是由氢气和氧气组成的二、非选择题11 【广东省深圳市宝安、罗湖、福田、龙华四区 2019 届九年级上学期期中联考】下图是自来水厂净水过程示意图。（1）自来水厂生产自来水时，通常使用的净水方法有_；A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏 E吸附（2）活性炭起到_作用，投药消毒发生了_（填“物理”或“化学” ）变化。（3）实验室进行过滤操作 时，玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要_，其作用是_。操作中需要将圆形滤纸折叠处理
12、，如图 2 图示中不该出现的情形是_（填字母序号） 。过滤后若观察发现滤液仍然浑浊，可 能的原因是_；（填一种原因）（4）通常用户获得的自来水仍是硬水，则在生活中可用_的方法降低水的硬度。（5）图 3 为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生，写出电解水的文字(化学式) 表达式_；此实验说明水是由_（填名称）组成的，依据是化学反应前后_。12 【遵义市 2018-2019 年秋季学期九年级化学期末测 】生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。（1） “水”是由_（填序号）构成的。a分子 b原子 c离子（2） “开源节流”是我国传统智慧的传承。写出一个基本反应类型
13、为化合反应且可以制取水的化学方程式_，生活中的节水措施有_（填一条） 。 （3）茶杯中常见的不锈钢滤网，可将漂浮的茶叶和茶水分开，这是运用了_原理， 但是不能用该方法将硬水软化，生活中可用_的方法降低水的硬度。13 【2018-2019 学年上海市金山区 第一学期初三期末质量检测 】人类的日常生活和工农业生产离不开水。常温下测得某水样的 pH=6，则此水样呈_（选填“酸” “中”或“碱” ）性。自来水厂净水过程中加入 Cl2 的作用是_ 。根据电解水的实验回答问题：.从宏观上观察：如右图所示，试管 a 和 b 中产生气体的体积比约为_， b 中产生的气体是_（填化学式） 。从微观上分析：说法正
14、确的是_（填字母） 。A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢原子和氧原子构成的C1 个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的从符合上表示：电解水的化学方程式为_。14 【福建漳州市 2019 届九年级期末质量检测】水知道生命的答案！某自来水厂净化水的流程图如下：（1）操作 X 的名称是_ ，试剂 A 为_。（2）高铁酸钾(K2FeO4)常用作絮凝剂和消毒剂，高铁酸钾中铁元素的化合价为_。（3）写出电解水的化学方程式_。（4）水能灭火，也能生火。如将水滴到用脱脂棉包裹的过氧化钠，一会儿，脱脂棉就燃烧了。从能量变化的角度看，过氧化钠与水反应是_反应(填“放热”或“吸热”)。15 【青海省西宁市
15、第二十一中学 2019 届九年级化学期末】我国每年的 3 月 2228 日是“中国水周” ，旨在提高人们的节水意识，保障水安全。下面请从组成、结构、性质净化等角度认识水。（1）组成：右图所示电解水的实验中，试管 ab 中产生气体的体积比约为_ ，该实验证明水是由_组成的。（2）结构：每个水分子是由_构成的。（3）性质：自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：写出上述物质中单质的化学式：_写出以上反应的化学反应方程式_（4）净化：在水的净化过程中，关于过滤操作叙述不正确的是_。A漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 B玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C液面不要低于滤纸的边缘 D
16、滤纸的边缘要低于漏斗口考 4.知道水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水试说明的意识。5.认识水的组成，知道硬水和软水的区别。6.了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。聚焦考点温习理解考点 1 爱护水资源1.爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。2.水污染的原因：工业生产中废水、废渣、废气的任意排放；生活污水的随意排放；农业上农药、化肥的不合理使用。3.防治办法：加强水质监测；工业“三废”要经过处理后再排放；农业上合理使用农药、化肥；生活污水要经过集中处理后再排放。考点 2 水的净化2.常用的净水方法净化方法 原理 作用沉淀 静置，使不溶
17、性大颗粒物质沉淀下来，与水分离 除去大颗粒不溶性物质来源:ZXXK吸附利用木炭或活性炭的吸附作用除去自然界水中的一些色素和异味物质除去色素和异味过滤 把不溶于液体的固体物质与液体进行分离 除去难溶性物质蒸馏 利用混合物中各成分的沸点不同将其分离 除去各种杂质（净化程度最高）2.自来水厂的净水过程：取水反应沉淀池过滤池活性炭池清水池投药消毒用户。其中，只有投药消毒 为化学变化。3.过滤与蒸馏（1）过滤法的操作要点：一贴：滤纸紧贴漏斗边沿(用少量水润湿滤纸） ；二低：滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸；三靠：待过滤液体的烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧 靠三层滤纸，漏斗下端紧靠烧杯内壁。（2）蒸馏法的操作
18、要点：加热 时，烧瓶下垫石棉网；冷凝管中冷水流向是下进上出；为防止烧瓶内出现暴沸，要加入少量沸石或碎瓷片。4.硬水、软水、纯水与自然水考点 3 水的组 成实验药品 水、稀硫酸（或稀氢氧化钠溶液）实验装置实验现象接通直流电源后，电极上有气泡产生，一段时间后，与正极相连的试管（或玻璃管）内的气体和与负极相连的试管（或玻璃管）内的气体的体积比约为 1:2气体检验正极产生的气体用带火星的木条检验，发现木条复燃，说明是氧气；负极产生的气体接近火焰时，气体能够燃烧，火焰呈淡蓝色，说明是氢气实验结论水在直流电的作用下，发生化学反应生成氧气和氢气。反应方程式为 2H2O 通电 2H2+ O2 ；说明水是由氢元
19、素和氧元素组成的，同时验证了在化学反应中分子具有可分性，而原子具有不可分性。误差分析在实验操作中两试管汇集的气体体积比往往小于 12，这是因为氧气在水中溶解性比氢气稍大；氧气氧化性很强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应注意事项电解水时通常在水中加入少量稀硫酸（或氢氧化钠）是为了增强水的导电性，它们本身并未参加反应【归纳总结】电解水实验可以巧记为“正氧负氢、氢二氧一”八个字，谐音为“正养父亲、请儿养姨”。名师点睛典例分类区别 鉴别 关系硬水 溶有较多的可溶性钙、镁化合物软水来源: 不含或含较少的可溶性钙、镁化合物加入肥皂水，观察产生泡沫的多少。若产生泡沫较多，则为软水，否则为硬水软 水硬 水
20、蒸 馏煮 沸 /纯水 纯净物类型一、爱护水资源【例 1】 【2018 年湖北省宜昌市】2018 年 4 月 24 日，国家主席习近平来宜昌考察了长江沿岸的生态环境修复工作。下列做法不利于生态修复的是( )A生活污水集中处理 B农药化肥合理施用C工业废气净化排放 D废旧电池随手丢弃【答案】D【点睛】 本题考查水资源的爱护，爱护水资源一方面节约用水，另一方面防治水体污染，其具体措施为加强水质监测；工业“三废”要经过处理后再排放；农业上合理使用农药、化肥；生活污水要经过集中处理后再排放类型二、水的净化【例 2】 【2018 年湖南省衡阳市】自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净
21、化，下列净化程度最高的是A沉淀 B吸附 C过滤 D蒸馏【答案】D【解析】A、沉淀除去的是颗粒度较大的不溶性固体杂质，还有颗粒度较小的不溶性固体悬浮杂质以及可溶性杂质未被除去，净化的程度不高，错误；B、吸附除去的是水中的色素和异味，还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂 质，净化的程度不高，错误；C、过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，净化的程度不高，错误；D、蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，正确。故选 D。【点睛】在水的净化中考的较多得为过滤操作，在过滤时注意基本操作要领为“一贴、二低、三接触”在净水方式中蒸馏是净化程度最高的一种方式。同时注意得到自来水的过程中只有消毒过程属于化
22、学变化。类型三、水的组成【例 3】 【2018 年山东省德州市】下图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是( )A正极连接的玻璃管内产生氢气 B产生两种气体质量比为 2：1C水是由氢分子和氧分子组成 D在化学变化中原子重新组合【答案】D【点睛】电解水实验的现象结论及有关知识点判断，在电解水时用的电源是直流电，在电解水时加入硫酸或氢氧化钠的目的是增加水的导电性，接通电源后正极端得到的是氧气，负极端得到的是氢气二者的体积比为 1:2,质量比为 8:1 能得出水是由氢元素和氧元素组成的结论.课时作业能力提升一、单选题1 【哈尔滨道外区道外区 20182019 学年度上学期期末调研】下列有关资源和环
23、境的叙述正确的是（ ）A地壳中含量最多的元素是铝元素，它的质量分数接近 50%B按目前测定，海水中含有的化学元素有 80 多种C地球上的淡水资源有限，目前海水淡化已经广泛使用D自来水收费项目中，只包含自来水费和水资源费，不包含污水处理费【答案】B【解析】A、地壳中含量最多的元素是氧元素，它的质量分数接近 50%，选项错误；B 、按目前测定，海水中含有的化学元素有 80 多种，选 项正确；C、地球上的淡水资源有限，目前海水淡化还没有广泛使用，选项错误；D 、自来水收费项目中，只包含自来水费和污水处理费，不包含水资源费，选项错误，故选 B2 【河北省承德市兴隆县 2019 届九年级上学期期末】下列
24、有关硬水和软水的说法中，正确的是（ ）A硬水和软水的区别在于水中是否含有可溶性钙、镁化合物B用肥皂洗衣服 时，硬水的洗净效果比软水好C长期饮用硬水可以起到补钙的作用，对健康有益D硬水易生水垢，生活中常用煮沸的方法使硬水软化【答案】D3 【江西省于都县 2019 届九年级上学期期末】下列选项中关于水的说法正确的是( )A生活中采取蒸馏的方法将硬水软化 B液态水转化为水蒸气， 水分子体积增大C电解水实验说明水是由氢分子和氧分子构成的 D保持水的化学性质的最小粒子是水分子【答案】D【解析】A、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化，实验室中一般采取蒸馏的方法将硬水软化，故 A 错误；B、液态水转化为水蒸
25、气的过程中只是水分子之间的间隔增大了，水分子本身的体积、质量、数目不变，故 B 错误；C、电解水时生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学变化中元素的种类不变，实验说明了水是由氢 元素和氧元素组成，故 C 错误；D 、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水是由水分子构成，所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故 D 正确。故选 D4 【重庆市 2018 年中考化学试题（B 卷)】 “有山有水、依山伴水、显山露水”是重庆独特的魅力。下列关于水的说法不正确的是（ ）A水是一种化学资源 B电解水是验证水的组成的方法之一C水分子保持水的化学性质 D在固态时水分子
26、是静止不动的【答案】D【解析】A水是一种化学资源，可以以水为原料制取氢气、氧气等，正确； B据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，电解水生成氢气和氧气，可证明水是由氢元素和氧元素组成，正确； C水分子是构成水的基本微粒，也是保持水的化学性质的最小微粒，正确； D分子总是在不停运动的，在固态时，水分子也是运动的，错误。故选 D。5 【北京市昌平区 2019 届九年级上学期期末质量】完全电解 18 g 水产生氧气的质量是（ ）A2 g B4 g C16 g D32 g【答案】C【解析】设：产生氧气的质量是 x。x16g。故选 C6 【北京市朝阳 2019 届初三化学上学期期末】关于电解水实验
27、，下列说法正确的是（ ）A从现象上判断：正极产生的是氢气B从变化上分类：该变化属于化合反应C从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的D从微观上分析：该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子【答案】D7 【广东省江门市江海区六校 2019 届九年级上学期期末】联合国发布报告：到 2030 年，全球将有 40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和 合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是（ ）A过量使用农药、化肥不会造成水体污染 B过滤能除去天然水中所有的杂质C澄清的矿泉水是纯水 D生活中可通过煮沸的方法来降低水的硬度【答案】D【解析】A、过量的农药和化肥会造成 水体污染，故错
28、误； B、过滤只能除去水中的难溶性的杂质，不能除去可溶性的杂质，故错误；C、矿泉水中含有少量的矿物质，不是纯水，故错误；D、煮沸可以使水中的可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物，可以降低水的硬度，故正确。故选 D。8 【贵州省黔东南州剑河县第四中学 2018 届九年级期中】关于过滤操作的叙述不正确的是( )A漏斗口的边缘要高于滤纸的边缘 B液面要低于滤纸的边缘C为加快过滤速度，可用玻璃棒在漏斗内搅拌 D漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁【答案】C9 【2018-2019 学年江苏省盐城市滨海县九年级（上 )期末 】水与人们的生活息息相关，下列 有关水的说法不正确的是（ ）A水是最常用的溶剂 B
29、过滤可除去水中所有杂质C用肥 皂水可鉴别硬水和软水 D将硬水加热煮沸能降低水的硬度【答案】B【解析】A、水能溶解很多种物质，是最常用的溶剂，故正确；B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤只能除去水中的不溶性固体杂质，不能除去水中的可溶性杂质，故错误；C 、硬水与肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而软水与肥皂作用易起泡沫，所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别，故正确；D、煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物以水垢的形式析出，可以减少水中的可溶性钙镁化合物从而降低水的硬度，故正确。故选 B。10 【甘肃省武威市第十中学 2019 届九年级 12 月月考】关于电解水的实验，下列说法正确的是(
30、 )A在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 21 D该实验说明水是由氢气和氧气组成的【答案】A【解析】电解水实验用直流电做电源，实验时常常会加入少量硫酸或氢氧化钠增强水的导电性，在验证负极生成气体时，在点燃前要验纯【详解】A、电解水实验时在水中加入少量硫酸钠能增强水的导电性，故选项正确；B 、电解水时与负极相连的玻璃管内得到的是氢气，能燃烧，与正极相连的玻璃管内得到的是氧气，能使带火星的木条复燃，故选项不正确；C、该实验中得到的氢气和氧气的体积比是 2:1，质量比是 1:8，故选项不正确；D、电解水实验说
31、明水是由氢、氧元素组成的，故选项不正确。二、非选择题11 【广东省深圳市宝安、罗湖、福田、龙华四区 2019 届九年级上学期期中联考】下图是自来水厂净水过程示意图。（1）自来水厂生产自来水时，通常使用的净水方法有_；A沉淀 B过滤 C煮沸 D蒸馏 E吸附（2）活性炭起到_作用，投药消毒发生了_（填“物理”或“化学” ）变化。（3）实验室进行过滤操作时，玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要_，其作用是_。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，如图 2 图示中不该出现的情形是_（填字母序号） 。过滤后若观察发现滤液仍然浑浊，可能的原因是_；（填一种原因）（4）通常用户获得的自来水仍是硬水，则在生活中可用_的方法
32、降低水的硬度。（5）图 3 为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生，写出电解水的文字(化学式) 表达式_；此实验说明水是由_（填名称）组成的，依据是化学反应前后_。【答案】ABE 吸附 化学 玻璃棒 引流 D 滤纸破损 （合理即可） 煮沸 水 氢气+ 氧气 氢元素和氧元素 元素种类不变 。 验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故填氢元素和氧元素；在化学反应前元素种类有氢、氧两种元素（H 2O） ，反应后氢气（H 2）和氧气（O 2）中还是氢、氧两种元素，元素种类不变，故填元素种类不变12 【遵义市 2018-2019 年秋季学期九年级化学期末测 】生命的孕育和维系需要水，人类的日常
33、生活和工农业生产离不开水。（1） “水”是由_（填序号）构成的。a分子 b原子 c离子（2） “开源节流”是我国传统智慧的传承。写出一个基本反应类型为化合反应且可以制取水的化学方程式_，生活中的节水措施有_（填一条） 。 （3）茶杯中常见的不锈钢滤网，可将漂浮的茶叶和茶水分开，这是运用了_原理， 但是不能用该方法将硬水软化，生活中可用_的方法降低水的硬度。【答案】a 2H2 + O2 2H2O 淘米水浇花（合理即可） 过滤， 煮沸 13 【2018-2019 学年上海市金山区第一学期初三期末质量检测】人类的日常生活和工农业生产离不开水。常温下测得某水样的 pH=6，则此水样呈_（选填“酸” “
34、中”或“碱” ）性。自来水厂净水过程中加入 Cl2 的作用是_ 。根据电解水的实验回答问题：.从宏观上观察：如右图所示，试管 a 和 b 中产生气体的体积比约为_， b 中产生的气体是_（填化学式） 。从微观上分析：说法正确的是_（填字母） 。A水是由氢气和氧气组成的B水是由氢原子和氧原子构成的C1 个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的从符合上表示：电解水的化学方程式为_。【答案】酸 杀菌消毒 2:1 O2 C 2H2O 2H2 O2 【解析】 （1） 常温下测得某水样的 pH=6，小于 7，故此水样呈酸性；（2）Cl 2 有消毒杀菌的作用，故自来水厂净水过程中加入 Cl2；（3）
35、由图可知，试管 a 与负极相连产生的气体多为氢气，试管 b 与正极相连产生的气体少为氧气，体积比约为 2:1；b 中产生的气体是 O2；A、题中所指的水为纯净物，所以，不能由氢气和氧气组成，故不符合题意 B、水是由氢元素和氧元素组成的，故不符合题意 C、1 个水分子是由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成的，故符合题意；从符合上表示：电解水的化学方程式为 2H2O2H2 O2 14 【福 建漳州市 2019 届九年级期末质量检测】水知道生命的答案！某自来水厂净化水的流程图如下：（1）操作 X 的名称是_ ，试剂 A 为_。（2）高铁酸钾(K2FeO4)常用作絮凝剂和消毒剂，高铁酸钾中铁元素的化合
36、价为_。（3）写出电解水的化学方程式_。（4）水能灭火，也能生火。如将水滴到用脱脂棉包裹的过氧化钠，一会儿，脱脂棉就燃烧了。从能量变化的角度看，过氧化钠与水反应是_反应(填“放热”或“吸热”)。【答案】过滤 活性炭 2H2O 2H2+O 2 放热 15 【青海省西宁市第二十一中学 2019 届九年级化学期末】我国每年的 3 月 2228 日是“中国水周” ，旨在提高人们的节水意识，保障水安全。下面请从组成、结构、性质净化等角度认识水。（1）组成：右图所示电解水的实验中，试管 ab 中产生气体的体积比约为_ ，该实验证明水是由_组成的。（2）结构：每个水分子是由_构成的。（3）性质：自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：写出上述物质中单质的化学式：_写出以上反应的化学反应方程式_（4）净化：在水的净化过程中，关于过滤操作叙述不正确的是_。A漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 B玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C液面不要低于滤纸的边缘 D滤纸的边缘要低于漏斗口【答案】2：1 氢元素和氧元素 两个氢原子和一个氧原子 C12 H2O+Cl2=HCl+HClO C